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游览之礼教案
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的游览之礼教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标:
通过活动,使学生认识到学习文明游览的重要性,增强文明游览的意识,做个文明游览者。
教学过程:
一、导入:观看视频:《文明旅游之熊猫篇》。
1、说说你对视频中的两只熊猫的行为的评价。
2、学生发言
3、教师小结:视频中的两只熊猫出国旅游了,他们作为我们国家的国宝,代表着我们国人的形象,他们的这些行为,将会严重损坏了我们作为文明礼仪之邦的形象。同学们可千万不能学他们那样。
二、小调查
导入:同学们,你们认为自己是一个讲文明的人吗?老师要作一个小调查。
1、出示调查项目。
2、学生完成。
3、统计结果
4、小结:从以上的调查结果,可以看出我们班上的绝大部分同学在校,在家,都能做到将文明,将道德。但当我们出到社会上,乃至走出国门的时候,我们也能做到将文明,懂礼貌吗?
三、引出主题:
导入:我们今天要讨论的主题也是与文明有关的(出示课题:游览之礼)。
1、同学们喜欢旅游吗?可以和老师、同学们分享一下你们都游览那些风景名胜,以及旅游时的一些所见所闻和感受吗?
2、出示准备的一些风景名胜图片。
我们中国地大物博,境内的风景名胜数不胜数。看,美丽的风景惹人陶醉。
3、旅游的好处之多少。
你们为什么喜欢旅游?你们觉得旅游有什么好处。
(1)、缓解工作、学习的压力,使精神得到彻底放松!
(2)、给人带来无穷的快乐和幸福!
(3)、开阔眼界,增长知识和见闻。
(4)、广交朋友。
4、说说你在旅游的过程中,看到过哪些不文明的现象?
5、你会提出怎样的倡议。
6、教师小结:
出示视频:《最美丽的风景叫文明》。
四、讨论你对本节课的收获
1、四人小组讨论。
2、推荐同学汇报。
3、教师小结。
五、活动结束。
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