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寒假前安全教案

时间:2022-12-07 15:13:56 诗婕 教案 我要投稿

寒假前安全教案(精选12篇)

  作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的寒假前安全教案,希望对大家有所帮助。

寒假前安全教案(精选12篇)

  寒假前安全教案 篇1

  一、活动目标

  1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

  3、让幼儿知道节日的时间。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  二、活动准备

  安全活动图片。

  三、活动重点

  了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

  四、活动难点

  了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  五、活动过程

  (一)谈话导入

  师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  (二)组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期

  1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  (三)总结假期里要注意的安全事项

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的`东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

  6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  六、活动延伸

  请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

  寒假前安全教案 篇2

  活动目标:

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  图片、录像带。《寒假安全知识调查表》

  活动过程:

  一、谈话与讨论:

  1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)

  2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)

  二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

  1、教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

  3、教师总结寒假的`含义。

  三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

  2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

  3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

  4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

  5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西

  6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。

  六、延伸活动:

  发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。

  寒假前安全教案 篇3

  活动目标:

  1、感受家用电器给生活带来的便利,萌生对科技产品的兴趣。

  2、认识常见的家用电器。

  3、懂得基本的安全用电常识,有初步的自我保护意识。

  4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  5、能客观地表达自己的探究过程和结果。

  活动重难点

  知道常见家用电器的名称和用途。

  活动准备:

  1、芭比娃娃一个

  2、吹风机一个

  3、课件

  4、各种使用电器图片、架子

  5、红花若干

  活动过程:

  一、情境导入:播放下雨打雷的声音

  教师:小朋友,芭比娃琪琪,她们今天一起到郊外去玩,突然天空下起了雨,把芭比娃娃琪琪的头发都淋湿了,她感觉好冷,你有什么好办法可以很快地把头发变干?引导幼儿讨论头发变干的方法。

  二、出示吹风机,引导幼儿观察

  (1)这个吹风机就能很快地把头发吹干。教师打开吹风机开关,吹风机没有工作。

  (2)教师:为什么吹风机没有工作呢?引导幼儿观察讨论。

  (3)教师:哦,原来是没插上电源啊!引导幼儿说说电源如何插上。(电线和插头连起来找插座)

  (4)教师小结:吹风机没有通电就不能工作,吹风机有一根长长的电线就像它的小尾巴,线的另一头有插头,插头插在电源插座里,这时吹风机才能吹风。

  三、找一找身边的电器

  (1)请小朋友找找在我们小礼堂里面还有什么物体要插上电源插座才能使用呢?

  引导幼儿说出:白板机、音响、日光灯、空调、电风扇等。

  (2)请幼儿说说这些物体都是干什么用的?助幼儿了解电器的用途。

  四、认识家用电器

  (1)出示家用电器图片,让幼儿说出他们的名称,教师说出这些家用电器的.作用(电视机、空调、冰箱、洗衣机、电脑、电风扇)

  (2)请幼儿说出其他家用电器。

  (3)出示其他家用电器,简单说说它们的作用和用途。

  五、正确使用家用电器和安全用电的教育

  (1)播放教育视频

  (2)出示视频中的截图,并小结:

  电给我们带来了很多方便,同时也带来了危险。小朋友千万不可以去碰它,平时也不能随便去摸电源插座,不能用湿的物匹碰电源插座。

  (3)教育幼儿必须在家长的助下才能使用家用电器,不能随便用插头插电源插座,家用电器不用时要及时关闭。

  六、玩游戏:我是小老师

  (1)出示各种使用家用电器的行为,让幼儿认真观察,给做得对的小朋友贴上红花。

  (2)教师检查,小结。

  七、活动小结

  今天,小朋友们都认识了这么多的家用电器,知道安全使用家用电器的方法,我们回家讲给爸爸妈妈听听,好吗?

