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小班体育小隘物模仿操教案
活动目标:
1、再次让幼儿学习边念儿歌边做小动物模仿操,提高幼儿上下肢体动作的协调能力。
2、提高幼儿的想象力和做动物模仿操的兴趣。
3、感受做动物模仿操的快乐体验。
活动准备:
经验准备:幼儿会念《小动物来做操》儿歌。幼儿对小猫、小狗、小鸡小青蛙的特点有一定的知识经验。
活动过程:
一、开始部分。
1、教师带领幼儿开火车有秩序进入场地。
2、进行队列练习。
教师喊口令:一二一,一二一,要求幼儿要整齐的进行原地踏步走,要求幼儿要整齐站好队!
3、练习走圆;教师带领幼儿模仿小动物的动作和姿势走圆。如:学习大象甩鼻子走,青蛙跳,鸟飞等。
二、基本部分。
1、让幼儿复习儿歌。
教师:上个星期我们学习了动物模仿操,小朋友还记得动物模仿操的儿歌是怎么念的吗?
教师:我们一起来念一念吧!
2、让幼儿再次复习动物模仿操
教师:这首儿歌还配了好看的动作呢!小朋友还记得吗?
教师:今天的天气真好呀!我们一起来锻炼锻炼身体吧!这样我们在寒冷的冬天也不会感冒了!
3、教师带着孩子们一边念儿歌一边做操。
《小动物来做操》来来来,来来来,小动物,真可爱,伸伸懒腰,喵喵喵,小鸭子,嘎嘎嘎,小小鸡,叽叽叽,找到虫儿叽叽叽,小青蛙,呱呱呱
,跳上跳下,呱呱呱。
4、教师充分利用各种方法让幼儿学习模仿操,激起幼儿学习操的兴趣。每次结束每一小段操后,要求幼儿还原自然站立姿势。
三、结束部分 。
教师带领幼儿进行放松活动。
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