给校长的建议书

时间：2022-08-24 03:00:34 建议书我要投稿

精选给校长的建议书范文汇编10篇

　　在现在的社会生活中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那么一般建议书是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的给校长的建议书10篇，欢迎大家分享。

精选给校长的建议书范文汇编10篇

给校长的建议书篇1

亲爱的校长：

　　近来，学校内正在施工，学校附近交通混乱……这些对学生的安全造成很大的威胁。虽说教师已经再三嘱咐我们要注意安全，可是对于有些没安全意识的同学根本无济于事，仍然有不安全的事情发生。我觉得这在于他们缺乏交通安全意识。为此，我提议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下：

　　一、交通安全大赛，由学校出一些有关安全方面的题目。先由班主任带领同学搞一次初赛，每班选出两名参加年级复赛，然后再由年级选出最佳的几名代表，最终按照低、中、高三个组展开学校的决赛，选出全校的优胜者三名。

　　二、办板报。每班以“遵守交通安全”为主题，出一期板报。

　　三、请交警叔叔为我们做报告。最好利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的知识。

　　四、发传单，宣传交通安全的`重要性。能够由大队部或者某个班级组织起来，在学校周围给老人、小孩等发传单，提醒他们要遵守交通秩序，以免有不安全的事故发生。

　　我期望我的提议能得到全体少先队员的响应，并被校长采纳。我相信经过这项活动，我们学校的全体少先队员都能成为遵守交通规则、宣传交通法规的模范。让我们的学校内、学校周围都不再发生交通事故，愿安全永远伴随我们身边。

　　此致

敬礼!

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给校长的建议书篇2

　　时间过得真快，不经不觉又结束了六年的小学生生涯，在这六年里我一直在这所学校‘东方小学’读书。在这所学校里我遇上了很多开心，不开心，郁闷的事情，也希望学校有着不同的改进，所以今天我要借着机会写封建议书给我们尊敬的校长，希望尊敬的.校长可以对学校有所改进。

　　在这六年里，我发现我们有着不错的美丽的绿化环境，这是个非常好的环境，因为只有拥有着美丽的绿化环境，作为我们学生才会有着美好的心理环境，这是不可缺少的地方，希望你继续努力，把校园的环境继续整理好，可以让学生有个舒适的读书环境下，让学习成绩提高上去。不过也有着不足之处，就是我们学校里实在是太少运动器材了，我们全校里的运动器材加起来都不够6样，只有篮球场，沙池，就没有了，没有那些健身器材，没有可以让我们低年级的同学玩耍的器材，这个是需要改进的，因为我们读书都已经非常辛苦的，如果下课都没有器材来运动，放松读书紧张的心情就会让童年得不到保证，所以这是要改进的。

　　不过总体来说，学校在校长你的管理下我们都过得很快乐开心的，谢谢你！

给校长的建议书篇3

　　您好！

　　六年前，我走进校门时，还是一个无知的孩子。在老师的培养下，快乐地度过了六年的光阴。毕业之际，我有千言万语想对您说。我非常热爱母校，想就母校今后的发展提几点小小的建议，尽学子的微薄之力。

　　校园里的树木花草只有淡淡一抹，几丛矮矮的灌木围着孔子塑像。我建议在主席台两旁，休闲座椅两侧增加一些绿植。夏天。同学们可以在树下乘凉，也会增加母校的美丽。

　　现在，我校的`图书馆只对三、四、五年级开放。“书籍是人类进步的阶梯”。对于即将迎接小升初的同学们，更需要多读书，读好书。所以，我建议：学校图书馆对全校师生开放。为了避免丢失，可以在书上贴磁码，并且在门口安装磁感装置，然后，每班每周轮流整理图书馆的书籍。

　　母校现在是“足球特色学校”、“排球特色学校”。但是，校园内其他健身器材仍然需要增加。我建议：在校园内建立单杠、双杠、兵乓球台，并对同学开放篮球框。这样，同学们锻炼身体时，器械才会有保障。

　　还希望加强对个别老师的师德师风的考核。有些体育老师会对学生进行体罚，比如：跑圈、做俯卧撑、做仰卧体坐……希望校领导“推门听课”监督教师。

　　以上是我对母校的建议，望采纳。

给校长的建议书篇4

尊敬的校长：

　　在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中有不少同学不但不保护环境，还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议：的校长：