  寒假前安全教案 篇4

  活动目的:

  1、通过阅读幼儿用书,知道家用电器工作时的安全注意事项。

  2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。

  3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  活动准备:

  1、各种常用的家用电器图片。

  2、教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:

  1、出示电器的图片引出活动。

  2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容,了解电器工作时的安全注意事项。

  (1)观察第一幅图,知道工作中的电风扇很危险,不能随便触碰。

  教师:

  ①请小朋友看第一幅图,图中的.人在干什么?

  ②电风扇工作时会有危险吗?为什么?

  电风扇的插头拔下来,电风扇就怎么样了?

  教师小结:妈妈告诉小朋友,工作中的电风扇很危险,不能碰她们。

  (2)观察第二幅图,知道不能趴在洗衣机边上,否则会发生危险。

  教师:

  ①洗衣机在干什么?这位小朋友想干什么?

  ②这是妈妈会对小朋友说些什么?

  教师小结:妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候,不能趴在洗衣机边上,因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说?趴在洗衣机边上,会发生什么危险?

  (3)观察第三幅图,知道工作汇总的电熨斗很烫,不能随便碰触。

  教师:

  ①妈妈在干什么?

  ②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么?

  教师小结:妈妈告诉我们,工作中的电熨斗很烫,不能用手碰。

  (4)幼儿阅读家用电器图,了解其他家用电器工作时的安全注意事项。

  教师:

  ①涂上还有那些家用电器?他们有什么用?

  ②这些电器在工作的时候,我们要注意什么呢?

  ③小朋友家里还有那些电器?说一说他们的安全注意事项。

  寒假前安全教案 篇5

  教学目标:

  1、引导学生认识交通安全事故的危害,培养学生交通安全意识。

  2、引导学生了解、掌握在上(放)学路上安全行走、安全乘车的基本常识提高学生在日常出行和突发交通安全事件时正确应对事故的能力。

  教学准备:

  搜集小学生在上(放)学路上发生的交通安全事故案例文字资料、图片资料和视频资料,制作内容丰富、生动形象的课件以辅助课堂教学。

  教学过程:

  一、谈话导入,揭示课题

  1、课件展示“警示台”内容:请大家自由阅读这段话,想想你有什么感受和体会。引导学生谈感受,体会交通安全事故给小学生的健康和生命带来的危害与影响。

  2、教师小结:同学们,你们每天都要步行或者乘车往返于学校和家庭之间。随着马路上各种车辆的日益增多,大家的人身安全也越发受到了威胁。如何才能做到开开心心出门、平平安安回家呢?我们今天就来学习这一方面的安全教育。

  二、真实再现,警钟长鸣

  1、首先,请大家了解几个与我们小学生有关的交通安全事故案例。请大家看视频,想一想,这几个安全分别讲述了什么内容?你有什么感想?引导学生通过读、悟、谈,认识交通安全事故的惨痛教训和提高安全自护意识的重要性。

  2、你还从课外收集到了哪些交通安全事故案例?通过这些案例,你又有什么感受和体会?引导学生展示搜集的文字资料和图片资料,进一步深化对交通安全事故危害的认识。

  3、老师也搜集了一部分关于交通安全事故的`资料,请大家观看后在小组内交流感受和体会。播放课件,展示更加丰富的相关文字、图片和视频资料,引导学生在小组内交流感受和体会。三、行动在线,情景模拟

  1、了解了交通事故的危害后,那么,我们如何才能够远离危险,在上学、放学的路上保护好自己的人身安全呢?接下来就让我们走进“行动在线”吧!

  2、学生用自己喜欢的方式阅读资料。

  思考后交流:

  1)我们在上学、放学的路上行走时,哪些情况最容易发生危险?为什么?

  2)上学、放学时,我们该如何安全地过马路?为什么?雨雪天要特别注意什么?为什么? 3)乘校车和公共汽车上学、放学时,我们分别需要注意哪些安全问题?为什么?

