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改善班级卫生建议书

时间:2024-05-27 21:35:28 宇涛 建议书 我要投稿

改善班级卫生建议书(精选12篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,建议书对我们的作用越来越大,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。怎么写建议书才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的改善班级卫生建议书,欢迎阅读与收藏。

改善班级卫生建议书(精选12篇)

  改善班级卫生建议书 1

亲爱的同学们:

  教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志,是学部对外形象好坏的直接影响因素。

  我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的'珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。

  倡议如下:

  1、切勿将早餐、零食、香烟带入教室;

  2、上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

  3、请管好自己的手,勿乱涂乱画;

  4、请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

  5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

  6、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

  7、请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!

文学部团总支学生分会

  xx年xx月xx日

  改善班级卫生建议书 2

亲爱的同学们:

  为树立本校师生的爱校意识,强化遵纪守法、明礼诚信,使大家养成健康文明积极向上的良好习惯,为此学校决定从三月起在我校开展“创文明班级,做文明学生”活动,校团总支特向全体同学提出如下倡议:

  1、做到“四告别”:

  同网吧、游戏机室告别,同粗话脏话告别,同世俗迷信告别,同闲事闲话闲思告别。

  2、做到“四带给”:

  将文明礼貌带给校园:遵纪守法,行为规范,懂事礼仪;将微笑带给同学:互助互爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈:学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会:多做好事,见义勇为,乐于奉献。

  3、做到“三管好”:

  管好自己了嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手:不乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的'东西;管好自己的腿:不随便走出校园,上下楼梯靠右行,不在楼内跑跳打闹,不践踏草坪。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

  4、开展“三创建”:

  (1)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,认真听讲,保持室内卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

  (2)整洁干净的卫生责任区:按时打扫整理,不随意乱扔果壳纸屑杂物,不乱倒垃圾。

  (3)文明校园:遵守校纪班规,爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校名誉的事。

  菁菁校园,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风,亲爱的同学们,为维护校园的神圣,树立文明进取的新中学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为文明校园的创建做出自己的贡献。

xx

  xx年xx月xx日

  改善班级卫生建议书 3

亲爱的20xx级全体同学们:

  时光穿梭,岁月流逝,转眼间,我们20xx级来到龙城中学两个月了,为了更好地适用高中的学习和生活、促进我们更加健康、优秀的成长,我们倡议做到如下:

  在学习上:

  1、针对本次考试认真改错,总结学习的经验教训,制定下一阶段的目标、计划和措施,坚决融入到以后的学习过程中。

  2、利用好早读。一日之计在于晨,早晨是记忆知识的黄金时间,抓住了早读就抓住了记忆的关键时间。因此,我们应该尽早到教室、高声朗读、狂背知识,努力提高早读的记忆效率。

  3、努力提高课堂效率。课堂时间是理解掌握知识的黄金时间,课堂时间是一个学生和教师作为职业的全部生命力所在。谁不集中精力提高课堂效率,就是犯罪。课上一分钟,课后一天功。因此,让我们以高度的注意力集中精力参与课堂学习:抓住学习的重点知识、做好课堂笔记、积极参与课堂思考、认真做好每一道题。

  4、课后及时复习、做好和改好巩固习题。学习过的知识课后不复习就等于没有学,做题不认真做就等于没有做,做错了题不认真改就等于没有做。因此,这就要求我们课后及时复习知识,独立认真做作业,认真改错解疑。

  5、双休日、假期日、空闲时间积极认真学习。

  6、学习上多与老师和同学交流学习优秀的同学,积极改进自己的学习。

  总之,在学习上我们要展开学习比赛、掀起学习高潮,我们比一比看一看哪个同学更努力,哪个班级更优秀。

  在纪律上:

  1、一个国家、一个集体、一个单位无规矩不成方圆,均需要规矩和纪律。纪律是战斗力的保障,严明的纪律方能形成强大的战斗力。因此我们倡议认真遵守学校一日常规和八大纪律,使我们的纪律更好。

