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相逢在花季教案
一、教学目标
[知识与能力]
1.正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。
2.了解正确处理我与他人、我与社会之间关系的道德规范。
3.学会运用恰当的方式与异性交往。
[过程与方法]
1.形成自我调适、自我控制的能力,能够理智地调控自己的情绪。
2.认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的辨别是非的能力。
[情感、态度与价值观]
1.正确认识男女生之间在生理、心理、性格等多方面的差异,引导学生学人之长,完善自我,树立良好青春形象。
2.针对青春期学生容易遇到的种种困惑,探讨男女生交往的恰当方式,使学生懂得男女生交往的基本言行规范。
3.在正确理解异性交往的基础上,对有关社会问题进行分析辨别,对国际社会异性交往的常识有所认识,帮助学生走向社会、了解世界。
二、教学重点难点
走出困惑是难点之一;交往有度是难点之二;
交往导航是重点。
三、知识体系
第一框认识差异展示风采
1.男女之间的差异主要表现哪些方面?
男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色的不同,在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异。
2.正确认识和对待男女差异和特点有何意义?
正确认识和对待男女差异和特点,有利于个性的完善和发展,对于人的全面成长具有重要的意义。
3.男女同学应怎样树立健康向上的青春形象?
应把握好自己的角色定位,并且相互学习,共同成长,树立健康向上的青春形象。
第二框交往有度纯化友谊
1.男女同学之间为什么要交往?
异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。人类社会原本就是男女两性的集合体。如果没有异性交往就抹杀了人类社会的七彩阳光。对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强。
2.男女同学之间交往的恰当方式是怎样的?
第一、落落大方,掌握分寸。男同学要充分尊重女同学,要讲文明;女同学也要尊重男同学,要自重自爱。第二,互相帮助,互相学习,男同学要豁达大度,关心和帮助女同学,主动把危险和困难留给自己;女同学要端庄大方,也要关心和帮助男同学,承担应尽的责任。第三,我们更要提倡男女同学之间的群体交往。通过开展丰富多彩的集体活动,亲近自然,了解社会,感悟生活,共同走过美好的花季。
四、教学方法
阅读讨论法、情境教学法、亲身体验法
五、课时安排:3课时
六、教学过程
课前准备:
(3)主动调整生活节奏。
3.做一个阳光少年实质是什么?
做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。珍惜今天所拥有的,给自己一个目标,一个希望,我们就会很快适应新的环境,并从中体会到学习、生活的乐趣,我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。
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