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给校长的建议书

时间:2022-08-23 01:06:52 建议书 我要投稿

【精华】给校长的建议书范文汇总五篇

  在日常生活和工作中,很多地方都会使用到建议书,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的给校长的建议书5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】给校长的建议书范文汇总五篇

给校长的建议书 篇1

敬爱的校长

  流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,不知不觉,我已经在实验小学待了六个寒暑,作为一个高年级的学生,出于对母校的热爱,我想向您提点儿建议。

  我希望重新开放电脑微机室。计算机是通往高科技的大门,有了它,同学们就像鱼得到了更多的水,鸟得到了更广阔的天。有了计算机,我们就能打开通往人类文明发展的.顶端大门。

  去年,学校不知为什么,关闭了学校的微机室,每一台电脑都用厚厚的幕布所掩盖着,为了继续办好微机室,我还想到了几种好办法。

  第一,打扫好。管理好微机室。

  第二,为学生们办理一些电脑使用证,让老师学生多多获益。

  第三,将微机室多安排一位管理员,监督同学们绿色上网。

  以上便是我的建议,希望校长能够采纳。

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书 篇2

和蔼可亲的校长:

  您好!我是本校六年级四班的陈林同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校。

  已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所学校到新的学校学新的知识,但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方,因此我想对您提一些建议。

  问题一:在下课的时候,我们难免会不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的'桌角给刮到了。

  问题二:我校一直都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

  我希望校长能够考虑一下以上的建议,让后来新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好。

  祝校长青春永在,笑口常开

给校长的建议书 篇3

敬爱的校长:

  您好!

  在小学里已经渡过六年美好的时光了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校工作学生和家长的欢迎、肯定,我向您提一点建议。

  我希望学校能再多添加一些绿化。多添加一些小草小花,大树等,学校,是一个读书美好的地方,学习的地方。学习的氛围和学习的环境。也是必不可少的。当然,如果要增添绿化,增添小草,小花大树的也要。在学校公布,要保护它们,不能伤害他们,尽量举行一个爱护花草保护团,就以小学生为主,多在课上,让老师们强调一些花草树木的'重要性,大树可以把二氧化碳转化为氧气供我们呼吸,小花小草也是有生命的,我们要保护它们,不能伤害他们,要让学生们重视起来,可以的话,也可以在小草小花周围安装上护栏,并立一个标牌。告诫学生。小草、小花如我们一样。也有爸爸妈妈。也是有生命的。他虽然那么渺小,但我们要把它们当作我们的朋友一样看待。

  以上就是我提的建议,望校长能够考虑采纳。

  建议人:

  5月15日

给校长的建议书 篇4

尊敬的校长,您好:

  我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得:教务部门的老师们就应走出办公室,来到学生的课堂和学生一齐听课,以到达督促讲师们提高教学水平的目的。

  为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身必须存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

  我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定,但是我真的.觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

  第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的资料都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

  但是教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课能够用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈推荐校长给这样的老师加工资!)

  所以我觉得,主管教务的领导真的就应走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。

  以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!

  此致

敬礼!

给校长的建议书 篇5

尊敬的校长:

  在小学生活了五年有余了,我伴着一实验中海小学一齐长大,在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班,到此刻三十几个班;从一片平地的.操场到有跑道有花草树木的操场,也添加了篮球场。

  纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,所以我的提议如下:

  一、把课间改为20分钟,中午午休减少时间。

  二、在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿草地。

  三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我提议另规划出一个低年级的小操场。

  四、应在体育课进行很多训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。

  另外学校还有另外一些现象,我的提议如下:

  一、因学生成绩有好有坏,我提议让校长在每年级每个学科分三个教师,第一班为尖子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样能够促进学生学习让学习更有动力。

  二、我提议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。

  从上就是我的提议,望校长采纳。

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

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