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小班数学教案《找圆形》

时间:2022-06-25 10:56:43 教案 我要投稿
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小班数学教案《找圆形》

  作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的小班数学教案《找圆形》,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班数学教案《找圆形》

小班数学教案《找圆形》1

  【活动目标】

  1、知道圆形的特征,能从不同的物品中找出共同的地方,尝试画圆形。

  2、乐意参加操作活动,能遵守操作规则。

  【活动准备】

  1、圆形实物若干。

  2、放大的缺少轮子的图片。

  【活动过程】

  1、出示实物,引出话题。

  ——今天赵老师给你们带来了很多有趣的东西,看看是什么?

  ——和幼儿一起观察并介绍物品:硬币、眼镜、手表、时钟等。

  ——看一看这些东西什么地方是一样的?或他们都是什么形状的?

  ——老师示范画圆,幼儿打开操作材料,跟画圆。

  2、找圆形。

  ——教师出示放大的缺少轮子的图片:小朋友看看图上有什么?

  ——咦,这些车子能骑、能开吗?为什么呀?

  ——小朋友眼睛真灵,原来呀,这些车子的轮子都不见了,那怎么办呢?我们小朋友来帮帮忙好吗?找找看,应该画在哪里?

  ——老师示范在一辆车子上画,另外的请幼儿自己找、自己画。

  ——幼儿操作,老师观察指导。

  3、找找生活中的.圆形。

  ——刚才我们帮车子找到了它们的圆圆的轮子。现在请小朋友去找找我们的教室里有哪些东西也是圆形的?回家找找家里有哪些东西也是圆形的?我们请爸爸妈妈帮帮忙把它们画下来带到幼儿园给大家看。

小班数学教案《找圆形》2

  幼儿园小班数学教案:找圆形

  活动目标

  1.知道圆形的特征,能从不同的物品中找出圆形物品。

  2.乐意参加操作活动,能遵守操作规则。

  活动准备

  1.趣味练习:找相同的形状

  活动过程

  一、出示图片,引出话题。

  1.教师:图片上有很多有趣的'东西,看看是什么?

  和幼儿一起观察并介绍物品:

  面包,盒装牛奶,西瓜,汽车,本子等。

  2.观察比较

  看一看这些东西什么地方是一样的?知道它们都是什么形状的吗?

  二、找圆形。

  1.教师:看看图片上有哪些东西是圆形的?你能找出来吗?

  2.幼儿一起协商,找出圆形的东西

  西瓜,面包,车轮。

  3.复习:找圆形

  出示图片:

  观察比较,图片上有哪些东西是圆形的?把圆形的东西找出来。

  钟表,葡萄,汉堡。

  三、找找生活中的圆形。

  1.教师:小朋友都认识了很多圆形的东西,现在请小朋友去找找我们的教室里有哪些东西也是圆形的?

  2.幼儿交流找到的圆形。

  活动延伸

  回家找找家里有哪些东西也是圆形的?我们请爸爸妈妈帮帮忙把它们画下来带到幼儿园给大家看。

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