精选小学建议书3篇
在我们平凡的日常里，建议书与我们的生活息息相关，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。那么，怎么去写建议书呢？下面是小编收集整理的小学建议书3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学建议书 篇1
市政府的领导们：
你们知道吗？地球在渐渐的被白色气体感染。
地球的树木一天天在减少，白色污染在慢慢扩大，人类浪费水浪费电浪费纸，人类大量使用一次性碗筷，使白色污染增多了，不仅仅是白色污染增加了很多，浪费资源也有很多，有许多人吃饭前洗手后水龙头没有关紧，人们晚上看电视时喜欢眨，睡着睡着就睡着了，还有现在的小孩子用了几页就把笔记本扔到垃圾桶里，现在的大人还不知道本子和纸张是怎样来的吧！是人们砍伐树木优秀作文 ，然后经过许多的`工程才做成的，还有，比如说《只有一个地球》这篇课文讲不能破坏地球，假如地球的资源都枯竭，我们很难从别的星球上得到补充，在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。《青山不老》这篇课文说了一个老人在中国的晋西北，最西件利亚大风常来的地方，是干旱、霜冻、尘沙、风暴等对生命作对的怪物盘踞之地的地方种了许多树。他的同伴15年绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹啊。
我些都是多么伟大的奇迹啊！所以我们要保护地球，更好的造福于我们的子孙后代。
三完小学向雨娟
20xx年10月24日
小学建议书 篇2
尊敬的校长：
您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的'它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，诚心诚意地向您提出以下几点建议：
1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；
2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。
以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅
小学建议书 篇3
尊敬的镇卫生部门领导：
你们好！
我是一名小学生，今天，我要向你们反映一个情况。虽然当今社会大力提倡保护环境，但仍有一部分人没有保护环境的观念，致使环境遭到破坏。举例说：我家附近有一条河道。每到夏天，我一经过那条河道，一阵阵臭味便扑鼻而来，这使我不得不加快脚步，逃离这“是非之地”。
还有一个事例可以说明问题：那时正值暑假，我在家里闲得无聊，刚好，附近的小伙伴来找我玩，我马上就跑了出去。过了一会儿，其中一位小伙伴不知从哪儿弄来一根木棒，只见他跑向河道旁，我赶忙追上去，一问才知道，他是想用木棒来测一测水的深度。我们勉强捂着鼻子到了河边。他把木棒竖着插入河中，只过了一会儿，木棒就到底了。这时，河面开始冒泡，脏兮兮的。当他要把木棒拿起来时，发现木棒被卡住了。他没办法，使出全力把木棒往上拽。出来了！随即，河面上浮起一团团黑色的东西，看上去很恶心。木棒更是涂上了一层“黑漆”尖端还有许多塑料袋缠着。不一会儿，河面上又浮起了一些乱七八糟的.东西。
我认为这些污染物的来源是人们的日常生活，一些居民把生活垃圾倒入河道中，把生活废水排入河道，直接导致河道污染。这其中最根本的原因是居民缺少保护环境的意识。其次是有关部门缺乏管制力度。
综合上面提到的，我提出以下建议：
1、有关部门定期派人前去检查。
2、有关部门加大宣传力度。
3、与附近居民、工厂交流，看看是否能把废水与垃圾妥善处理。
最后，希望家乡会变得越来越美！！
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