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语言活动《狼来了》公开课教案
活动目标:
1.教育幼儿要诚实,不说谎,做错事情要勇于承担责任;
2.要求幼儿掌握故事发生的地点、人物和基本情节,培养幼儿的分析能力;
3.让幼儿观察画面内容,学会用准确、完整的语言回答问题。
活动准备:
故事磁带《狼来了》
多媒体课件
背景图两幅
活动过程:
1.谈话导入:教师请幼儿说一说在日常生活中你们有没有说过谎?问一问他们说谎到底对不对?然后教师告诉幼儿有一个孩子喜欢说谎,我们来看看最后这个孩子得到了什么样的结果?
2.情境导入:播放课件,激发幼儿看图兴趣,让幼儿了解画面内容。
观察图一:牧童在干嘛?
观察图二:牧童在做什么?
观察图三:为什么村民跑过来,又走了?
观察图四:第几天?发生了什么事?
观察图五:为什么村民又跑来,再次的离开呢?
观察图六:第几天?又发生了什么事情?
让幼儿看图讨论,教师完整地讲述故事情节。
引导幼儿讨论:为什么小孩第三次喊狼来了的时候,村里人不去上山打狼了?
5.再次观看故事,教师总结。
教育幼儿在日常生活中不说谎,做错了事情要勇于承认。
6.观看木偶表演,结束活动。
延伸:把诚实教育渗透于日常生活的方方面面和各种不同的场合,让幼儿时时处处都要做一个诚实的人。
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