  3、小组合作,学生根据课文提示的不同情况自主选择特定情境模拟演示,教师引导、学生适时评议并进一步探究缘由。

  四、拓展延伸,巩固提升

  1、学生读图,思考:图中提示我们在上学、放学途中,还应该注意哪些安全问题?除此之外,联系我们自身实际,还有哪些注意事项?重点引导学生根据自己上学、放学的方式来具体谈。

  2、什么是“马路陷井”?有哪些“马路陷阱”?我们应怎样防备?先引导学生自己谈理解、谈体会,然后在小组内交流,进一步理清认识。

  小组汇报交流,老师引导学生进行合理补充。

  五、回顾总结,畅谈收获引导学生交流学习本课后的感想和收获。

  六、布置作业:搜集安全标志,了解其特征和作用;观察生活中各类安全标志安放的位置、环境及对人们的指导作用。

  寒假前安全教案 篇6

  教育目标:

  1、知道防火的重要性,要爱护生命。

  2、通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

  教学重难点:

  树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。

  教学时数:

  1课时。

  教学器材:

  制作课件。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  1、图片展示,引入新课。

  给孩子展示各种火灾现场图片。

  师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样的火灾场面?

  2、同学们生活在幸福、温暖的家庭里似乎并不存在什么危险。

  但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则.很容易发生危险.酿成事故。

  下面就谈谈家庭火灾要注意什么:

  (1)用电安全:随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (2)煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  (3)小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

  二、火灾的'处理办法

  1、家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

  2、房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

  3、纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

  4、若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。火警电话119。

  5、巧用身边的“灭火器”

  人们发现火灾后,往往只想到用灭火器来灭火,却不知身边有许多“灭火剂”可以利用。湿布、锅盖、食盐、沙土。

  四、小结:

  遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。蒙鼻匍匐。

  乘电梯安全:扶梯不是滑梯

  上去靠右边,扶手抓稳定

  梯口不停留,乘坐讲文明

  寒假前安全教案 篇7

  一、教学形式:

  团体或小组教学

  二、教学方法:

  情景表演法行为辨析法故事启迪法

  三、活动目标:

  1.让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。

  2.培养幼儿的安全意识及自我保护潜力。

  四、核心要素:

  游玩时应注意跟爸妈不远离

  陌生地,不乱去为安全要牢记

  五、活动准备:

  兔子头饰,提前组织幼儿排练情景剧

  六、基本过程:

  (一)导入活动:

  1.这天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家必须要仔细看喔。

  2.邀请一位老师和小朋友一齐表演。

  (二)关键步骤:

  1.情境表演:

  兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们必须要在自己身边,不要独自到危险的地方去。小灰兔

  在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”

  2.讨论:

  (1)两只小兔谁做得对?

  (2)我们和父母出游时应注意什么?就应怎样做?

  七、活动延伸:

  1.可透过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。

  例如:游戏《老猫睡觉醒不了》

  幼儿在猫妈妈身边说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,因为小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。

  2.带领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进一步培养幼儿的`安全意识,提高自我保护潜力。

  八、家园互动:

  1.家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。

  2.出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的地方。

  九、注意事项:

  外出时,要让幼儿活动在自己的视线内。

  十、活动反思:

  1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

  2.你认为这个活动的成功之处在哪里?

  3.你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善?

  寒假前安全教案 篇8

  安全教育是幼儿园工作的重中之重,认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,使其健康、快乐、平安地成长。

  设计意图:

  幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

  活动目标:

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的.判断能力。

  活动准备:

  各种安全教育挂图、安全教育视频等。

  活动过程:

  1.注意通行安全。

  (1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

  (2)认识一些简单的交通安全标志。

  2.注意用电安全。

  认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3.注意燃放烟花、爆竹安全。

  不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

  4.注意饮食卫生。

  不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

  寒假前安全教案 篇9

  活动目标:

  ①让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

  ②通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  ③培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  准备安全图片、《寒假安全知识调查表》

  活动过程:

  ◆ 谈话与讨论:

  ①小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?

  幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。

  教师小结:在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。

  ②丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

  ⑴小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)

  ⑵因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)

  ⑶怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)

  ◆ 和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  ①教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  ②可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的.?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  请幼儿观看图片说一说(看图片:放鞭炮、陌生人敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)

  ⑴讨论在家的安全

  激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等

  ⑵讨论外出时的安全

  除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些? (不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)

  ◆ 请幼儿看图片,找对错

  请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?

