一封给校长的建议书(15篇)
在日常生活和工作中,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。你写建议书时总是没有新意?以下是小编精心整理的一封给校长的建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。
一封给校长的建议书1
广大市民朋友们:
水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个干旱缺水严重的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的 1/4,位列世界第121位。玉环作为一个滨海城市,人均水资源占有量443立方米,远远低于全省2100立方米和全国人均2200立方米的标准。
20xx年1月-11月,我市降雨量1029.2毫米,是20xx年同期1884.4毫米的54.62%,是多年平均雨量1396.6毫米的73.69%,全市水库蓄水量严重不足,抗旱形势十分严峻,节约用水迫在眉睫、刻不容缓。
在此,我们向广大市民发出以下倡议:
一、把节约用水落实到日常生活中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的.节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶等出现跑冒滴漏现象,要及时报修。
三、洗漱时,使用器皿盛放使用,可减少不必要的浪费,且可以二次使用。如可以冲厕所、擦地等。
四、短时淋浴,勤关勤开;浅水盆浴,适量适温。采用淋浴,避免过长时间淋浴,搓洗时关掉水龙头。冲澡时长每短一分钟,可节水12升。淋浴时,可用大型盆接水,回收的水可循环利用。适当降低使用浴缸的频次,洗浴后的水可用于冲厕。
五、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数,提倡手洗,适量投放洗涤剂,以免造成用水的浪费。
六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护水资源。
市民朋友们,让我们立即行动起来,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
一封给校长的建议书2
尊敬的校长:
您好!
我是六年级六班的一名同学。在六年级的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成为一名成熟的小学生。如今,我就要离开这座美丽的学校,离开朝夕相处的同学。现在电脑室、科学室、美术室应有尽有,成为了设施玩备的学校,所以,大家在这里学习也很轻松。但是,作为校长和老师,工作都不会十全十美得。因此我在这里给校长提几项建议。
第一, 建议校长开房图书馆,书是人类进步的阶梯,书对于我们非常重要,现在有了电脑,大家都变得不爱看书,一碰到什么
难题就往电脑上查,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开放图书馆。
第二,因为夏天将要来到,天气很热,有的同学上课就会不认真听讲,非常影响学习。有时,天气太热了,我们会把电扇打开,但太热,根本感觉不到风的存在,所以我建议学校安装空调,这样同学们就能在凉爽的风下学习了。
第三,学校的米饭把它煮熟一点,每次吃到嘴里的`米饭不是没煮好,就是有一股什么味。还有帮我们学生打饭的阿姨、叔叔打饭时戴一个口罩不然讲话时吐沫就跑到饭里去了。厨师们炒菜时不要放太多的油,这样吃起来又不好吃,又浪费。
以上就是我的建议,望校长能采纳。
建议人:六年级六班吴於娟
5月14日
一封给校长的建议书3
敬爱的校长:
我是一名六年级的学生,作为一名毕业生,我也希望我的母校越来越好,所以在此,我想向您提一点意见。
在我们的校园里经常会看到这一幕:一个小学生洗手过后,忘记把水龙头抿紧,就匆匆离开了。于是水在一滴一滴留下。每当我看到这一幕,就会感到心痛。明明旁边贴着标语,可他们却视而不见,任凭水在那边滴着。虽然也有好心人,会在看到后抿紧,但是途中会有多少水被放掉。就算是“一滴”,可经过千千万万个“一滴”后,浪费了多少水啊!这些水要是用在缺水的地区,那里的人民该有多高兴,多激动啊!但是,我们却是让它们流去。
所以,我们不能再坐以待毙了,再也不能眼睁睁看着这些水被浪费,被无情地放掉,在这里,我想您提出几点方法:
1、在水池旁醒目的`地方贴上标语,而且那些标语最好是用塑封纸包上一层,有了这些塑封纸的帮忙,这标语就不会被水弄糊、弄破了。它会时时刻刻提醒用水的人们节约用水!
2、每节下课让一个之前浪费过水的同学当监督员,监督洗手的人有没有浪费水,如果有,就在本子上记住他的名字,那么那个人就是之后的监督员。这既能让之前浪费水的人认识到自己的错误,也能很好的让其他人意识到水的珍贵。还可以把负责的监督员在广播里表扬一番,以后他们绝对不会浪费水了。
3、在班级里开展一次辩论会。让同学们从自己的发言中,找到自己犯的错误并及时改正。做到节约用水时,老师应适当给些奖励,更好鼓励学生们做到节水。
以上三点就是我的建议,希望我的建议能被采纳,让学校变得更加美丽!
一封给校长的建议书4
尊敬的校长:
您好!