  2、上课及时静班、遵守课堂纪律,不迟到、不早退,课间文明休息,不追逐打闹,不在教室门口和走廊聚堆。上下楼梯靠右行,保持安静,不起哄滋事。

  3、铃声就是命令,午晚休按时作息。

  3、男女同学,自尊自爱,文明交往,言行得当。

  4、在校园绝不使用手机等电子设备,不滥交朋友,一门心思的`用在学习上。

  5、不吸烟、不喝酒、同学之间互相忍让、不打架。

  文明规范:

  1、在校期间要仪容仪表得体,不穿奇装异服,不戴首饰,不染发等。养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

  2、校园必穿校服、带校牌。

  3、整理好宿舍内务,叠好被,扫好地。

  4、讲究诚信,以正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为。

  同学们,冰冷的天气冻不住我们奋斗的热情,刺骨的寒风刮不倒我们进取的决心。顽强拼搏,是我们不变的誓言;追求优秀,是我们努力的方向!让我们从学习、纪律和文明规范上全面塑造自己,塑造优秀的20xx级!为龙城中学增光添彩!

xx

  xx年xx月xx日

  改善班级卫生建议书 4

同学们:

  保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

  我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的.排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

  5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

  保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

  祝:工作顺利,福寿安康!

xx

  xx年xx月xx日

  改善班级卫生建议书 5

六(3)班同学:

  最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。

  我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。

  1、卫生意识不够强。如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。

  2、太懒惰。我们班的'垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。

  3、依赖值日生。大多数同学想:有值日生打扫,没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。

  我倡议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个倡议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时最高的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。

  祝:六(3)班的环境越来越整洁!

倡议人:xx

  时间:x年xx月xx日

  改善班级卫生建议书 6

各位同学:

  你们好!

  六(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。

  现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

  一、看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。

  同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里,当然,这不是主要原因,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了。其实,主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一天天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,如果随手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

  二、随手把垃圾扔进垃圾桶,果皮纸屑能减少就尽量减少。

  同学们如果做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!光靠做好自身工作肯定是不够的,班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的.清理,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:

  三、班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室。我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

xx

  xx年xx月xx日

  改善班级卫生建议书 7

亲爱的同学们:

  大家好!

  你们每天进教室,可否发现教室里有许许多多的大小碎片垃圾了,如果有个别同学发现了,又可捡起来,你们知道这些大小碎片从哪里来吗?那都是从我们手上随手丢下来的呀!应为你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾桶,而是随手丢在地上,这样的教师你们喜欢吗?

  如果你想改正你们所犯的错误的.话,就请大家听听我的建议吧。

  一、如果有个别同学看见地上的垃圾,不管是谁,不管是什么东西,都要随手捡起来,特别是那些喜欢吃零食的同学。

  二、如果有个别同学乱扔垃圾,就要提醒他们不要乱扔垃圾。

  三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶,这样才可以造成良好的卫生习惯。

  每个人都要做到都要做好这三种建议,最好人人都做得到。

建议人:xx

  xx年xx月xx日

  改善班级卫生建议书 8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。开学近期来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。

  但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。

  如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。为切实做好学校一个中心两个基本点;进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此政教处向全校师生发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的`点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾到指定位置。

  七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

  八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

  九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

  各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

倡议人:

  20xx年xx月xx日

  改善班级卫生建议书 9

同学们:

  大到一个城市,小到一个班级,环境卫生,就像一个人给人的第一印象那样重要。学生需要在一个窗明几净的环境中读书,教师也乐于在这样的环境中教学。但是让小学生把班级卫生搞得井井有条,确非易事。因此,在平时的班主任工作中,我十分注重教室的环境整洁,把培养学生的卫生习惯作为一项重点内容来抓,我主要从以下几方面入手:

