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学校建议书

时间:2022-06-22 13:10:44 建议书 我要投稿

关于学校建议书模板汇总9篇

  随着社会一步步向前发展,需要使用建议书的事情愈发增多,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编收集整理的学校建议书9篇,欢迎大家分享。

关于学校建议书模板汇总9篇

学校建议书 篇1

尊敬的校长:

  您好!

  我是本校一位普普通通的少先队员。我在校园里已经生活五年多了,对学校基本上比较满意。但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方。在这儿我给您提出三条建议。

  一、我们学校的电脑室已经多年没有用了!我们的学校是县级的实验小学,教学质量已经很好了。但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的。因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足;

  二、我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的.身体更加强壮。

  三、我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生。

  尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出。如果觉得合理希望您能采纳!

学校建议书 篇2

尊敬的彭校长:

  你好!

  我是该校的一名六年级学生。我们的学校,戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气息浓厚的学校,可是,为了给我们创造更好的学习环境,我们也应当向绿色学校看齐。

  以前的学校,一进学校就能够看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放,让人一看就心境舒畅,可是此刻,学校里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前,感受不到一点生机,我不想让以前的一切风光成为一种完美的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命,那种环境,是多么的完美。

  所以,为了我们的学校能够重新回到原先的样貌,甚至要比以前的绿化做的更好,我提出了以下几点:

  1、绿化主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然教室里的绿化也是必不可少的,在每一个教室里拜访几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下,同学们的心境会更愉快,同时提高大家自主学习。

  2、植物栽种要多样化,富有观赏性,教育性。

  3、做好了环境,绿化管理也是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播,清江石报等宣传工具,做好护绿工作的宣传。

  4、部分同学不注意个人行为,将食品包装袋,饮料瓶等垃圾随处乱丢,这不仅仅会影响绿化带的.美观,同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏,所以期望学校能够对这一方面加强管理。

  我们要为创立一个绿色礼貌的学校,一个意蕴多姿的学校,一个人文气息浓厚的学校,一个与时俱进的学校而努力。

  多谢你在百忙之中抽出时间看看我的这份提议书。也期望以上提议,你能详加研究,采纳推行。

学校建议书 篇3

尊敬的校领导:

  我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的.地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

  1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

  此致

  敬礼

  保证人:

  日期:

学校建议书 篇4

尊敬的xx领导:

  通过我班同学对学校意见和建议的调查总结,我班同学对学校的意议主要有以下几点:

  1、加强公寓保卫工作,我们所在的3号公寓在夜里被偷了五六台电脑,这影响我们学校在家长心目中的印象。

  2、公寓水房在刷卡打水的时候,水龙头里面的水有大有小,有时候少的.连小茶瓶都装不满。这影响我们的生活

  3、公寓洗澡房刷卡太贵。

  4、在公寓内推销、宣传、发传单的人太多。

  5、校园内有时可见猫狗的影子,显得我们学校太随意了,会对学校的影响大打折扣的。

  6、学校食堂的菜口味单一,一直没有变换过,让同学们吃腻味了,建议食堂多换菜谱

  7、学校的面包房、超市里面卖东西太贵了,学生有点承受不起

  8、学校的运动场上的器材太少了,学生锻炼没有好的设施,影响学生的身心发展,应该多配备一些运动设施,方便同学锻炼身体。

  9、学校的自行车乱摆乱放的情况,没有改变。

  10、希望校领导多多关心一下我们,有的同学连我们学院院长是谁都不知道。

  此致

敬礼

  xxx

  日期

学校建议书 篇5

尊敬的校长:

  我在这里度过了两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些意见,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。

  现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼了能力,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学习更愉快。

  校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的`兴趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:xxx年x月x日

学校建议书 篇6

尊敬的学校领导:

  光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;眨眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们永远不会忘怀。在最后的一个月里,我要为学校提出一些建议。

  学校的图书馆虽然是开放的,但是,开放的时间却太少了,一个星期,只有一节课。“书不是能借回家看的吗?”是的,书的确能借回家看,但是,看书快的人,两三天就能够看完一本书,接下来该怎么办呢?“可以和同学交换看呀!”可万一那个人把书弄破了,怎么办啊?这个又怎么讲的清呢?

  所以,我提出以下建议供参考:

  1、一天之中,第一次下课能够给某几个班借书,第二次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。

  2、把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用一直在图书室里登记了。

  3、还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后,检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

  4、把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。

  书是人类进步的`阶梯,如果没有了书,人类就缺少了一项重大的财富。所以,我们不仅要看好书,还要爱护书,不论是自己的,还是图书馆的。

  建议人:xxx

  20xx年x月x日

学校建议书 篇7

   作为广播站的一名记者,傍晚的时候偶尔也会来到教A楼下收听广播站的节目,基本上每位播音员的节目都略有听过,感觉还不错吧。不过假如纯粹以一个普通听众的身份就觉得,挺无聊的。

   为什么这样说呢?得从我们的听众说起。校园广播站广播的对象无非是校内的同学们,一群九零后的年轻人,思想潮流,活力焕发,每天从各种途径接受着大量的信息,各种新鲜事物不断地冲击着大家的感觉,让大家感受到前所没有的自由与快感。相反老一套的播音方式由于比较的单调与稍微的约束,很容易引起大家的审美疲劳。我有问过一些能够收听到校园广播的同学在平时有没有收听校园广播,她们一般都说没有,有的话也只是留意一下所播放的歌曲。就我个人的经验,平时如果不是冲着微音乐点歌这个环节,我是没有丝毫的兴趣花上一个小时专门来收听校园广播的。其实细想一下也知道,经过一天的学习大家都普遍比较劳累,大家需要的是放松,而不是严肃乏味的广播节目。