我是六(1)班地袁锦,我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳地花香,碧绿地小草,清脆地鸟啼,清新地空气,高大地教学楼……在这个美丽地学校里,我们在绿树成荫地校园中漫步,在宽敞明亮地教室中读书,在整洁优雅地环境中学习,在优美地校园中成长。
虽然校园是如此美丽,可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们地同学身上说起了——有地同学为了少走几步路,直接将垃圾扔在垃圾桶旁;有地同学则更为过分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步地改善,也为了同学们可以在一个干净地校园中学习,我向大家提出以下建议:
1、学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校来吃。
2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队地同学每天定时去各层走廊和操场检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔地,要给予适当地批评。并给发现地同学给予奖励。
3、请同学们之间互相监督,看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。
4、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多地同学来保护环境。
让我们同心协力,共创更加美丽地校园!
此致
敬礼
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
一封给校长的建议书5
尊敬的尹校长:
您好!
今天我怀着试一试的心态给我们学校提一些意见,请见谅。这也是许多学生的心声,请慎重思考,谢谢。
一是关于老师的问题。我们学校宣传讲文明,也举办了相关的活动……主动捡拾垃圾,讲文明话语,见到老师主动问好……问题就在这儿,学生礼貌的向老师问好,虽然绝大多数老师能礼貌的答礼,但是还是有些老师对学生的问好视而不见,这样多伤学生的心啊,本来怀着高兴的心情老师问好,但是老师这样,学生的心能不碎吗?老师没看见还不是问题,问题是有的老师就是看见了也不理,这对学生的心灵是多么大的打击啊,难道老师不懂吗?说到这儿我就不明白了,为什么学生能做到的`老师就做不到呢?只因为老师比自己大吗?在学校地位比自己高吗?
二是关于下午第四节课的问题。本来说是从4.12日周一开始,每天下午第四节课是活动课,而我只记得就当天上了一次,以后就没再上过。我觉得我们学习了一整天应该放松一下了,歇歇自己活跃了一整天的脑细胞,放松一下心情。没想到只上了一天,从那开始就没再上过,非常失望。虽然现在学习任务很紧,但是也应该适当的活动放松一下。我们学校讲究诚信做人,诚信做事,那为什么说要实行的又不是行了呢为什么?
那么这样来说,学生也可以不遵守规矩,不讲诚信。学校的规矩呢,只会变成一堆垃圾,校园也会疯狂不是吗?只有全体师生一同努力,我们的校园才会变得更加文明,诚信,美好,辉煌!
这就是我的意见,有过分的地方,请原谅,这是我、大多数同学的心声,请您看了以后,一定要给我们一个答复,谢谢!
此致
敬礼
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
一封给校长的建议书6
尊敬的校长:您好!
我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……
我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议。
1、学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的`活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2、学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都做个爱干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。
校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。
此致
敬礼!
建议人:XXX
20xx年X月X日
一封给校长的建议书7
亲爱的学校领导、敬爱的老师:
你们好!
根据自治区党委、政府关于在全县开展“美丽广西·清洁家园”活动的要求,为共同建设一个清洁卫生、美丽整洁的生活与教育环境,推动活动深入有效地开展。以前,我们的`校园遍地都是垃圾,小沟、垃圾箱旁边都是乱哄哄的,垃圾袋漫天飞舞,同学们看到垃圾也不拣。所以,请允许我诚恳地向所有老师同学们提出如下建议:
一、加强环保意识
清洁卫生人人参与,美好环境大家受益,全体师生都要行动起来,积极投身“美丽广西·清洁校园”活动,形成人人关心校园人人爱护校园共同建设美丽校园的氛围。
二、积极行动,清洁校园
从现在起,全校师生要立即行动,积极开展清洁环境建设,从自身所处的环境做起,自觉做好自己班级、校园环境卫生,实行“校园三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,废弃物及时处理,努力创造和维护干净整洁美好的生态、教育和学习的环境。
三、树立榜样,提高素质
树立人人关心公共卫生、人人遵守社会公德、人人践行绿色文明的行为意识。不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱堆乱放、不乱晒乱挂、不乱涂乱画,自觉告别卫生陋习和不文明行为,养成卫生健康的生活方式和良好的公共卫生习惯。
四、互相监督,敢于劝阻
全体师生都有权利和义务对破坏卫生环境的不文明行为进行劝阻、制止和举报,将清洁卫生活动落实到底!
同学们,创建美丽校园卫生环境,是我们共同的责任!让我们积极行动起来,清洁校园、清洁道路、清洁班级,为让我们的天更蓝、山更青、水更绿、人更美,为建设美丽广西,打造清洁美丽的校园做出积极的贡献吧!
祝大家:身体健康!万事如意!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
一封给校长的建议书8
尊敬的校长:
您好!