  一、制定小组轮流的值日制度。按照家庭住址将全班学生分为五组,五个值日组每周轮流值日。每组设立一位组长,轮到值日就由组长给组员进行分工,在放学后打扫教室。每组的值日情况由劳动委员进行检查打分,每一轮评出最负责值日组,最负责值日组就可以受到奖励,少轮一次值日。引用了奖励机制,组员们在轮到自己扫地的时候认真、负责多了,教室的角落再也找不到陈旧垃圾了。

  二、培养班干部的卫生意识。班级中的中队委员大都是一些学有余力的孩子,一周五天上学,我要求他们干部轮流每周一天做到“早出晚归”。所谓的“早出”,就是轮到的班干部要在这一天比较早的到校,为教室开窗通风,打扫卫生,如果是雨天,要在教室门口放上一个拖把或一块抹布,提醒进教室的同学踩干脚上的水,保持地面的干燥干净;所谓“晚归”就是轮到的干部要在别的同学离开教室之后,做好清校工作,摆放好课桌椅,擦干净黑板,整理好废纸篓。中队干部从某种意义上来说是徒有虚名而无实在的工作,他们的职责、任务都是架空式的。他们不像小队长那样要组织小队活动,做好活动记录;也不像课代表那样天天帮助老师收发本子,忙这忙那。他们该干些什么呢?中队委员们也为此向我请教过,我也觉得他们的职位是为了要设立而设立的。经过思考,我就把班级的卫生任务交给了他们来负责。这个措施大大增强了中队委员的主人翁意识和班级责任感,使他们“英雄有了用武之地”,班级环境也进入了良性循环。

  三、动员班级学生全员参与。班级的环境整洁主要靠的是大家,光靠班干部的努力那只是杯水车薪。经过观察,发现午饭后的教室环境是一天中最脏乱差的时候,为了让每个同学都能积极维护班级的卫生环境,养成讲卫生的好习惯,我让在校午餐后的学生回到班级先把班级地面上的垃圾、灰尘、污渍清理干净。然后再打水把班级地面彻底的拖一遍,这可能要花些时间了。经验是在实践中积累的.,能力也是在实践中培养的。每天中午午餐结束,孩子们就开始忙碌起来,回到班级先擦桌、再擦地,擦地时他们可谓“八仙过海,各显神通”,有的用抹布,有的用扫把,有的甚至用垫板,两板齐下,一块刮垃圾,一块摆放垃圾。在劳动中,他们互帮互助,分工合作,有一个专门负责收集垃圾的同学,有一个专门整理扫帚纸篓的同学,这些可都是他们自告奋勇的选择。由于大家把中午的打扫当成了每日必做的工作,原本一天中最脏乱差的中午变成了一天中最干净、最赏心的时候。

  四、采用岗位承包责任制。班级里的垃圾桶、扫把、窗台、黑板槽、窗帘、墙角,这些地方都是卫生死角,为此我为这些地方专门设立了岗位负责人,这些负责人还有一个美丽的名字——“班级美容师”。“美容师”们对自己所承包的岗位全面负责,清除灰尘,摆放整齐,整理美化,有了“美容师”的工作,班级的布置更美观,物品更有序,环境更整洁。

  如果这样“四管齐下”,班级的环境要做到整洁、美观,我想应该就不是什么问题啦!

xxx

  20xx年xx月xx日

  改善班级卫生建议书 10

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的`重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充满在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下建议:

  一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

  二、以保护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

  五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐开展的文明环境里。

  老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

xx

  xx年xx月xx日

  改善班级卫生建议书 11

尊敬的各位女同学,男同学们:

  大家好!

  岁月匆匆,光阴荏苒,弹指一挥间,20xx年已经过去,回想我们当年在西昌一中高八五级别(二班)读书的时候,只不过17,18岁的花季!

  回首往事,我们感慨万千,回想同学当年,我们意气风发,我们青春飞扬,我们书生意气,挥斥方遒!欲与天公试比高,仿佛豪情万丈!

