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学生建议书

时间:2023-02-16 10:25:02 建议书 我要投稿

【热】学生建议书

  现如今,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编为大家收集的学生建议书,欢迎大家分享。

【热】学生建议书

学生建议书1

亲爱的校长:

  您好!

  我是六二班的一名学生。首先感谢您在百忙之中看到我的.建议书。

  学校处处可以看到这些情况:水龙头在哗哗.地流着水,没人用。饮水机的水是用来喝的,却被一些人用来玩、洗手。有些同学喜欢玩水气球,拿气球往地上扔。

  这些习惯很不好,我建议学校在水龙头的旁边贴一些标语,让大家节约用水。

  我还有一个建议,不知道能不能行得通,就是进行一次节约用水的比赛,每年级评出一个“节约用水班集体”和“节约用水小天使”,奖品可以是奖状,也可以是精美的卡片!

  为了大家美丽的校园,希望校长您可以采纳我的方案!

学生建议书2

苟堂人民:

  你们好,我是苟堂中心小学六二班的一名学生。

  目前我们赖以生存的地球已经面临严峻的生态危机。水资源的日益缺乏与浪费、森林资源的大量减少,给人类的生存带来很大的威机。

  在我们苟堂镇就有一家伐木场,而且我每次上下学,都会路过那里,小时候并不知道那是干什么的.,等到我上了三年级,忽然有一天听到了那些树木在哭,它们在向我们诉说着那悲惨的经历。我希望我们能做到以下几点:

  一、节约用水,水是生命之源,我们应当保护水资源,不浪费水。洗脸、洗菜用过的水还能用来浇地、拖地和冲厕所。

  二、不乱砍伐树木。树叶可以吸收二氧化碳,排放氧气,还可以用来造纸。如果看到有人在砍树,我们应当及时制止,并告诉他树木对我们人类的作用。

  三、尽量减少使用一次性塑料袋。塑料袋是用我们最宝贵的东西——石油做的。我们要是一直使用一次性塑料袋,那有多少石油被浪费掉了呀!而且塑料对土壤的破环几乎是毁灭性的,因为它在土壤里十几年都不腐化。

  四、节约用电。如果我们浪费一度电,那么,伴随他人的就是一时的黑暗。如果我们节约一度电,那么伴随他人的就是光明。

  五、不能乱仍果皮纸屑。在我们大街上,随处可见垃圾。那要清洁工扫多少个小时啊!而他们大都是老人,身体会吃不消的。

  全体苟堂人民,我希望在不久的将来,走在大街上一点垃圾也看不到,河水可以当镜子使用,山林随处可见!

学生建议书3

尊敬的校长和老师:

  最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾;再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

  这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

  ⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

  (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的.二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

  尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

  20xx年10月19日

  议建议人:易中天

学生建议书4

x:

  经过这几天熟悉制度和现场,加上与有关人员交流,对金宝矿业职业健康安全管理体系有了一个初步了解,提出如下建议:

  1、职业健康安全管理体系内职责、权限、沟通程序不顺。安环处主要职责是安全监督管理,负责公司级宏观的安全管理。具体的安全监督应由各厂、处的专、兼职安全员去完成。如施工、检修等的安全监督现在均是由相关单位给安环处发工作联络函,由安环处派员现场监督。这样管理效果、时效性差,人员利用效率低。

  2、由于我公司已通过二级露天矿山安全标准化,安全管理基础不错,但是各部门之间安全管理职责仍有不清晰的地方,应重新修订。如工程验收签字应由各部门负责人代表各自部门的职责签字。

  3、一些具体的`安全管理业务还需要完善。

  (1)特种作业(登高、动火、动土、受限空间等)应纳入安环处的监管范围,具体思路是通过办理特种作业证,明确各级安全管理人员、作业人员、责任单位的责任,审核安全防护措施是否到位。从而达到安全管理效果。

  (2)外来施工单位的安全管理。公司安环处在开工前应对其施工管理人员资质、安全防护措施到位情况进行审查;对施工人员进行安全教育;与其签订施工安全协议,明确甲乙双方的安全责任。基建处应与安环处加强沟通,加强对外来施工单位的现场安全管理,安环处将派员定期巡查监管。

  (3)危险源识别与评价应每年重新识别;

  (4)环境危害因素识别与评价应建立并每年重新识别;

  (5)员工的安全教育与培训、考试应每年至少进行一次,有记录并存档、建立台账;

  (6)各类台账应建立并完善。(特种设备、消防器材、安全设施、事故管理等)

  (7)员工安全手册编制。用于员工入厂及平时的安全教育、培训)。

  4、各级员工的岗位职责应上墙。

  5、职业健康安全管理体系组织机构图应建立。

  6、为健全职业健康安全管理体系,车间应设立兼职安全员,可由车间副主任兼职;后勤处室可指定一名科长任本部门的兼职安全员

  7、生产现场的安全隐患:如线缆裸露、氧气乙炔安全距离不够及混放问题等。

  8、各级安全管理人员的资质和任职要求问题。

  9、安全措施费用的管理应按程序管理和使用并建立台账。

学生建议书5

尊敬的海洋管理领导:

