给校长的一封建议书三篇
在学习、工作生活中，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。那要怎么写好建议书呢？以下是小编为大家收集的给校长的一封建议书3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给校长的一封建议书 篇1
尊敬的校长：
您好！
我是六年级六班的一名同学。在六年级的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的'关怀和教育，使我们从一个幼稚的小孩成为一名成熟的小学生。如今，我就要离开这座美丽的学校，离开朝夕相处的同学。现在电脑室、科学室、美术室应有尽有，成为了设施玩备的学校，所以，大家在这里学习也很轻松。但是，作为校长和老师，工作都不会十全十美得。因此我在这里给校长提几项建议。
第一， 建议校长开房图书馆，书是人类进步的阶梯，书对于我们非常重要，现在有了电脑，大家都变得不爱看书，一碰到什么
难题就往电脑上查，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开放图书馆。
第二，因为夏天将要来到，天气很热，有的同学上课就会不认真听讲，非常影响学习。有时，天气太热了，我们会把电扇打开，但太热，根本感觉不到风的存在，所以我建议学校安装空调，这样同学们就能在凉爽的风下学习了。
第三，学校的米饭把它煮熟一点，每次吃到嘴里的米饭不是没煮好，就是有一股什么味。还有帮我们学生打饭的阿姨、叔叔打饭时戴一个口罩不然讲话时吐沫就跑到饭里去了。厨师们炒菜时不要放太多的油，这样吃起来又不好吃，又浪费。
以上就是我的建议，望校长能采纳。
建议人：
给校长的一封建议书 篇2
尊敬的校长：
您好！
我是六（1）班的袁锦，我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香，碧绿的小草，清脆的鸟啼，清新的空气，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在宽敞明亮的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园中成长。
虽然校园是如此美丽，可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有的同学则更为过分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步的改善，也为了同学们可以在一个干净的校园中学习，我向大家提出以下建议：
1.学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校
来吃。
2组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的`批评。并给发现的同学给予奖励。
3请同学们之间互相监督，看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。
4利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来保护环境。
让我们同心协力，共创更加美丽的校园！
建议人：xxx
20xx年10月25日
给校长的一封建议书 篇3
敬爱的校长：
您好，我是一个即将毕业的小学生，马上就要离开养育我多年的母校，离开朝夕相处的同学和老师。在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。
我发现现在的小孩子从小过着衣来伸手、饭来张口的生活。养成了这不愿做那懒得做的习惯，久而久之成了这不会做那不会干。勤劳是一种美德，做一个勤劳的人，身边的人会为你的存在而欣喜，做一个懒惰的人，别人会因你的存在而厌恶。高尔基说人的劳动是神圣的，勤劳确实是一种无形的财富。
多动手可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的`灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷，灵活。我希望学校不要让独生子女养成依赖的习惯。为了提高我们的动手能力，我提出以下几点：
第一：每周应该增设一节有关动手能力的课程。课的内容可以是尝试剪纸折纸做一些手工，外面也有卖手工书的，可以买回来让他们做，还可以玩绕线板，就是用硬纸板可以剪成各种不同的形状，比如心形，三角形等，把周围剪成锯齿状，让孩子根据锯齿往上面绕毛线。还可以让孩子尝试缝纽扣等精细的活，当然老师要注意孩子的安全。
第二：将学生制作的小作品进行展出，并评比一二三等奖。 第三：多开展有关动手能力的活动。
第四：好的作品可以适当加分，用于评比魅力班级。 以上是我个人的一些小建议，还望校长能够考虑采纳。
建议人：六年级（3）班胡炜杰
20xx年5月23日
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