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幼儿园中班科学《有趣的多米诺》教案

时间:2022-06-10 09:19:23 教案 我要投稿
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幼儿园中班科学《有趣的多米诺》教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班科学《有趣的多米诺》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班科学《有趣的多米诺》教案

  活动目标:

  1.了解多米诺骨牌游戏的基本玩法,体验骨牌游戏带来的乐趣。

  2.通过操作探索,发现骨牌全倒与骨牌之间的距离有关系,掌握摆放骨牌的技巧。

  3.能与同伴合作,参与解决问题,积极表达自己在探究总的发现。

  活动重点:

  了解多米诺骨牌游戏的玩法,体验与同伴合作游戏的乐趣。

  活动难点:

  探究多米诺骨牌的多种玩法,掌握摆放的技巧。

  活动准备:

  PPT、多米诺骨牌

  活动过程:

  一、开始部分

  (一)幼儿现场观看多米诺骨牌游戏,激发幼儿兴趣。

  (二)介绍多米诺骨牌。

  1.师:你们知道这个游戏叫什么吗?能怎么玩?怎样算成功?

  2.小结:它叫“多米诺骨牌”,玩多米诺骨牌的时候要将骨牌排好,推到第一张骨牌,如果其余骨牌依次倒下就成功。

  二、基本部分

  (一)幼儿自由探索多米诺骨牌玩法。

  师:游戏介绍完了,现在每个小朋友8块骨牌,自己尝试玩玩吧。

  (二)出示PPT,引导幼儿简单了解多米诺骨牌的多种摆法。

  师:多米诺骨牌的玩法有很多种,我们一起来看看。

  (三)幼儿分组操作,探索多米诺骨牌的摆放秘密。

  1.幼儿分组操作,将多米诺骨牌摆成直线。

  师:骨牌的摆放方法有很多种,请两名小朋友为一组,用骨牌试试摆成直线。

  2.幼儿分组操作,探索多米诺骨牌转角弧度的摆放方法。

  (四)教师小结

  1.游戏成功小技巧:摆骨牌时要让它们一个一个竖立着排,并且前后的间距要一样,转弯处更要注意骨牌间的距离。

  三、结束部分

  (一)骨牌大作战

  师:经过了多次的探索,相信小朋友们,一定掌握了玩多米诺游戏的方法,我们一起来玩多米诺骨牌游戏吧。

  (二)延伸活动

  师:告诉你们哦在世界各国很多人都喜欢多米诺骨牌,他们还将各种小机关加入游戏中,使得游戏更有难度,下次我们再将机关加入多米诺骨牌游戏中吧。

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