小班健康活动教案设计
活动目标:
1、培养幼儿积极参与活动的兴趣,激发幼儿自己的事情自己做的愿望。
2、发展幼儿的语言表达能力和动手能力。
3、引导幼儿认识手,知道用手能做许多事情。教幼儿初步保护手的方法。
活动准备:
《小手爬》音乐磁带、筷子、橡皮泥、图书等操作材料。
活动过程:
一、 导入。
听音乐和幼儿做小手爬的游戏,引出小手的内容。
二、 展开。
1、和幼儿一起说手、按顺序认识手。
2、和幼儿一起认识手指头(大拇指、食指、中指、无名指、小指),知道它们的名字。
3、和幼儿一起做手指游戏,看谁戴的又对又快。
4、和幼儿一起认识手指甲,教育其讲卫生。
5、和幼儿一起认识手心、手背;做手心手背游戏。
6、和幼儿讨论手的作用。
7、教育幼儿手的作用大要保护好手。
8、请幼儿自由去操作各种材料,体验手的作用。
延伸活动:
带幼儿到互外做手影游戏,自然结束。
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