《量体温》的教案

时间：2022-10-07 18:49:24 教案我要投稿

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《量体温》的教案范文

　　活动目标

《量体温》的教案范文

　　1.认识体温计和体温计的用处。

　　2.初步掌握体温计的使用方法。

　　活动准备

　　1.课件-动画片：当我感冒的时候

　　2.课件-照片：发烧的孩子

　　3.体温计

　　活动过程

　　一、课件-照片：发烧的孩子，导入活动

　　1.你们看，照片上这个小朋友怎么了？

　　（生病了）

　　2.你能看出来小姑娘是哪里不舒服吗？

　　（发烧了，躺在床上）

　　二、认识体温计

　　1.怎么才能知道发烧了呢？

　　（量一量体温）

　　2.课件：体温计

　　（1）看一看这是什么？你见过它吗？

　　告诉幼儿这就是体温计。

　　（2）请幼儿仔细观察体温计的形状及特点，重点观察体温计的两头的区别。

　　三、了解人的正常体温

　　1.健康人的体温在36.8度左右，如果生病了体温就会发生变化。你们知道怎么才能知道体温是否正常吗?

　　2.测量体温

　　（1）现在，老师来测量一下老师的体温是多少。

　　重点让幼儿观察拿着亮亮的一头，把无金属的圆头插到腋下。

　　（2）测量时间5分钟左右，拿出体温计。

　　告诉幼儿测量的体温是多少。

　　（3）告诉幼儿测体温时体温计也有含在嘴里的。

　　教师给幼儿演示，对需要注意的地方要重点说明。

　　（4）给个别幼儿上测体温。

　　四、使用体温计注意要点

　　1.以后我们就知道如何测体温了，使用体温计时，一定要小心，不要掉在地上，容易摔碎，亮亮一头里的水银是有毒的。

　　2.观看动画片：当我感冒的时候

　　有几个小动物也生病了，我们看看它们是怎样到医院看病的。

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