　　一、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性

　　二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。

　　三、增设环保标志牌和理、垃圾箱，方便广大师生。

　　四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。

　　保护环境，人人有责。我希望我的.建议，你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

　　此致

敬礼！

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给校长的建议书篇5

亲亲爱的校长：

　　我是一个普通老师，您是一校之长，我们之间在官衔上有着巨大差别，但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写一封信给您的勇气。

　　在将近两百个教职员工中，除去夜间值班人员，我和您基本算是最早到校的两个人，有时您在我之前，有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室，您面色凝重巡视校园。

　　我之所以第一个来迎接朝霞，是因为初分班时后进生特别多，他们不是清晨早早到校抄作业，就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微，我要把这股不正之风及时刹住，慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生，从一个班到另一个班，我们的校园正气就能更好的弘扬，我们的校园精神就能更好地振奋!

　　您之所以披星戴月，是因为学校管理千头万绪，许多工作还没有进入正轨，许多问题还在等待发现，您要依据事实谋划决断，找到良方以图振兴，学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑，微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙，周身文雅的书卷气，如今，为校操劳，您两鬓染霜，学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务，连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召，其实教育就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇撼另一棵树。

　　我想还有我们都心照不宣的一个缘由------我们热爱这个校园。

　　她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂，徜徉在她的怀抱，我们的心灵感受到前所未有的安宁，她日新月异的变化激荡着希望的心海，我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图，描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明，我们在夜里一定都是思潮澎湃，胸腔里涌动着一股又一股豪情。

　　因而，所有创新的思维，跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧，无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。

　　是的，说到责任感，人们就往往以为这是唱高调。当前，社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行，一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然，纯粹独立的个人是不存在的，为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过：在所有的人都获得幸福之前，没有人能获得幸福!所以，具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士，他们独立前行，没有瞻前顾后的考虑!

　　位卑未敢忘忧国，崇高与强烈的责任感理应是每个人的'共识，一个把学校的远大前程看作与自己一生息息相关的人应该始终如一有一种关不住的红杏精神，既探索自身又认识世界。

　　人与学校是相互依存的，有了名声刚健的学校，我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感，也才有助于提升教师个人的层次当然。当然，有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校，因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。

　　教育原本是人性化的，是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中，人文的精神关怀非常重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。

　　人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上，应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师，通过学生眼睛的观察和心灵的体会写出这个教师的事迹，让学生给这个老师写颁奖词，让学生为老师颁奖。这些活动只见称号，不见分数，既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾，又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力，也使师生感情更凝聚了，既激发培养了学生的情商，也使广大教师更能躬身俯首贴近学生，唤醒了教师的自我道德约束和责任意识，有利于教师整体素质的提升。

给校长的建议书篇6

校长先生：

　　我是高桥小学的一名六年级学生。

　　高桥小学是我的母校，我也是高桥小学的学子。看着母校一座座大楼拔地而起，我的心里有一种说不出的自豪。

　　尽管高小风景优美，静谧典雅，但每次我握着食堂长短不一、颜色参差的筷子，都会皱起眉头。这些筷子直接接触餐桌，携带大量细菌，对老师和同学们的身体都非常不利。再者，这些筷子做工粗糙，十分明显是属于一次性筷子的'范畴，不但不健康，还会导致大量树木被砍伐。据统计，一棵生长一年的树大约可以制造100双筷子，也就是说，哪怕学校食堂一学期换一批筷子，一年也要消耗40棵树，一个地区又有如此之多的学校，可想而知，对于树的砍伐量有多大。

　　最近，我在网络上看到了一段触目惊心的视频，大约描述了某家工厂制作一次性筷子的过程：首先用竹子做成筷子的模样，加工后用工业硫磺熏两天，使它变白不发霉。再用石蜡进行抛光，使它更光滑。就这样，筷子做好了，期间甚至无一消毒过程，成品还被工人踩来踩去，在地上翻动。有的工厂还用双氧水、无水焦磷酸钠来煮饺子，在时若无其事地笑谈：“这个卫生筷其实一点都不卫生。”像这些我们连名字都没听过的化学用剂，长期摄入对健康有很大的损害。

