童年乐园教学教案设计

时间：2022-10-07 19:55:32 教案我要投稿

童年乐园教学教案设计

　　第一课时：我的开心地

童年乐园教学教案设计

　　教学目标：

　　1、回忆自己在家乡的童年生活，热爱家乡。

　　2、说出自己童年的游戏生活，与人分享。

　　教学重点难点：

　　1、体验家乡给自己带来的快乐，进而喜欢自己生活的地方。

　　2、使学生理解家乡的重要意义。

　　教学过程：

　　一、课前体验，初步感悟

　　1、教师出示自己童年时的相片讲述，并讲述自己童年有趣的小故事。

　　2、引导学生说说自己小时候的故事，尽量说具体。师生评价。

　　齐读诗文：一块野草地，一个土山坡，一座沙丘，一条小河……也许它并不美丽，却留给我许多美好的记忆。

　　小结：童年的生活多么有趣呀！

　　二、课中体验，深化感悟

　　（一）引入话题，唤醒生活

　　1、出示图片，仔细观察画面，说说这些孩子们是怎样在自己的家园快乐的玩耍生活的。

　　2、生自由回答。

　　小结：是呀，不论我们生活在什么地方，家乡给我们的童年带来了许许多多的欢乐，板书课题——我的开心地。

　　（二）合作学习，体验生活

　　活动一

　　1、不管生活在农村还是城市的孩子，他们的家乡都能给他们的童年带来乐趣。自由阅读P53内容。同桌之间互相说说家乡给他们带来了哪些快乐。

　　2、同桌互说，全班汇报。

　　3、分学习小组讨论：在你生活的地方，你喜欢哪儿？你从中获得哪些快乐？

　　（三）深化感悟，引导生活

　　活动二

　　1、你家周围还有些什么呢？在这里发生过哪些难忘的故事。大家想一想。

　　2、生互相说一说。

　　过渡：我们生活在这么美丽的地方，你记的这么清楚，用你的小手画出美丽的图画吧！

　　3、画画你童年美好的记忆。

　　4、如果有一天我们要去远行离开心爱的家，你的心情会怎样？

　　三、课后践行，内化感悟

　　家乡留下了我们欢乐的笑声，也留下了我们成长的脚印；这里有大人忙碌的身影，也有小朋友的金子般的爱心，这里永远是我们童年的乐园！

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