   为什么说校园广播是严肃乏味呢?经我观察,无论是同学还是师姐,在播音的时候都没有真正的放得开。我觉得播音本来就是一种很随意的东西,就像与朋友愉快地交流一样,非常自然地告诉听众最近有什么新鲜事。而我们的播音工作者似乎更加重视自己的声音够不够响亮、感情够不够、有没有读错字,而不是全身心地享受在空气中与听众美好的分享。当然这与播音员自身的因素有一定的关系,不过毕竟都已经实操了好多次,照道理来说应该有点得心应手了,可惜情况并非如同所想。这便关系到广播站一直以来的潜规则,在许多播音员看来,似乎只有正正经经、咬字清晰、声音洪亮、感情丰富到有些别扭才接近符合老师所给的标准,或许这也是社会上所给的标准,但是这便非常严重地把播音的主次反转了。正如经商的人时刻把顾客视为上帝一样,我认为广播站的播音也应该把听众放在主位,听众需要什么,我们播什么,听众喜欢听到什么方式的播音,我们便用什么方式来播。校园里生活着一群九零后的年轻人,如何在经过一天疲倦的学习后有点昏昏欲睡的黄昏里把这群年轻人吸引住,无非就是抓住他们的需求。试想一下,假如在这种时候还像说教般把一些我们自认为好的东西强迫进他们耳朵,有谁能受得了?我们可以在同学们中做个调查,了解一下我们的同学都喜欢些什么东西,都对广播站有哪些意见与建议。

   从小学到现在,我都非常喜欢听收音机,我的同学们也喜欢听,我们喜欢听故事类的、娱乐类的和心灵交流类的节目,当然也少不了音乐类的节目,我们普遍喜欢收听广东音乐之声台,主要原因并不是节目内容特别好,而是播音的风格很叫人感觉亲近,那份随意是多么让人舒服,就好像在一起聊天。而我们广播站的播音就如同一台机器在生硬地跟大家报道几则消息。我们需要人性化。我建议老师试着给播音员更多的自由,好让他们放开自己,播出自己的风格。其实,最清楚同学们所需要的无非是我们自己。我也非常清楚地知道老师或是学校很想利用校园广播站给同学们宣传一些积极向上的思想,这是肯定要的,只是希望在宣传的方式上给播音员更大的发挥空间,好让他们以自己的方式、以年轻人的语言来给大家宣传。或许,从一开始老师便给予了播音员很大的自由,也同样希望播音员能播出自己的风格。只是播音员们很可能把老师看作无形的屏障,总有一股约束力在制约着他们的发挥,就像在例会上大家不敢发言一样,要不是师姐平时跟老师有过较多的来往,恐怕师姐也未必敢于发表自己的想法。教师在学生心中的.威严一直伴随着每一位孩子的成长,以至于很多时候出于种种心理压力学生很难跟老师敞开心扉。至于老师该怎么更好地跟学生打成一片,我觉得老师首先得把这份心意传达给学生。其实学生很想跟老师交流心里所想的一切,并希望从老师那里得到认同。我觉得如果彼此敞开心扉,定能让播音员完全放开自己,把心中的播音方式完美地演绎出来。这样的播音节目大概挺有吸引力的,真叫人期待啊。

   那天晚上的播音员面试,我也有去,不太会说话的我并没有抱任何的希望,就想给广播站提提意见,因为在军训的时候我已经听过几次校园广播,心中自然地有了一些想法。可惜那次的面试删去了自我介绍环节,本来一大堆想说的话只能咕咕噜噜地吞回肚子。后来或许是缘分的安排吧,竟然意外地进了记者部,这让文笔一向不好的我确实感到非常的意外,貌似是秋羚师姐坚持要留两个男生,真有她的。虽然自小不太会说话,但正如每一位播音员一样,我心里也有一套属于自己的播音方式,也正因为这样,才促使我写出这么一份结构混乱却非常真实的建议书。文中言论纯属个人感受,没有充分的客观分析敬请原谅。

 xxx

xx年xx月xx日

学校建议书 篇8

  敬爱的校长先生:

  您好!

  您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年,作文 给学校的建议书。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

  第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的`班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐,小学五年级作文《作文 给学校的建议书》。我觉着点做得不够好。

  第二,订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

  第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

  针对以上意见,我提出以下建议:

  一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

  二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

  三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

  我希望学校能使用我这份建议书!

五年级1班:xxx

20xx.9.8

学校建议书 篇9

  老师们,同学们,所谓无规矩不成方圆,由于我们大家都是意气风发的年纪,所以我们有我们的活泼好动,热情开朗,就导致了我们的不喜欢被束缚,上课喜欢讲话,开小差等。针对这几点问题,我想提出我的'以下几点建议:

  一、 希望班干部能带好头,协助老师一起管理好班级的课堂纪律。

  二、 可以叫班干部轮流“站岗”,每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任。

  三、 被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步,做一天的值日劳动,或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。

  四、 对做得好的同学也应当进行奖励和表扬,比如:在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台,在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长,表扬遵守纪律的同学。

  五、 可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。

  春种夏长,秋收冬藏,不知不觉地新年又来临了,作为学生,我要向所有的老师说一声;"老师,您辛苦了"。

  以上就是我的建议,希望大家能自觉遵守课堂纪律。

  建议人:XXX

  日期:20xx年11月3日

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