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拓展幼儿音乐教学的形式教案
拓展幼儿音乐教学的形式
1、学习4拍子的指挥,学习歌曲《让世界与我们共成长》,要求唱准曲谱。
2、复习《园歌》,要求清唱,背出歌词。
3、学习尝试填词演唱《小小蚂蚁》
四、过程:
1、学习歌曲《让世界与我们共成长》
1)集体唱曲谱。
2)分年级组练习并学习4拍子的指挥方法。
3)分组上台唱曲谱,并边打拍子。
4)跟着磁带学唱歌词。
2、复习《园歌》
1)集体演唱。
2)每位教师自由练习并背出歌词。
3)分组上台演唱。
3、尝试填词演唱《小小蚂蚁》
分园组:我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多;又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐。你帮我来我帮你,团结友爱是一家;幼儿园是我的家,我们大家都爱她。
中托班组:我爱我的幼儿园,幼儿园里领导好。领导就像红太阳,照在身上暖洋洋。幼儿园里姐妹多,相亲相爱乐融融;跟着领导奔小康,幸福生活在招手,在——招——手!
小班组:新年到、新年到,家家户户真热闹,又唱歌来又跳舞,敲锣打鼓放鞭炮;我们都穿新棉袄,快快乐乐去烧烤,一不小心火上身,新袄变成破棉袄。
大班组:我们都是好老师,大家都是好老师,(白:好老师)
爱你爱我也爱他,就像妈妈一个样。(白:一个样)
孩子开心我快乐,家长放心我开心,(白:哈哈哈)
爱心、细心和耐心,我们全都记在心。(唱:记在心)
五、活动小结:
通过这次的研讨活动,更加拓展了音乐教学的形式,进一步提高了教师的自身音乐素质。
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