  海洋,这位海洋生物的母亲,曾是那样美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于人们过度排放废水和乱扔垃圾等,海洋那双水灵灵,亮闪闪的眼睛,被那可恶的垃圾蒙上了一层厚厚的面纱。海洋那身天蓝色,镶着蓝宝石的衣服,被废水染成了一大块抹布。大海的子女们,被人们制造出来的“恶魔”杀死……在此,我向海洋管理局写出了以下建议:

  一、严格管理乱扔垃圾的现象,乱扔垃圾者应被批评和罚款相结合,严重者应拘留几天。

  二、每年都要调查海边工厂的排污情况,排出的废水是否符合国家海洋管理的要求。如果不合格应采用批评,罚款,工厂负责人拘留,甚至关闭工厂等来引起大家的重视。

  三、不过度开采海底资源,不然会引起某种海洋生物的异常死亡。

  四、不过度捕捉海洋生物,违法捕捉海洋生物者应严厉处罚。因为这样会影响海洋生物的.成长发育,严重可能会导致灭绝。

  五、不要破坏珊瑚礁,海藻丛等海洋生物生活的地方,破坏它们可能会破坏海洋生命链。

  尊敬的海洋管理局,请您采纳我的这些建议,使大家都可以看到原来的海洋妈妈回来,让我们看见海洋妈妈慈祥的笑脸吧!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生建议书6

  尊敬的张老师:

  您好!

  以前,自从您带了咱们之后,就连男生都爱上了阅读。但是,咱们读的好是好,也有美中不足的现象——乱扔垃圾。

  每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时,同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

  有一次,我看见班上同学带零食,也没跟您说。没想到更气人的是,她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说,我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了,别报告老师,再说我就带了一次。”听了她的解释,我也没报告。

  现在,我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

  不过老师,您别担心,我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:

  1,找4个卫生班长,下课之后拿一个小本,发现地上有废纸,把它捡起来放到所在位置的桌子上,并把这个同学的.名字先记下来,如果纸在中间,找不到丢垃圾“主人”的话,咱们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者,把名字记下,再让他(她)把扔的垃圾捡起。

  2,发现地上有纸,非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

  3,禁止一切零食进入班级。

  4,不能随地吐痰,在墙上乱画等。

  张老师,我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

  如果有,我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩,祝班级的明天更加美好。

xxx

20xx年月日

学生建议书7

亲爱的外校同学们:

  你们好!虽然,我们不是一个学校的同学,但我们都有了环境保护意识。地球上的环境一天不如一天,但我们的校园还是美丽、可爱的。谁不希望看到这随风摇曳的绿色呢?但是,在我们的学校花坛中,经常有许多的`零食包装袋、饮料瓶子,还有一些细碎的餐巾纸屑。

  我们学校的学生是绝不允许带零食来学校的,更不允许在学校里吃这些食品。这么,显然是你们在我校进行乒乓球兴趣班,因为时间太晚了,用它们来填饱肚子的吧?这白色的纸屑,是你们将它们使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戏吗?这是多少值日生一天天的辛勤劳动与心血啊。你们忍心就这样将它清新的美丽一遍又一遍地破坏吗?

  如果是这样,请你们听一听我的建议,适当地采纳一些,为保护校园环境尽一份力吧!

  1、如果你们实在饿了,请少吃坚果类的食品跟散装称重的食品,填饱了你自己的肚子之后,别忘了也填饱垃圾桶哦!

  2、如果附近一时半会找不到垃圾桶,而你又不想跑太远的路,这你可以从家里带一个塑料袋(相信它不会占太大的空间),把果壳、包装纸扔到里面。

  3、你准备了塑料袋,请不要因一时兴起而乱撒纸屑:因为,据统计,人们用过的纸张加起来,相当于砍伐了无数座森林!

  4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,请尽量将它们收集起来,统一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一点你做到了,这么我们的校园就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天!

学生建议书8

亲爱的市长:

  你们好!我是xxx!

  环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的'总称。

  我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:"保护地球就是保护自己!""拯救地球就是拯救未来!"请您接受!

  祝:年年有余,福如四海!

  建议人:

  日期:

学生建议书9

广大市民们:

  由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的'骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条"皱纹"刻在了"母亲"的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的建议:

  1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

  2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

  3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

  4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

  以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

学生建议书10

亲爱的同学们:

  大家好!