我是五(1)班的刘畅,我想向您反映我在校园里发现的水资源浪费的问题。
我发现:有的同学洗拖把时水龙头拧得太大,水白白流掉;有的同学拧开水龙头时发现停水了,又忘记拧上,等来水时,水“哗啦啦”直流;更有个别同学,没拧紧水龙头就匆匆离开了,水“滴滴答答”,一点一滴流逝……看到这些现象,我都会上前劝说或动手将水龙头拧紧。从这些现象中不难发现,有的同学没能节约用水,爱护水资源。
他们不知道,虽然地球约有3/4的面积被水覆盖,但人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%;他们不知道,全國600多个城市,有400多个存在不同程度的缺水问题,某些城市已经到了每日定时定量供水的地步;他们不知道,在西北水资源紧缺地区,很多人一生2/3的时间都在背水的路上;他们不知道,全球共有6亿多人无法获得洁净的饮用水……如果他们也像我一样了解了这些,他们一定会养成节约用水的`好习惯。
我希望学校能开展一些活动来增强同学们节约用水的意识,具体做法如下。
校园电视台可做关于节约用水的节目;学校也可以“节约用水”为主题,让同学们做手抄报;还可利用班会课让同学们讨论如何节约用水……相信通过这些活动,同学们不仅能身体力行,节约用水,还能带动家人甚至更多的人加入到节约用水的行列。我相信,节约用水的意识将会深入人心,水资源浪费现象将大大减少。
最后,祝校长工作顺利,天天开心!
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
一封给校长的建议书9
尊敬的校长:
您好!
我是六年级的一名学生,再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:
1、我觉得我们的课程中,应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上,同学们可以自选课程,自己最感兴趣的`内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书,我觉得应该上这些课,里面的内容对我们有很大的帮助,我们也可以选里面的内容来实践。这样,不但可以锻炼大家的动手能力,还可以培养同学们的学习兴趣,《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话,我很喜欢:兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程,学校为何不考虑一下呢?
另外,我再向你提出一点简单的建议。
2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲,建议你在适当的时间,给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。
如果你能完成以上这两点建议,那这所小学将会办得更好,会有更多人喜欢学习了。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
一封给校长的建议书10
尊敬的尹校长:
您好!今天我怀着试一试的心态给我们学校提一些意见,请见谅。这也是许多学生的心声,请慎重思考,谢谢。
一是关于老师的问题。我们学校宣传讲文明,也举办了相关的活动……主动捡拾垃圾,讲文明话语,见到老师主动问好……问题就在这儿,学生礼貌的向老师问好,虽然绝大多数老师能礼貌的答礼,但是还是有些老师对学生的问好视而不见,这样多伤学生的心啊,本来怀着高兴的心情老师问好,但是老师这样,学生的心能不碎吗?老师没看见还不是问题,问题是有的老师就是看见了也不理,这对学生的心灵是多么大的打击啊,难道老师不懂吗?说到这儿我就不明白了,为什么学生能做到的老师就做不到呢?只因为老师比自己大吗?在学校地位比自己高吗?
二是关于下午第四节课的问题。本来说是从4。12日周一开始,每天下午第四节课是活动课,而我只记得就当天上了一次,以后就没再上过。我觉得我们学习了一整天应该放松一下了,歇歇自己活跃了一整天的脑细胞,放松一下心情。没想到只上了一天,从那开始就没再上过,非常失望。虽然现在学习任务很紧,但是也应该适当的活动放松一下。我们学校讲究诚信做人,诚信做事,那为什么说要实行的又不是行了呢为什么?
那么这样来说,学生也可以不遵守规矩,不讲诚信。学校的.规矩呢,只会变成一堆垃圾,校园也会疯狂不是吗?只有全体师生一同努力,我们的校园才会变得更加文明,诚信,美好,辉煌!
这就是我的意见,有过分的地方,请原谅,这是我、大多数同学的心声,请您看了以后,一定要给我们一个答复,谢谢!
此致
敬礼
曲文静
20xx·4·23
一封给校长的建议书11
敬爱的陈校长:您好!
我是一名毕业生,这个夏天即将要离开这里的一名母校的培养出来的孩子,我马上要走入人生的另一个阶段,临走之前,我希望可以为母校尽自己的一份力。
在母校学习生活了六年了,我对于学校有着深厚的感情,我觉得我们的校园是美丽的。但是我觉得还有很多地方需要休整,对此,我提出以下几点建议。
1、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的'环境将会有很大的改善。
2、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。
3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。
以上就是我对于学校发展的建议,我希望校长可以好好考虑这些建议,把学校建设得更加美好。
祝您身体健康,工作顺利!
