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如何写爱护图书馆的建议书
在当下社会,我们使用上建议书的情况与日俱增,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是小编精心整理的如何写爱护图书馆的建议书,欢迎阅读与收藏。
亲爱的同学们:
众所周知,书籍是我们最亲密的朋友,也是我们敞开心扉的关键。与书为友,与书为伴,好书可以成为我们的好老师和好朋友,而阅读将成为我们生活中的一种自觉行动。让我们用真诚和真情收获真知,丰富精神,完善人格。
寻找自己的枫叶,闪烁着不同的美;
寻找自己的天空,描绘不同的精彩;
寻找自己的舞台,展现自己的风采;
寻找属于我们的书海,让我们一起旅行吧!
学生们,阅读可以引导我们理解,学习如何成为一个有教养的人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的阅读习惯。如果一个人不读书,她就会变得无知;如果一个国家不读书,她就会变得落后。
从书中我们学会了“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来”;学会“老当壮,宁移白首之心;穷而坚强,不落青云之志。”我们感受到了永恒的绝唱,“海内存知己,天涯如邻”。
为此,经过班主任和班干部的共同协商,我们决定在班上创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”阅读漂流活动。希望通过阅读活动,我们班能形成浓厚的阅读氛围,为打造优秀班级奠定基础。因此,我们向学生提出以下建议:
1、开展捐书活动,为班级图书角建设做出贡献。每个学生选择自己喜欢的、有意义的书、感动的书、有帮助的书,类型不限,注明推荐理由,带到班级,暂时为班级保管登记。保管期内,班上学生可随意借阅(注意不要损坏或丢失书籍,否则全额赔偿),学生管理员负责登记借阅和归还记录。在这学期末之前,把书还给每个学生。
2、每天挤出半个多小时阅读学会和好书交朋友,多读有意义的科普、益智、历史、名人故事书。拓宽自己的只是面子,丰富自己的文化素养。
3、班级图书角是大家共同建立的,我们要爱护每一本书,严格遵守借书手续。
为了让您更方便、更快、更有序地借阅书籍,制定以下规定:
管理员职责:
1、管理员对本班所有图书进行登记,并保管好学生的每一本书;
2、严格登记借出的每本书,包括书名、借出日期、书籍完整性、借款人姓名、签名和归还日期;
3、管理员要做好书刊清点清理工作;
4、在课堂捐赠中登记捐赠目录,包括书名、出版社、价格和所有者。
借阅规则;
1、所有借阅书刊的人都需要向管理员登记,管理员填写班级图书借阅登记表,借书时检查原件,如有污损、缺页等情况,应及时向管理员报告并做好记录;
2、借阅者应爱护书籍,不得进行任何损坏书籍的事项,如撕页、乱涂乱画、折圈等。如有发现者,应根据其损坏程度进行赔偿;
3、借书的时间是一个月,如果一个月还没看完,需要到管理员处续借;如果到时间不还,一周内不允许借书;
4、还书时要到管理员处登记并签字,不能随意放还,一定要做好相关记录。
倡议人:xx
xx年xx月xx日
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