  随着社会的进步,人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的.同时,也看到一些破坏交通秩序的行为:擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车。小学生交通安全倡议书默认分类。

  由此,我们联想到每天上、下学时看到的危险状况:一些学校附近人行道被占用,一些车辆驾驶员和骑车人不让行人,一些骑自行车和助动车穿越红灯甚至逆向行驶,一些家长不顾川流的车辆带孩子闯红灯,不少学校每天上下学时,无证摊贩、接送孩子的车辆拥堵在校门口,使广大同学难以安全行走。

  为了你我的生命安全,XX市实验小学全体同学向上海的中小学生倡议:

  认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。

  严格遵守交通规则,做到文明行路:

  必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走;

  不在(珍惜粮食倡议书)马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。

  在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

  从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。

  不食用、不购买校门口无证设摊上出售的食品和小玩具等商品。

学生建议书11

  现实生活中,有许多学生在校读书就是为了混时度日,认为过一天是一天。他们在校有的上课讲小话,有的上课开小差,有的上课扰乱课堂纪律,还有一部分人在上课时虽然不找别人讲话,却课桌下玩手机,有的甚至在晚上睡觉时,在被子里玩手机。

  在如今的校园中,高中生中间仍然存在着许多玩手机的`现象。

  有一部分高中生认为在校玩手机没有什么错,学校规定不准玩手机是限制了学生的人身自由。还有一部分高中生认为在校玩手机不仅会影响睡眠质量,导致学习成绩下降,还会影响身体健康。

  那在学校中该不该玩手机呢?

  我认为不该。因为在学校玩手机,不仅会影响睡眠质量和身体健康,还会影响我们的学习成绩。我们在学校中的任务就是学习,如果因为玩手机而导致学习成绩下降,那就得不偿失了。

  我们高中生正处于青春期,没有社会实践经验,又想脱离父母独立。对社会的是非判断缺乏正确认知,容易受到外界不良信息的诱惑。学生玩手机一般都会在晚上睡觉时玩,这样直接就会导致学生的视力急剧下降。

  综上所述,我认为在校不应该玩手机。学生必须要自我控制,坚决不在学校中玩手机。学校也要开展心理教育课程,对学生进行心理教育,让学生认识到在校玩手机的众多弊端,并给学生提供如何才能有效抵制手机诱惑的方法。

  希望各位同学都能抵制手机诱惑,多参加一些有益身心健康的社团活动,将注意力从手机上转移到学习和生活中来。

  最后祝各位同学身体健康,成绩进步!

学生建议书12

尊敬的校长:

  您好!

  我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。

  尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:

  1、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。

  2、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。

  3、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

  4、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

  5、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  6、主动捡拾别人丢在地上的`垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  7、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

  8、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

  让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

  建议人:潘嘉豪

  11月6日

学生建议书13

亲爱的X校长:

  您好!

  我们是X年X班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

  我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的'肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已

  学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

  不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。X校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

  希望X校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

  XXX

  XX年XX月

学生建议书14

尊敬的缪老师:

  您好!

  我猜您现在不是在批改作业,就是在备课,一定十分忙碌。

  我是您的学生华阳。您一定知道我上课时经常不积极举手发言,不是我不动脑筋,而是我不敢举手。昨天上午第二节课,您让同学们上去把生字表里的字写在黑板上,并找出形近字。我当时又想举手,又不敢举手,在我犹豫地那段时间中,您却叫了许多一组的同学上去。最后的'三个生字了,我把希望的目光投向了您,而您却叫了二组的几位同学上去。后来,您又出了几个词让同学们上去解释,我认真地思考起来。过了一会,我把答案写在了小纸条上。老师您开始叫同学上去写了,我把目光投向了您,而您却丝毫没有注意到,选了几位好同学上去写了起来,就这样,我失望了。第三节课时订正双基训练第一课,当中有一题是找毛主席诗词,您让知道的同学读给大家听。我又一次把希望的目光投向了您,而您仍旧没有注意到,我又一次的失望了。我多么希望您能叫到我啊!您看了上面的事情,一定会说举手发言应该主动,而不能被动呀!我也知道,可我就是胆小,对自己没有信心。

  还有,老师您总为班上的纪律着急。当您每次上课时出去和校长或老师谈话时,教室里就像炸开了锅似的,讲话的讲话,回头抄作业的抄作业,但当您一进来时,教室里顿时鸦雀无声了。那不是因为同学们服您,而是他们怕您。只有您和我们真诚地沟通,同学们才会服您。哪怕您一节课都不在,我敢说同学们也会和您在时一样安静。

  最后,我向您提出一个建议。每次上课时您都会提出许多问题,可班上只有几个人举手,您没有办法只好把答案写在黑板上,让我们抄下来。我希望您的教学方法不是填鸭式的填进我们的脑中,而是趣味教学,这样同学们既得到了快乐,又得到了知识,而且记得更牢固。

  祝您:身体健康,工作愉快!

学生建议书15

  20xx年中学生保护水资源建议书

  水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的'地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一—水,我们知道的到底有多少?

  1:让同学们每次洗手后记得关水龙头。

  2:积极开展“植树造林、退耕还林”活动,不让水土流失,使一片片沙漠变成绿地。

  3:让工厂不排放污水,如果发现就要向有关部门汇报。

  4:不要向长江或黄河乱扔东西。

  5:组成一个保护水资源小组,积极宣传环保知识。

  珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

  希望你们能研究并采纳我的建议。

建议人:xxx

  20xx年x月x日

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