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过小桥送月饼教案
过小桥送月饼教案一
[活动目标]
1、发展平衡能力和上下肢动作的协调性。
2、能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。
[活动准备]
布置场地,场地两端画起跑线,相距20米,中间摆放平衡木。小型月饼盒两个。
[活动过程]
1、准备活动:练习徒手操,走步、跑步。
2、平衡练习。教师示范、讲解走平衡木的动作要求。幼儿依次练习,教师指导。根据幼儿走平衡木的情况,教师有针对性地进行讲解、示范,幼儿再次练习。
3、游戏:过小桥,送月饼。
(1)教师启发:“中秋节到了,小朋友们要去慰问解放决军叔叔,大家要走过小桥,到解放军叔叔的驻地去送月饼。”然后介绍游戏名称、玩法、规则,以引起幼儿的兴趣。
(2)游戏玩法:幼儿分为人数相等的两队,每队分成两组,分别站在场地两端起跑线上,游戏开始,两队第一组的'排头手提月饼盒,跑到小桥(平衡木)前,走过小桥,跑到本队另一方,将月饼盒交给第二组的排头,站到队尾。第二组排头按上述方法过小桥送月饼,依次进行。先完成任务的队为胜。
(3)游戏规则:一是在小桥上只能走,不许跑。如果人和月饼盒从平衡木上掉下来,要从掉下之处重走,(教师注意保护)。二是等待跑的幼儿不能跑出起跑线接月饼盒。
(4)游戏进行2-3次,注意帮助走平衡木有困难的幼儿进行练习。
4、教师组织幼儿做各种放松动作。
5、室内活动:丰富幼儿关于桥的知识经验,请幼儿自己做做试试画画桥。
6、见幼儿用书1--18-19。
过小桥送月饼教案二
活动目标:
1、发展平衡能力和上下肢动作的协调性。
2、能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。
3、培养幼儿的团队意识。
活动准备:
布置场地,在场地两端画起跑线,相距50米,中间摆放平衡木。小型月饼盒两个。
活动过程
1、谈话:中秋节到了,小朋友们要去慰问解放军叔叔,大家在路上要走过一座小桥才能到达目的地。你们敢过小桥吗?
教师提醒幼儿,人或月饼不能从平衡木上掉下来,违反规则要重新走。师幼一起练习,教师示范讲解平衡木的动作要求,幼儿依次练习,教师指导。
2、游戏:过小桥,送月饼。
玩法:幼儿分成人数相等的两队,每队分成两组,分别站在场地两端的起跑线上,游戏
开始,两队第一组的.排头手体月饼盒,跑到小桥前,走过小桥,跑到本队另一方,将月饼盒交给第二组的排头,站到队尾。第二组排头按上述方法过小桥送月饼,依次进行。先完成任务的队为胜。
规则:一是在小桥上只能走,不许跑。如果人或月饼盒从平衡木上掉下来,要从掉下之处重走。二是等待跑的幼儿不能跑出起跑线接月饼盒。
3、游戏结束。收拾物品,归放到原来的地方。带领幼儿一起走出游戏场地。
活动反思:
通过此游戏充分锻炼了幼儿身体机能,增强了幼儿之间的合作能力,体验到集体合作的快乐和满足,并能自主参与到游戏中,体验游戏的乐趣,尝试游戏合作的技巧,感受运动带来的乐趣。
过小桥送月饼教案三
活动目标
1、培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。
2、发展幼儿的平衡能力及动作的协调性。
3、幼儿学习头顶沙袋走各种类型的桥。
活动准备
1、音乐:小熊翻过山
2、沙包若干、平衡木2根
活动进程
一、导入
1、听音乐做热身活动。
2、出示沙包,引出游戏。
二、展开
1、让幼儿练习平地顶沙包走。
指导幼儿注意动作要领:
头部保持平衡,身体不要晃动,两臂平举,眼睛平视前方,脚走直线。
2、顶沙包过小桥。
(1)尝试过小桥
(2)交流感受,掌握过桥要领。
(3)幼儿走不同高度的.桥。
3、游戏:过小桥,送水果
(1)讲解游戏玩法及规则。
幼儿要依次走过小桥,一次拿一种水果(沙包)放在头顶的沙包下运过桥,然后放在对面的篮子里,迅速跑回。
(2)幼儿进行游戏,教师指导幼儿注意遵手游戏规则,注意安全。
三、结束
对幼儿的练习情况进行积极评价。
带领幼儿做放松活动。
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