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香甜月饼中班自制活动教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的香甜月饼中班自制活动教案，希望对大家有所帮助。
香甜月饼中班自制活动教案1
“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”，可见读书是多么重要啊!“读万卷书，行万里路”这话一点儿没错，在读书的过程中，就像行走在路上观赏道路两旁的风景，并且有所感触。书总是博大精深的，如宇宙般广阔，永远都不能碰到底。这不，暑期里我又捧起了一本书，津津有味地读了起来。一看书的封面，大大的三个字呈现在我的眼前——《草房子》，难道这是写一座草房子的吗?我这么想。接着我注意到了图画：有十来个儿童坐在黄土地上开心地大笑。难道这是写儿童的?我又想。好奇心驱使我翻开了这本书。读到最后才知道，这本书讲的是一群孩子在草房子周围所发的一切。主人公桑桑是个十岁左右的男孩，他总喜欢做出一些夸张的事情， 在这六年的时光中，他经历了无数感人的故事，这些男女无暇的感情，同学间天真的友情……使桑桑成为了一个坚强、勇敢、活泼的孩子。让我印象最深刻的是《药寮》这个部分：桑桑得了一种罕见的病，桑乔(桑桑的父亲)因此而到处求医,大家忧心忡忡，但是桑桑自己却很乐观。令人高兴的是，他最终病愈了。这则故事让我流下太多感动的泪水，让我觉得他的童年并不是一帆风顺的，而是令人揪心的!
每一个人都有自己的童年故事，因为我们每个人都是与众不同的个体，都有属于自己的童年。童年的故事有很多，有的令人愉快，有的令人悲伤，也有的令人兢惧，但这些都是我们人生道路上的一个个脚印。我想，无论每个人的童年是什么样子的，都是值得回忆的。有时，我特别想要回到童年，回到那无忧无虑的日子，我的童年并不像桑桑那样坎坷、多舛。我在父母的呵护下成长，却也经历了很多，我也懂得了许多做人的道理。想到自己的童年，会感觉比桑桑幸运得多。每每想到初三紧张的学习生活，便不由得怀念起童年来，想要把童年的快乐复制到现在，却也不可能了。
每个人的童年经历都是不同的。有些人经过许多太过于“超前”的事情，锻炼了他们的心理素质;有的'人却是被家人捧在手心里的，没经历过什么大风大浪，这样的童年看似是美好的，可却隐藏了许多可怕的事情，它将会给现在乃至未来的你带来无穷无尽的麻烦。这让我又想起了高尔基的童年，谁曾想到这个伟大的人物竟然有那么悲惨的童年。桑桑的童年之病与高尔基的童年罹难相比，简直不值一提啊。可是高尔基却坚持着，咬着牙一步一步挺过来，最终到达了成功的彼岸。
童年时光会造就现在。也许你的童年遭遇了许多常人从未遭受的事情，那么你的未来会因你的努力而充满光明;也许你的童年一帆风顺，那么你的未来的道路将会比常人更加难走!
也许，我们谁也无法走出自己的童年，因为——我们都拥有着属于自己的童年!
香甜月饼中班自制活动教案2
活动目标：
动手学会自制月饼。
知道做月饼都需要的材料。
活动准备：澄粉、糖浆、食盐、调和油、各种馅、月饼模、烤箱。
活动过程：
1、小朋友们中秋节要到了，我们过中秋吃什么了？
2、小朋友记忆力真好，知道要吃月饼。
3、我们在家吃的月饼是不是都是买好的，回来开袋就能吃啊？
4、买一袋月饼就一种馅，那我们想吃别的馅是不是还得买，吃不了就会坏掉。
5、月饼坏了，还能吃了吗？不能吃了怎么办？扔掉还浪费。
6、咱们今天就把这个问题解决了好不？那应该怎么办哪？
7、有办法了，想知道是什么办法不？我们自己在家做就行了。
8、小朋友们不会做啊！那我们学会就行了，想不想学啊？
9、我们来准备做月饼需要的材料——有澄粉、糖浆、食盐、调和油、各种馅、月饼模、烤箱。
10、小朋友们材料都准备好了吗？都认识了在做的时候不要用错哦！
11、中秋月饼的做法——把糖浆和水搅拌均匀，最后掺入澄粉揉和在一起。
——拿出准备好的馅，把准备好的都揉成圆团。
——拿起面团进行包馅，要把馅完全包好。
——包好的要放在月饼模压好，成型后拿出放在烤盘上，放进烤箱。
12、小朋友手中的月饼都做好没啊？我们一起放进烤箱里吧！你们自己在家的时候，可不许用烤箱，烤箱会烫坏小手的。
13、你们听烤箱叮的'一声，我们的月饼烤好了，你们靠边老师把月饼拿出来，你们离远点小心烫到你们，闻闻香不香啊？
14、自己做的月饼好吃不啊？那回家要教家人做月饼，这样中秋节就不用买月饼了。
活动结束
教学反思：
设计这节课的目的，让幼儿认识月饼的制作方法，让幼儿的制作做进一步的装饰。但在实际制作月饼时，有些小朋友无从下手，对这些小朋友老师要多在旁边指导，才能完成制作。
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