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学写消息的教案
消息,也称新闻。它是用概括性的叙述方式、简明扼要的文字、迅速及时地报道新近发生的事实的一种新闻文体。那关于写消息的教案怎么写呢?本文特意为大家收集整理了写消息的教案相关内容,欢迎阅读。
教学目标:1、复习回顾新闻的结构,理解消息的准确性、简明性和时效性。
2、学会写简单的消息
教学重难点:学会写简单的消息
教学用具:多媒体
教学实数:指导一课时
一:导入
由刚刚学过的《新闻二则》出发,复习回顾新闻的结构,重点体会标题、导语、主题对内容概括的差别。理解消息的准确性、简明性和时效性。
二:理解新闻的标题(多媒体显示)
用一句话概括下面文字的主要内容。(不超过20个字)
中国教育报北京3月23日讯:记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉,从5月1日起,全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票;家长携带未成年子女参观的,对未成年子女免票。
由文化部、国家文物局发出的通知强调,公共文化设施在向未成年人等社会群众免费开放
的同时,要坚持把社会效益放在首位,积极开展未成年人的心理特点和教育需求,举办多种
陈列和展览,为广大未成年人提供更多更好的文化服务。
参考答案:公共文化设施免费向未成年人开放。( “公共文化设施”、 “免费”或“免票”、
“未成年人”)
延伸阅读:消息的结构一般分为五个部分
(一)标题。标题包括引标、主标、副标。一般的,主标在一篇消息中是必不可少的,它揭示消息的核心事实,在形式上表现为字号最大;引标在主标的上面,对主题作引导、说明;副标在主标下面,对主题作补充、注释。标题有多种组合方式:①引标+主标;②主标+副标;③引标+主标+副标;④只有主标。写作时,可根据需要拟写一种。
(二)导语。导语是消息的头一句或第一段,它反映消息中最有价值、最核心的事实。它一般要写明消息的“五要素”:时间、地点、人物、事件及结果(众所周知的可略去)。精心地写好导语,是消息写作的重心。
(三)主体。主体是消息的躯干,它是用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。主体的写法灵活多样,它一般按事实发生发展的先后顺序或事物之间的逻辑关系来安排层次;选取的材料要求具体、充实,有典型性,但又要避免与导语重复。
(四)背景。背景是消息发生的历史情况和环境条件。背景材料是帮助读者理解消息内涵的,一般有三类:对比性材料;说明性材料;注释性材料。交代背景要紧扣主题。
(五)结语。结语一般是消息的最后一句或最后一段,常对全文内容作概括性小结,或对新闻事件的发展趋势作出预测,或根据所报道的事实提出深思的问题。
标题、导语、主体是构成一则消息必不可少的三部分。背景和结语,则可有可无,有时还可以暗含在主体中。
写消息还应注意:①拟写好标题,力求准确、凝练、新颖、醒目,最好能使人过目难忘;②语言表达要准确、简洁,力争“用事实说话”。③要讲究结构,一般采用“倒金字塔”式,即先写结果,再按照事实重要的程度(重要的、次要的、再次要的)依次写来。
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