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幼儿园大班树叶宝宝的教案范文
活动目标:
1、初步懂得只有和同伴互相帮助,才能有更多的好朋友
2、体验和小朋友一起游戏的快乐,培养幼儿的宽容心
活动准备:画好哭脸的树叶、故事图片
基本过程:
一、 导入活动
教师:“今天我们班来了位神秘的客人,快看看它是谁?”
教师出示哭脸的树叶宝宝,问幼儿:“它怎么了?”
教师:“怎么回事呢?我们一起去看看吧。”
二、 关键步骤
1、教师边出示图片,边有表情地讲述故事
听完故事后,教师提问:
1)刚开始,小熊有没有和树叶宝珠宝店做朋友?
2)大灰狼来了,是谁救了小熊?
3)最后,树叶宝宝为什么和小熊成了好朋友?
2、引导幼儿初步了解树叶的作用,教育幼儿不随意采摘树叶
教师:树叶可以净化我们的空气,所以我们不能随意采摘树叶,这样会破坏我们的环境,要和树叶做朋友。
三、 结束活动
带领幼儿到户外捡树叶,体验小朋友在一起游戏的快乐!
活动延伸
1、语言活动:儿歌《牵牛花找朋友》,激发幼儿感受有朋友的快乐
2、美工活动:幼儿在老师提供的“我的好朋友”画纸上涂自己最喜欢的颜色,感受有朋友的美好心情
课后反思:
1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣,为什么?
2、你认为这个活动的成功之处在哪里?
3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?
幼儿园宽容教案大班,宽容是一件美好的品德,它在我们中华民族中已经流传了几千年了,我们希望我们的小朋友们能够拥有这种美好的品德,能够将这种美好的品德流传下去。
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