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世界动物日教案

时间:2024-11-01 08:14:45 教案 我要投稿
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世界动物日教案

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的世界动物日教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

世界动物日教案

世界动物日教案1

  活动目标

  1.激发幼儿对动画的兴趣,感受动画片蕴涵的积极向上的情感。

  2.培养幼儿细致的观察力、创造力,初步的分析能力、辨别是非的能力。

  3.引导幼儿理解动画片清洁,并能大胆地在集体面前用语言进行描述。

  活动准备

  1.课件-动画片:你见过龙吗?

  课件-动画片:有一只小猴子

  课件-动画片:大象有个长鼻子

  2.水彩笔,画纸,录音机,音乐磁带。

  重难点分析

  重点:激发对动画片的兴趣。

  难点:初步感受动画片蕴含的情感。

  活动过程

  一、导入

  让幼儿观看动画片,激发幼儿的活动兴趣。

  《你见过龙吗?》《有一只小猴子》《大象有个长鼻子》

  二、展开

  1.教师引导幼儿分析、讨论:

  (1)你喜欢哪个动画片?为什么喜欢?

  尽量让每个幼儿都说,使他们相互受到启发。

  (2)你喜欢动画片里的谁?为什么?

  引导幼儿以积极的态度,从正面说一说喜欢的.角色。

  (3)动画片与一般的电影有什么不同?

  鼓励幼儿大胆表达自己的想法,教师指导幼儿发言,尽量做到语言完整、连贯。

  初步了解动画片是人们利用一些技术,把设计的一些图画变成动态的,然后通过多媒体播放出来,就成了动画片。

  三、延伸活动

  1.游戏:超级模仿秀

  播放几段幼儿喜欢的动画片主题音乐。

  2.幼儿随意做动作。

  提醒幼儿在做动作时辨别音乐出自动画片的名字。

世界动物日教案2

  活动目标:

  1、知道10月4日是世界动物日,认识五大洲具有代表性的动物。

  2、增强幼儿对环境,对生态平衡的。了解,提高幼儿的环保意识、生态意识

  活动时间:

  20xx年XX月XX日

  活动对象:

  全体教师、幼儿

  活动准备:

  1、备课

  2、保护动物宣传片

  3、在班级博客上号召家长和幼儿共同开展活动

  活动形式:

  1、开展集中教育活动:语言《小动物的`家》、美术《纸杯动物》、体育游戏《到动物家做客》

  2、10月4日下午3:50在大厅集中观看保护动物主题宣传片《保护动物、和谐自然》

  3、布置亲子作品,进行美工作品展。各班根据班级情况,可让幼儿与家长共同画一幅画,或者是手工制作,主题为“保护动物,人人有责”。

  4、各班将开展活动情况上传班级博客。

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