安全连着你我他教案

安全连着你我他教案

　　“安全”，这是一个永远也不老的字眼。它时时刻刻挂在父母的嘴边，响在老师的教导中，也深深铭记在我们心中。安全对于每个人都很重要，只有保障了自身的安全，才能有成长的基础，前进的基石。

　　《安全连着你我他》主题队会1

　　活动目的：

　　1、通过这次班会，进一步加强学生的安全意识和自我保护意识，掌握一些自护的本领，珍爱生命，健康成长。

　　2、加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生从小讲卫生，不买零食的好习惯。

　　3、学会处理常见事故，保证自身安全。

　　4、能够发现身边的安全隐患，怎样做才能消除这些隐患。

　　活动前准备：

　　各分队准备自护儿歌，学生准备歌曲《平安归》，排练小品《如此走路》、《电热棒》，视频《紧急火情》

　　活动过程

　　一、 各小队报告人数。

　　“报告中队长，本小队原有 53 人，实到53人，报告完毕。”

　　中队长：“接受你的报告。”

　　中队长：全体立正。“报告辅导员，三（4）中队原有53人，实到53 人，我们准备召开《安全连着你我他》主题队会，请批准。”

　　辅导员：“接受你的报告，允许你们召开，并预祝本次活动取得圆满成功！”

　　二、出旗（奏乐、敬礼）

　　三、唱队歌。

　　中队长：请坐。下面我宣布：三（4）中队《安全连着你我他》主题队会现在开始！请主持人上场。

　　四、主持人宣布队会课开始

　　甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

　　丙：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

　　丁：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

　　甲：今天我们围绕安全这个话题

　　乙：来开展这次的主题班会

　　齐说：三（4）班安全教育主题班会现在开始！

　　（一）安全自护儿歌

　　甲：今天，就让我们在“安全连着你我他”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全， 珍爱生命。下面请xxx同学来为大家演唱歌曲【平安归】！

　　乙：刚才听了这首歌，我不禁想起每天放学回家时，妈妈在家门口等着我，看着我安全回家，妈妈放松的神情，我知道各分队准备一条安全自护儿歌，请读一读。

　　1、小组朗读儿歌并谈自己的想法。

　　预设：《1》饮食卫生

　　（1）在生活中有哪些不卫生的饮食习惯和行为？

　　（2）我们怎么分辨食物是否干净？

　　丙：请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室及生活环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

　　《2》用电安全

　　（1）同学们生活在幸福、温暖的家庭里.受到父母和佳人的.关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，否则，很容易发生危险，酿成事故，我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么？

　　（2）谈自救方法，总结几种逃生的方法。

　　1、室外火灾关门求生的方法：

　　2、室内火灾，从窗户逃生。

　　3、高层建筑火灾逃生。

　　4、公共场所火灾逃生。

　　5、安全出口火灾逃生。

　　（3）介绍火灾报警须知：

　　1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。

　　2、火灾地址要报详细：

　　XX市XX村XX路XX号，如：（什么东西在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话号码是XX）

　　3、要派人来主要路口迎接消防车。

　　（二）学会处理常见事故

　　甲：“安全”——这两个字儿，不知人们都听过多少遍了，真可谓是忠言逆耳的词儿了

　　乙：像外出郊游，老师父母总会嘱咐我们注意安全

　　丙：骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆. 我们不敢掉以轻心，我们不敢轻举妄动.因为安全第一

　　丁：安全，太重要了。谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦呢？

　　甲：下面有请同学来展示几项数据

　　（20xx年，全国共发生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受伤，直接财产损失12亿元。与2006年相比，事故起数减少51572起，下降13.6％；死亡人数减少7806人，下降8.7％；受伤人数减少50697人，下降11.8％；直接财产损失减少3.0亿元，下降19.5％。其中，发生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡。与2006年相比，事故起数减少12起，下降31.6%；死亡人数减少169人，下降30.2%。道路交通事故万车死亡率为5.1，同比减少1.1。 ）

　　甲：通过以上数据可以得知，安全实在是太重要了

　　乙：是的，校园安全、交通安全等等，都是我们不能忽视的地方

　　丙：我们班里两位同学也想学习交通安全

　　丁：欣赏同学带来的节目《如此走路》

　　1、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受，或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景？

