建议书

小学生建议书

时间:2022-10-10 08:27:20 建议书 我要投稿

小学生建议书合集8篇

  在现在社会,能够利用到建议书的场合越来越多,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编为大家整理的小学生建议书8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生建议书合集8篇

小学生建议书 篇1

敬爱的校长:

  您好,我是六(3)班的王xx,很冒昧给您写这一封信。是您为我们这个校园呕心沥血,为我们创造了良好的学习环境,使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场,那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来,现在已有五年了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在这充满诗情画意的校园里,还有一些美中不足的的地方,我们不难发现。比如:饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题,我还想到了一些具体的'办法:

  第一、人饮水是常规的问题,原来学校还有定点供水的地方,可是现在没有了,有很多同学在小店里买一些三五食品饮料,不仅学生们没有得到好处,反而对自己的身体也不好,还在学校里增加了一系列的垃圾,引响学校的环境。所以,学校可以在每个楼层都设置一台饮水机,并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱,这样不仅学校干净了,而且学生们也有水喝了,这真是两全其美。

  第二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担,但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的,如果对学生的身心有害,就不让他在这里开店。

  第三、学校为了学生身心的健康,在每个班开展了图书角,但是,那里的是实在是太少了,而且也没有锁,图书的不到保证。所以,学校可以开展一个大图书馆,为学生提供更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开,以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子,如果又借阅的,可以在图书室里读,也可以拿回家读。为了书的新奇,学校还可以在每一个学期购进一批新书,供学生们长期阅读。

  以上就是我的建议,望校长考虑采纳。

  建议人:xx

小学生建议书 篇2

亲爱的全校师生:

  你们好。你们知道吗?我们学校的卫生,可以讲是很差的,下午放学到第2天早上,星期六到星期天,每次来到学校,第一印象就不好,我不是乱吹,这就是事实。为了使我们学校卫生更好,我在这里向你们提出几点建议:

  一、学生自己要管好自己,不要带零食进学校。

  二、每天早上、中午值日生要在校门检查学生的书包,如果有同学带了进来,就要让这位同学扫整个学校,捉到这个同学的值日生就要奖。

  三、星期六、星期天要有值日老师在校,不准同学进入学校,如果是年老师叫这位同学来的就可以进来。

  四、每天值日的同学要准时打扫卫生区,值日生急时检查,没扫干净的`就扣分。

  亲爱的老师、同学们,让我们以实际行动来改变学校的卫生,努力吧!

小学生建议书 篇3

XX市环保局:

  你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的`垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。

  此次,我的建议宗旨是:保护环境,加强广大人民们的环保意识。

  针对此次,我建议:

  一、在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。

  二、在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。

  三、通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,最好不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。

  四、认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

  只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小学生建议书 篇4

  尊敬的校长和老师:

  最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

  这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

  ⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,唯有这样我们的校园才能更整洁!

  (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的.排出大量的二氧化碳,唯有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

  尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

小学生建议书 篇5

  环保局的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我是一名小学生,我和我的小伙伴都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍。可是现实的环境,还有人们的环境意识都有很多不尽人意的地方,如:新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶,雪糕纸;菜市场也没有环保措施,常年发出鱼腥虾臭味;沿河工厂还是肆无忌惮的.向河排放工业废水……我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此我想给你们提几条建议:

  1.加强环境宣传,增强人们的忧患意识。

  2.环保是一项功在当今,造福子孙的事业,叔叔阿姨们要加强管理力度,不仅是个警示牌,挂幅标语了事!

  3.责令工厂处理好工业三废问题,这个力度一定很强,这是我们环境污染的最大杀手!

  环保局的叔叔阿姨,保护地球,提高我们的生存质量。地球,我们这位人类的母亲会永远散发美丽,青春的!保护环境,人人有责!

小学生建议书 篇6

尊敬的校长:

  您好!我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西,一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具和零食,装玩具和零食的盒子、袋子,随手一扔,校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议:

  1、让同学们参加一些环境保护的活动,让同学们认识到保护环境重要性。

  2、让同学们制造一些保护环境的标语牌。

  3、让同学们积极参加活动,重点关注环境保护的'问题。

  4、用杂志和漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们,因为不保护大自然,就收到大自然的惩罚。

  5、多组织活动,让同学和家长都参加,加强环保意识。

  校长,我这五条建议请您收下,希望您在百忙之中抽出一点时间,看看我的建议书,采纳我的建议,让我们的校园变得更美丽,空气更清新。

小学生建议书 篇7

尊敬的市环保局领导:

  您好!

  我是濮阳市实验小学四年级的学生。我生在濮阳,长在濮阳。见证了濮阳近十年的发展变化。我为我的家乡被评为文明城,卫生城而骄傲。可是,最近我却发现了一些和我们卫生城这一光荣称号极不相符的现象。

  我们的濮水河原来是清澈见底,还有许多小鱼在河里嬉戏,过路的人纷纷赞赏。可是现在,河里堆满了垃圾,河面上还漂着几条小鱼成为了一条名副其实的“垃圾河”。过路的人都是捂着鼻子跑过去。还有就是绿色庄园的垃圾桶,里面堆满了垃圾,外面也全是垃圾,上面飞的一群嗡嗡叫的苍蝇。

  经过调查走访,加以仔细分析,我以为产生以上问题的'原因是:1、一些人环保意识差,随处乱扔垃圾。2、周围的工厂污水处理不当,随意往河里排放。

  针对以上问题及产生的原因,我想您提出如下建议:

  第一:做一些警示性的宣传标语牌,让每个市民都知道污染环境的后果。

  第二:加大对周围工厂的管理力度,对污水排放不达标的单位进行关停整顿。

  第三:招募环保志愿者,定期举行宣传和清理活动。

  为了我们濮阳市无愧于卫生城的称号;为了让濮阳的每一名市民都能生活在整洁的环境里;为了让每一位来到濮阳的客人都能一下子喜欢这里,诚恳的希望您能接受我这些小小的建议。

小学生建议书 篇8

环保局的叔叔阿姨们:

  您们好!

  我是唐山市路北区龙华小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了13年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。 不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近公园上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的公园,现如今却成了荒地,裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。

  可如今,那里的小动物们都搬了家。 是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱,却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍,严重浪费资源的.结果。这些都严重地影响了我国的森林植被! 我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18。21%,相当于世界森林平均覆盖率的61。52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84。73立方米,相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?

  放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难! 环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

  一、数据表明:回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。落实垃圾箱分类,向广大居民宣传垃圾分类的知识,派专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。这样,我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起,重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。

  二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

  三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

  四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

  五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

  六、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了? 敬爱的叔叔阿姨们,我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地我球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

  一名热爱大自然的小学生

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