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生日教学教案

时间:2024-02-09 07:00:57 教案 我要投稿

生日教学教案

  作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的生日教学教案,欢迎阅读与收藏。

生日教学教案

生日教学教案1

  活动目标:

  1、尝试用橡皮泥通过按、压、切割、粘合等方法制作奶油蛋糕。

  2、感受和朋友一起过生日的快乐。

  活动准备:

  各种图形模具,生活小物品若干(纽扣、吸管、瓶盖、图章等),小刀,课件PPT:蛋糕

  活动过程:

  一、导入:

  相关提问:这个宝宝为什么开心呀?你怎么知道的?

  谁陪你过生日?你还想和谁一起过生日?

  关 注:幼儿是否能联想到同伴、朋友。

  小 结:大家在一起,给朋友过生日,热热闹闹真开心

  二、欣赏蛋糕PPT,说说自己的经验。

  相关提问:你吃过什么颜色的蛋糕?

  今天我也带来一些很漂亮的`蛋糕(播放视频)

  这个蛋糕是什么颜色的?你们觉得这是什么蛋糕?为什么?

  小 结:蛋糕有各种各样的颜色,味道也都不一样。

  相关提问:蛋糕上面有些什么好吃?

  他们是什么颜色的?怎么样放在蛋糕上的?

  关 注:幼儿能否大声的表达自己的经验

  小 结:蛋糕上有许多好吃的东西,有水果、有巧克力,而且还可以摆出许多不同的样子,有的是手拉手做好朋友;有的是整整齐齐排好队;有的是漂漂亮亮站中间;还有的是高又高的双层蛋糕;今天我们为自己的朋友来做一个蛋糕,一起过生日好吗?

  三、做生日蛋糕

  相关提问:先把橡皮泥压成什么样子?然后用什么帮忙压出蛋糕?

  你想在蛋糕上放些什么?你想怎么放?

  关 注:幼儿是否能利用用模具制作蛋糕

  儿歌小结:

  摸具盖在泥片上,先用小手压一压,拿掉多余的泥片,圆圆蛋糕变出来。

  四、展示蛋糕

  唱生日歌送蛋糕给朋友

生日教学教案2

  教学目标:

  1.知识目标:在实践活动中,通过运用有关年、月、日的知识,感受数学与生活的联系。

  2.能力目标:培养学习数学的兴趣和解决实际问题的能力。

  3.情感目标:并在活动中增强参与和合作意识。

  教学重难:

  培养学生灵活运用所学的.知识解决实际问题的能力。

  教学难点:

  培养学生灵活运用所学的知识解决实际问题的能力。

  教学资源:

  学生现在对于年、月、日的认识不像以前那样零碎、粗浅了,大部分学生已经熟练掌握了所学知识,但是这只是停留在学习知识的层面上,没有上升到灵活运用的层面。本课的活动,旨在是学生们能够灵活运用所学知识,来解决生活中的实际问题。

  预习

  1.回忆整理所学的有关年、月、日的知识。

  2.调查自己亲属的生日。

  教学过程:

  一、揭示课题、明确目标(预设2分钟)

  1.明确学习任务。

  2.认定学习目标。

  二、目标驱动、自主活动(预设28 分钟)

  1.猜生日。

  猜测几位同学的生日,生1:我的生日是一年的倒数第三天。

  生2:我的生日是第三季度的第一天。

  生3:我的生日在教师节前两天。

  生4:我的生日是八月的最后一天。

  2.想一种说法,让你小小组里同学猜生日。小小组交流,集体汇报。

  3.你知道爸爸、妈妈的生日吗?在年历卡上圈一圈,并说说准备怎样为爸爸、妈妈过生日。

  三、全课总结

  你有什么收获?

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