　　2、碰到如此情况你会怎么做？

　　3、现在轻松三分钟，我们来个安全知识问题，答对就得一颗星

　　甲：交通安全是不可忽视的话题

　　乙：我们一定要再次注意

　　丙：请欣赏同学带来《交通安全三句半》

　　丁：对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。

　　（三）查找身边的安全隐患

　　1、校园安全

　　我们在学校里也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

　　乙：谁能举出一些校园隐患？

　　（抢答）

　　丙：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……这些都是校园隐患。

　　丁：请欣赏相声《电热棒》

　　如何让校园安全伴随我们

　　乙：请听听下面这个三句半

　　丙：请欣赏同学带来《校园安全三句半》

　　2、家庭安全

　　甲：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远

　　乙：也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端

　　丙：家是避风的港湾，是温暖的摇篮。

　　丁：但是家庭的隐患就在我们身边，谁能举例家庭里有哪些安全隐患？

　　甲：在家触电了我们该怎么办？

　　乙：当危险降临时，下面请看看奋斗在救援第一线的消防战士在干什么吧？欣赏视频《紧急火情》

　　（四）尾声

　　甲：对于安全，我们不能开玩笑！

　　乙：获得安全我们的生活才会幸福美满！

　　丙：让我们对这次班会做一个最后的总结

　　丁：请欣赏《安全教育三句半》

　　五、辅导员讲话

　　甲：下面有请我们的辅导员唐老师讲话。大家欢迎！

　　同学们这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

　　六、呼号。（旗手、护旗手归位）

　　七、退旗

　　八、宣布活动结束

　　幼儿园主题教案《安全你我他》

　　活动目标：

　　1、树立幼儿初步的防范意识。

　　2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　　3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道和家人走失时应怎么求救。

　　活动准备：

　　1、安全教育小故事的课件；

　　2、奖品：红苹果标签

　　活动过程：

　　一、谈话引入：

　　你知道吗，我们生活中有很多的危险的，瞧，火帽子就遇到了，我们来看看吧。

　　二、观看故事《妈妈不见了》，并讨论：

　　1、火帽子是怎么走丢的哪？

　　2、妈妈不见了，火帽子怎么了？要是我们不见妈妈了，你会怎么样的?

　　3、要是你，看见小朋友在哭，你会怎么做？

　　4、你和妈妈外出时，应该怎么做？你会怎么做？

　　教师小结：妈妈和你坐车上幼儿园时，你要紧紧拉住妈妈的手，不能像火帽子一样东张西望的，松开妈妈的手，跑来跑去的`，这样很容易和妈妈走失的。上公交车时，也不能急着自己上车，要和你妈妈一起上车。上车后，要注意安全，不能在车上跑动，以免摔伤。

　　三、 开展“有奖竟猜”游戏，教师提问问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一个红苹果标签。

　　（1）在超市里，不小心和家人走失了，你该怎么办？请谁来帮忙？

　　（2）在街上和家人走失了，你该怎么办？如果有人用好吃的、好玩的哄你跟他走，你该怎么办？如果有坏人强迫带你走，你该怎么办？

　　（3）在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办？

　　四、教师小结，活动结束。

　　如果小朋友和家人一起上街时、逛超市时不小心走失了，一定要像聪明的一休一样，沉着冷静，开动脑筋想出各种办法(如：在超市里：请超市的服务员、站在原地不动；在街上：请警察、大人帮忙)我们小朋友们平时要准确地记下自己家庭所在的地址、家里及父母的电话号码及工作单位，尤其要记住爸妈的手机号，以便走失时及时和他们联系。

　　活动分析：

　　活动第一部分：播放课件《妈妈不见了》，通过生动的画面将幼儿带入到“火帽子上幼儿园”的情景中去。幼儿们认真的欣赏故事，随着情节的变化，幼儿们的表情也随之波动。如：火帽子与妈妈走失，大声哭喊时，幼儿们也显得十分的紧张。这时，我引导幼儿找出问题的所在，提问：“为什么火帽子和妈妈会走失呀?”， “妈妈走失应该怎么办哪？”让幼儿想想问题如何去解决它，接着再提出“你看到小朋友在哭，你会怎么做？”让幼儿懂得去帮助他人。最后，我总结了故事中的要点，使幼儿对故事有深刻的领悟，知道上街时要手拉着大人，上公交车要和大人一起上等，懂得只有和家人在一起才是安全的。

　　活动第二部分：以开展“有奖竟猜”游戏的形式，激起幼儿的兴趣。教师有针对性的进行安全教育，如“（1）在超市里，不小心和家人走失了，你该怎么办？请谁来帮忙？

　　（2）在街上和家人走失了，你该怎么办？如果有人用好吃的、好玩的哄你跟他走，你该怎么办？如果有坏人强迫带你走，你该怎么办？等。通过一系列的问题，幼儿提升了生活经验，加强了安全防范意识，懂得遇到问题不能哭，要学会找大人帮忙、找警察帮忙、还要知道记住爸爸妈妈的手机和家庭地址等，还有只有冷静才会想到好办法。

　　五、结束

　　总结安全的问题

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