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去春游小班教学教案
一、活动目标:
1、运用已有的生活经验,购买旅游用品,体验参与集体活动的乐趣。
2、激发幼儿说话的兴趣,乐意用较完整的语句讲述。
二、材料准备:
1、幼儿每人一只小篮子
2、创设“小超市”、有逛超市的经验
三、重难点:能较清楚地讲述“我买了---和---”。
四、活动流程:
引起兴趣――活动:购物――听听说说――延伸活动:春游
五、活动过程:
(一)、引起兴趣。
师:春天到了,公园里开满了五颜六色的鲜花,可美了!明天老师想带你们去春游,你们想不想去呀?
(二)、活动:购物
1、自由谈话:
师:我们要去春游了,你想带些什么东西去呢?
(幼儿运用已有的经验讲述)育 & 婴 …… 会
2、购物
师:宝宝们讲得真好!今天老师就和你们一起去超市看
一看,超市里有些什么?
(1)、参观超市。(幼儿讲述)
(2)、引导幼儿选两样自己喜欢的东西。
(幼儿自由交谈:我买了---和---)
(3)、引导幼儿再去选择自己需要的东西。
(幼儿购物并与客人老师交流)
(三)、听听说说
1、同伴间交流、与客人老师交流:。
2、幼儿讲述:“我买了---和---”。(个别引导)
3、师:你们都买好了东西,哎!我也买了许多东西,你们想不想知道?
(出示大礼包和台布):让幼儿体验共同分享的快乐。
(四)、延伸活动:春游
师:宝宝们都买好了自己喜欢的东西,时间不早了,现在我们要早点回家休息,明天还要去春游呢?
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