一封给校长的建议书12
亲爱的校长:
请您想像一间间的教室,望进去是与各项科目相映的空间。地理课,有实体模型,细腻地呈现世界各地的风采。看看高耸的武当山,再看看举世闻名的中国喜马拉雅山,即能真切感受到两座山之间小巫见大巫的震撼。历史课,有服装道具,缝製出一件件符合著名历史人物的衣裳。看着三国鼎立时吴国策士周瑜的代表性服饰──羽扇纶巾,再看看蜀国忠义之士关羽的宝刀──青龙偃月刀,即能唤起许多人对古人勇猛威武、足智多谋的印象。数学课,以故事性的方式教导莘莘学子们如何透过想像釐清难以理解的概念。实践课,则是以实际操作实验,在安全的前提下,使学生们脑中抽象的想法具体化,了解万物成形的奥妙之处。语文课,带领大家到模拟课文而製成情境中,一一的将课文导读出来,再让每个人亲自体验到不同的作者,拥有不同的想法、不同的感受,使用独特的笔触表达他们内心的奇异世界。
但是现今,我们的教室里仅仅只有书写着满满课文的黑板。上方垂下的白色布帘透过单枪投影我们无法触摸或亲眼见识的事物。科任老师们也只能以各式各样的本领,活络课堂上沉闷的气氛。学生们总是挂着疲惫的神情上着课,有时累了或感觉课程乏味,终究敌不过睡意而倒头睡去。如果学习只是让学生们痛苦,甚至是厌恶,那当我们成年后忆起童年的时光,就可能只余满满的考卷及老师滔滔不绝的讲课声吧!再请您想像上语文课时,若是讲到黑与白──虎鲸,就能徜徉于一片蔚蓝的汪洋;若是讲到常常,我想起那座山,就能沉浸于一刷刷连绵不绝的'碧绿山峦;若是讲到夏夜,就能翱翔于漆黑的夜空中,还有如一颗颗珍珠的满天星斗悬在天上。这会是多么令人难忘的学习历程呀!感谢您愿意倾听我的想法,也期望您能将我们的校园变得更加美好。如果我的意见可以为每个学生换得学习的喜悦,还恳请您帮助我实践打造出一个理想校园的微小心愿。
此致
敬礼!
学生:xxx
20xx年xx月xx日
一封给校长的建议书13
尊敬的校长:
您好!
当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……
校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的.母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。
以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
一封给校长的建议书14
尊敬的校长:
您好!
感谢您能在百忙中抽出时间来看看学生的建议书。我现在已经是六年级了,马上就要毕业离开母校了。为了让学校能够更加受人欢迎,我想提出以下建议:
1.我觉得学校的图书室应该开放,比如每个人都可以办一张图书卡,我们只要凭着这张图书卡就可以借书了,十分方便。而现在,我们从图书室里借的书和班级的人数是一样的,也就是说每人一本,看完了还得和同学换,十分不便。
2.在厕所的水盆边可以放一瓶洗手液,地板可以铺一些防滑垫。每当中午吃饭前,许多人都会在厕所洗手,但是是用水直接冲洗的了,这样,便会有许多细菌会残留在手上。俗话说“病从口入”,一但细菌吃进肚子里,就会生病的。而厕所的地是湿的,许多不留神的人会滑倒,如果有了防滑垫,就不会在滑倒了。
3. 我还希望校长您能把学校食堂的伙食改善一下。每当中午,同学们都会埋怨学校的.伙食不好。的确,和以前的伙食相比,是差了很多,我们甚至还发现在一些打蛋和青菜、白菜中有一些虫子,非常恶心。直到现在,我们班午饭只吃几口饭菜甚至一口也不吃的不在少数。
以上是我提出的建议,希望校长您能考虑一下我的建议。
敬礼
您的学生:xxx
20xx.10.27
一封给校长的建议书15
尊敬的校长:
您好!
我是六(1)班地袁锦,我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳地花香,碧绿地小草,清脆地鸟啼,清新地空气,高大地教学楼……在这个美丽地学校里,我们在绿树成荫地校园中漫步,在宽敞明亮地教室中读书,在整洁优雅地环境中学习,在优美地校园中成长。
虽然校园是如此美丽,可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们地同学身上说起了——有地同学为了少走几步路,直接将垃圾扔在垃圾桶旁;有地同学则更为过分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步地改善,也为了同学们可以在一个干净地校园中学习,我向大家提出以下建议:
1.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校
来吃。
2组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队地同学每天定时去各层走廊和操场检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔地,要给予适当地批评。并给发现地同学给予奖励。
3请同学们之间互相监督,看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。
4利用广播对文明行为提出表扬,号召更多地同学来保护环境。
让我们同心协力,共创更加美丽地校园!
建议人:袁锦
20xx年10月25日
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