角的画法和角的巩固练习教案

时间：2022-10-07 19:19:32 教案我要投稿

角的画法和角的巩固练习教案

　　教学目的：

角的画法和角的巩固练习教案

　　1、使学生会用量角器按指定度数画角，并通过练习进一步巩固角的有关知识。

　　2. 培养学生动手操作能力及分析、推理的能力。

　　3、培养学生自学能力。

　　教学重点和难点：

　　重点：会用量角器按指定度数画角难点：培养学生动手操作能力教具：

　　学具：量角器、活动角、尺或三角板教学过程：

　　一、复习检查

　　1、说出下面的角各是哪一种角。

　　2、我们已经认识角，会用量角器量角，会进行角的分类，怎样画角呢？今天我们来学习画角。（板书：画角）

　　二、新课

　　1、教学角的画法问：量角的工具是什么？说明要画一个指定度数的角，也要用量角器来画。出示例题：画一个65°的角

　　（1）请同学自学角的画法，书P42

　　（2）试一试让学生拿出量角器、铅笔、练习本，按书上的步骤一步一步地画一画。

　　（3）说一说请学生说说你是怎么画?的学生一边说，教师在黑板上示范，最后教师讲解说明。

　　2、做一做（P42、2）分别画出75°、105°的角让一名较好的学生板演，其余学生在练习本上画。教师巡视，注意画的步骤，画完后，指名说说画角的步骤。

　　三、巩固练习1、P43、2选择合适的方法画出下列各角，并说说它们分别是哪一种角。10° 45° 60° 90° 105° 120°2、P44、6用一副三角尺，分别画出15°、75°、150° 165°的角。

　　四、课堂小结这节课我们学习了什么？你有什么收获，说一说。

　　五、课后作业：P44、7

　　六、板书设计：画角

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