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给最爱的人画像的大班美术写生教学教案
活动目标:
1、引导幼儿观察人物头像细微的特征。
2、能抓住最爱的人的头像的特征来作画,并用置换的方法,把头像与其他事物融合成一副有趣的画。
3、培养幼儿观察力、创造力、审美能力。
活动准备:
最爱的照片
活动流程:
一、 请幼儿欣赏介绍照片
1、你的照片上是谁?她长得怎样的呢?
2、她为什么是你最爱的人?
二、 引导幼儿观察人物的特征
1、现在请大家都仔细看看你最爱的人头发是怎样的?
2、眼睛是怎样的?
3、眉毛是怎样的?
4、鼻子是怎样的?
5、嘴巴是怎样的?
三、 教师拿一位孩子的照片示范作画
1、这位妈妈的头发是怎样的?眼睛、鼻子、嘴巴是怎样的?
2、教师边说边画下来。
3、教师把画好的画,与大树的身体融合起来,形成一副奇妙的画。
4、你们说这个人的头像还画上什么东西的身体呢?
四、 请幼儿作画
1、根据自己照片来作画
2、把画好的画与其他事物进行置换,形成一副奇妙的画。
五、 自评、互评。
1、请幼儿欣赏介绍自己的作品
2、欣赏介绍同伴的作品。
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