  还记得吗?校园内的嬉戏打闹,同学间的亲密无间;同学间的亲如姐妹兄弟;还记得吗?同桌的你,同桌的我,同桌的她(他),我和你心连心,同住地球村,永远心连心!

  少男少女的情愫在17岁花季绽放的时候,我们仍然希冀,我们在心灵里回忆那一份不让别人阅读的“心灵日记”,懵懵懂懂的我,年少无知的你,有过青春的甜蜜,也有过青春羞涩的记忆!

  走进社会,参加工作,我们虽然相隔千山万里,可同学的情谊又怎能分离?我们追求,我们奋斗,我们为祖国,同时也为自己;我们有过成功的欣喜,我们也曾留下失败的足迹,但我们有信心,卷土重来,因为我们的心中绝不放弃!

  理想很丰满,现实很骨感,我们有过欢笑,也有个哭泣,我们有过甜蜜,也有过苦辣的回忆,尽管前方的道路上铺满荆棘,我们坚强,我们会一直走下去,我们一定会雄起!

  来吧,西昌一中高八五级(二班)读书的同学们,来到西昌,来到航天城,来到月亮城,来到“一座春天栖息的'城市”,撕下你的面具,舍弃你的包装,回归还原一个真实自然的你,让时光倒流,让我们停留在19xx年的日子里,让我们在一起!来吧,亲爱的同学,让我们荡漾在邛海的小船上,攀登在泸山的道路里,让我们手牵手,肩并肩,迎走在春天的阳光里!

  来吧,亲爱的同学们,西昌欢迎您!

xx

  xx年xx月xx日

  改善班级卫生建议书 12

尊敬的李老师:

  您好!

  首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点:我们班比起一班来,气氛更加活跃,我们班的在学习的同时也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感觉一般的除了学习还是学习,稍稍呆一会,感觉气氛好压抑。虽然我们班在迎新晚会等活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺积极的,有事了还是会重视的,但是我们的班里没有任何凝聚力可言,可以用一盘散沙来形容,都是以宿舍这个小团体为单位,经过一学期的磨合,这种局面还是没有打破。一个班级没有团结力,怎么让整个班级更好的发展。在一学期的时间中,有多少次像迎新晚会那样的大型活动那?例如在我们班的迎新篮球赛中,我们的没有啦啦队,只有我们几个球员,还有几个比较自觉的女生过来,过来当一下啦啦队。班委在这种班级性的活动中,应该率先想到并且通知给办理其他同学,这让我们几个球员感觉有点差强人意。

  班内同学对于参加活动都没有积极可言,对于学习是非常积极的,可是大学我们不仅仅要学习课本知识,更重要的是学习这个社会,想办法融入这个社会,想办法学习一点技能,如果只是靠课堂上学习,就败了。所以我们不仅要学习课本知识,还要学习锻炼自己的能力。班委方面:

  我感觉班委首先是为班级同学提供服务的,而不是站在那里指挥同学,自己什么都不做,遇到什么事应该率先做,班委做事情,不应该带着目的的做事情。把那一副管架子去掉,班级的.主题不是班委,而是班级里的所有成员。卫生方面:我们应该尽量不把早餐带到教室,如果带到教室,吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是随手把垃圾扔到桌仓里面,班级成员应该不随手扔垃圾,维持打扫人员的辛劳结果。建议:我们班应该把人心聚拢起来,到夏天了,我们可以组织同学,外出春游,野餐,聚会等等,在班里,也常常举办一些活动。只要每个同学心里想着,这样做有损于班级利益,我们班不得不进步。在学习和生活中互进互助,我们在一起就是兄弟姐妹。在班级管理中不能过紧也不能太松,这就要靠班主任,辅导员的管理和同学们的自觉性了。

  最后祝您和您的家人在新的一年工作顺利、身体健康、万事如意。

此致

敬礼!

建议人:

  xx年xx月xx日

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