　　为了师生共同的健康和地球的生态环境，我在此提出亮点建议：

　　1、不再使用一次性筷子。

　　2、实行自带餐具制度。

　　以上就是我的建议，希望校长可以采纳。

给校长的建议书篇7

尊敬的校长：

　　您好！

　　我提出以下建议：

　　一、弄清楚同学们每个人的粮食所需的量，然后再用每个盒饭的分量，在依次分给同学们。

　　二、如果有些同学每次都不听老师的劝言，就带他们去农田里，组织一次活动，让同学们体会到农民伯伯们每次辛勤劳动的辛苦，正所谓：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”所以要让同学们体会到粮食得来的'不容易。

　　三、带同学们去参观农民博物馆，让大家对农民事业多一些了解，对珍惜粮食再多一些了解和意识。

　　四、学校如果多出来一些剩菜剩饭，就可以给一些流浪狗，流浪猫们吃，虽然会浪费一些食物的钱，可也比倒掉要好。

　　五、虽然说我们学校会浪费粮食，单页不一定会是别的学校不会浪费食物，所以倡议不要浪费粮食宣告。

　　希望校长采纳我的建议。

　　祝：身体健康，工作顺利。

　　建议人：**

　　20xx年3月26日

给校长的建议书篇8

　　尊敬的校长：

　　我是本校的一名学生，已在这所鸟语花香的校园里生活了六年。校园里景色迷人，红色跑道的四周有着青翠欲滴的一棵棵小树，而过道旁则有一座花团锦簇的花圃，谁能说我们的校园不美丽呢？但是，在这美丽的校园当中，却有一些瑕疵，这让我不得不跟您提出建议。

　　校园里同学们浪费水的现象非常严重。经常看到楼梯旁的`接水处没有人，但水却在“哗啦啦”地流着。有时候水龙头也会被转了个圈，口朝上，灰尘则落在了上面。还有的同学接水时，经常会把杯子装满，只喝了一口就全部倒掉了。

　　我们都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果离开了水，世间万物都将面临死亡，更何况我们人类呢。在同学们的眼里，水是取之不尽，用之不竭的，他们既没有认识到水对人类的重要性，也没有养成节约用水的好习惯。

　　为了使校园里杜绝这种随意浪费水的现象，我提出以下建议：

　　1.利用板报、广播加大对节约用水知识的宣传，从而增强同学们的节水意识。

　　2.请每个班级开展一次“节约用水”主题班会，让同学们意识到浪费水是不对的。

　　3.一旦发现水龙头有漏水现象，应立刻让维修人员更换，避免水源的白白流失。

　　4.学校可以请一些保护水资源的专家来指导我们，让师生们都意识到水的重要性。

　　节水的警钟已经敲响，让我们一起行动起来吧！

　　百花小学六（4)班：孙艾艺

　　20xx年11月10日

给校长的建议书篇9

亲爱的校长：

　　阳光随着时间挪移着脚步，活泼的空气分子正蒸腾着，跃动着。忙碌的校园里，不同肤色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾开，情绪因为兴奋而颤慄着。

　　交换学生起源于二次世界大战后，为增进国际间的了解、学术的交流及文化的沟通.......。我认为学校可以尝试与他国做“交换学生”，全校师生一同连名寄信给其他国家的中学。信中要充盈着我们的爱，字里行间满溢着我们对于交换学生的热情及期待，并提出具体可行的实施计划，向他们阐明我校的优点，且给予学生安全的'保障，不使亲属的挂念乘着一叶扁舟划游来。

　　为什么希望学校能交换学生？从以前一直认为“不具国际观”是我们阿基里斯的脚踝，经常在国际舞台上贻笑大方。若是在校园中有他国的学生，除了让我们更了解异国文化及其中差异性，更能学习尊重与包容。当你看到同学用手抓饭；当你瞥见有人每日朝同一方向膜拜；当你瞧见有同学拍照永远不比“胜利的手势”等。“交换学生”培养我们在不断变化又相互依赖的世界中具备同理心和责任感。以及独立思考的能力以应付大千世界快速的变迁，当然，最重要的是以宏观看世界。宏观的视野，带来了宽阔的胸襟，就像人站在巨人身上鸟瞰自己的生命，省思自己的人生。与他国学生一同学习，提升我们学习的兴趣，营造更有吸引力的理想校园。

　　一个关心学校的学生

　　xxxx年xx月xx日