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中班数学活动教案:认识数字7

时间:2022-10-08 13:16:41 教案 我要投稿
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中班数学活动教案:认识数字7

  作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的中班数学活动教案:认识数字7,欢迎大家分享。

中班数学活动教案:认识数字7

中班数学活动教案:认识数字71

  活动目标

  1、能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。

  2、能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的.习惯。

  活动准备

  音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。

  活动过程

  ㈠ 游戏捕鱼

  1、教师:今天天气真好,猫妈妈带你们一起出去玩吧!看我们来到哪里啊?(小河)

  让我们一起来钓鱼吧!

  2、个别幼儿讲述钓了几条鱼,并送到相应的篮子里。

  3、集体送鱼。

  ㈡认识数字7

  1、教师:小鸭子想吃鱼,我们看看来了几只小鸭子?小鸭子和小鱼哪个多?小鸭子能吃饱吗?那有什么好办法?《添上一只鸭子》,又游走一只小鸭子,现在哪个多?要让他们数量一样多有什么好办法?《去掉一条鱼》

  2、教师:数字7象什么?数字7除了表示7只小鸭还可以表示什么?

  ㈢游戏猫捉老鼠

  1、教师:听,谁的声音?(老鼠)教室里有许多的老鼠,请宝宝帮忙用添去的方法抓身上幼个点子的老鼠。

  2、幼儿操作

  ㈣听音乐玩游戏(猫捉老鼠)

中班数学活动教案:认识数字72

  [活动目标]

  1、正确认识7以内的数字,知道每一个数字都可表示一定的数量。

  2、能注意倾听、并能按要求进行活动。3、激发幼儿保护益虫的情感。

  [活动准备]

  投影仪、电视、录音机、数字1—7卡片人手一套、实物图卡(小乌龟、七星瓢虫、青蛙)数字1—7硬卡若干。

  [活动过程]

  1、电视上出示教师故意放倒的数字2、4、6、7。教师:“小朋友,你们看数宝宝睡着了,我们把它叫醒好吗?一起喊数字×,快起来。”(幼儿:“数字7快起来!”)

  2、数宝宝讲话(录音):“小朋友,谢谢你们把我叫醒,听说咱们班的小朋友可聪明了,今天我想考一考你们,敢不敢接受挑战!”(幼儿:“敢!”)

  考题一:点数找数

  (1)利用电视、投影仪出示乌龟、七星瓢虫、青蛙等实物图卡。教师:“哪个小朋友知道这是什么小动物?”

  轩序:“这是小乌龟!”

  教师:“数一数有几只小乌龟?并将这个数字从你们手中的数字卡中找出来。”(幼儿手口一致点数、并找出数字。)

  (2)教师利用同样方法让幼儿点数七星瓢虫与青蛙的数量,并引导幼儿说出它们都是益虫,应该保护。

  考题二:听声音找数

  1、教师利用录音机播放各种动物的叫声及乐器声。教师:“小朋友、你们听,这是谁的声音?叫了几声?”

  幼:“这是小猫的声音,小猫叫了五声。”

  幼:“这是大牛的声音,大牛牟牟牟叫了三声。”

  幼:“这是木鱼声,木鱼敲了七下”

  3、数宝宝讲话(录音机):

  “这下我可服了,咱们班的.小朋友个个都是最棒的,我们一起做个“捕小鱼”的游戏吧?”

  4、游戏“捕小鱼”:

  (1)教师请一半幼儿扮演小鱼,自由选择数字卡片挂在身上,并请幼儿说说卡片上的数字是几。请另一半幼儿每两人手拉手扮演鱼网。

  (2)游戏开始前,教师告诉“鱼网”:“请你们听见鼓声后,捕捉挂有数卡X的小鱼”。

  (3)游戏开始后,“小鱼”四散游。教师开始敲鼓,“鱼网”捕捉挂有数卡X的小鱼。教师停止敲鼓,幼儿停止捕鱼。

  5、教师讲评活动情况,幼儿整理物品。

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