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中小学生遵守课堂纪律的建议书文章

时间:2023-01-13 18:35:58 建议书 我要投稿
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中小学生遵守课堂纪律的建议书文章

  在不断进步的时代,建议书对我们的作用越来越大,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。那么,怎么去写建议书呢?下面是小编收集整理的中小学生遵守课堂纪律的建议书文章,仅供参考,大家一起来看看吧。

中小学生遵守课堂纪律的建议书文章

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它又有多少次你在课堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息有多少人,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或手机游戏又有多少人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”不知道从什么时候开始,上课带手机比带书更重要又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风,我们提出如下建议:

  1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

  3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

  4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。

  5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

  同学们,让手机搁置一旁冷遇它90分钟,专心的投入学习90分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。让我们赶快行动起来,一起“远离手机聚焦课堂”吧!

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