  ◆ 教师总结寒假里要注意的安全事项。

  ①过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。

  ②独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

  ③寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

  ④独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。

  ⑤如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。

  ⑥不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。

  ⑦知道三个电话号码:110、120、119。

  ⑧在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。

  ◆ 延伸活动:

  发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。

  要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。

  寒假前安全教案 篇10

  活动目标:

  1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

  2、学习火灾的基本自救方法。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、大胆说出自己的理解。

  活动准备:

  1、灭火器图片

  2、火灾自救图片

  活动过程

  一、谈话导入。

  教师:小朋友们马上就要放寒假了,你们开心吗?

  教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜欢过年吗?

  教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

  引导幼儿回答

  教师小结:

  原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

  二、认识火灾的`危害

  教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

  引导幼儿回答(着火)

  教师:那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢?

  教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

  三、火灾的自救方法。

  教师:如果着火了怎么办呀?

  教师:在屋里着火了要怎么做呢?

  教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?

  教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

  教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。

  教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?

  教师:我们应该马上的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。

  教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。

  教师小结:所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

  四、结束部分。

  教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以小朋友们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,小朋友也不能在厨房里玩耍。

  寒假前安全教案 篇11

  活动目标:

  1、了解寒假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

  2、增强在生活中的自我保护意识。

  活动重点:

  了解寒假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

  活动难点:

  增强在生活中的自我保护意识。

  活动准备:

  各种安全图片。

  活动过程:

  一、导入活动

  教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放寒假了,放寒假期间小朋友就在家里休息,那么在寒假里你们会怎么保护自己呢?

  二、学习防溺水、防雷电知识。

  1、防溺水

  教师:寒假里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

  我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

  出示图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?

  出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?

  出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?

  教师小结:

  我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

  2、防雷电

  教师:在寒假里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?

  引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。

  出示图片:打雷时闪光容易击中电线,如果发生这样的`事应该怎么办呢?

  教师小结:

  寒假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,尽量不要用电器,这些也不安全。

  三、小结活动

  1、寒假里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了在寒假里防溺水和防雷电的安全,老师请小朋友自己说一说,你在家里会怎样保护自己。

  2、小朋友们在家里过寒假的时间很长,小朋友们要学会保护自己,每天都要自己的事情自己做,在家里开开心心地生活,可以帮助爸爸妈妈做一些你们会做的事情,到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。

  寒假前安全教案 篇12

  一、活动目标:

  1、结合动画,让幼儿了解新型冠状病毒的传播。

  2、教会幼儿正确洗手。

  3、提高幼儿的安全意识与能力。

  二、活动准备:

  1、相关绘本故事(新型冠状病毒的故事)洗手视频

  2、毛巾洗手液洗脸盆。(图片形式)

  3、洗手儿歌。

  三、活动过程:

  1、课题导入

  (1)小朋友,你们有没有注意到这个假期有点长呢?是为什么呢?(幼儿分别回答)

  (2)对了,是因为新型冠状病毒的影响,我们才会延迟开学,那大家知道这个病毒是什么吗?

  2、播放新型冠状病毒的故事让幼儿了解,并且思考我们怎么做才会战胜病毒呢?(幼儿分别回答勤洗手,不出门,多吃蔬菜,坚持午睡)

  3、(1)师提问:我们需要怎么正确洗手呢?我们一起来看动画中的小朋友是怎么洗手的吧。

  (2)播放洗手儿歌

  生回答用洗手液,小手搓一搓,用水冲一冲,还要用干毛巾擦干净。

  (3)教师示范正确洗手步骤。

  4、游戏:我会洗手

  游戏介绍:找两位小朋友做示范,手脏了应该怎么办,看谁洗的'干净。

  四、活动结束:洗手儿歌

  小手先沾湿,抹一抹肥皂

  搓一搓双手,好多的泡泡

  大家一起这样做,预防最重要

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