托班数学《上和下》教案

时间：2022-10-08 07:14:54 教案我要投稿

托班数学《上和下》教案

　　一、活动目标

托班数学《上和下》教案

　　1、能区别物体及自身在空间中的上下位置关系。

　　2、用上面、下面方位词回答问题。

　　3、有空间感知能力。

　　二、活动准备

　　动物玩具若干个，小架子（上、下两层）1个，苹果树挂图一幅，苹果卡片干

　　三、活动过程

　　（一）运用演示法、操作法教幼儿辨别上、下

　　1、展示小架子，确定上、下位置

　　2、请小朋友按要求将玩具放在指定的上、下位置（如：小狗、小猫放在上面、小兔小鸡放在下面）

　　3、自由取玩具，并说明是从什么地方（上或下）拿来的。

　　（二）用游戏法辨别上下

　　出示苹果树及苹果，组织幼儿做游戏。苹果树上结苹果（请小朋友把苹果粘贴到苹果树上），苹果熟了（请小朋友将苹果从树上摘下来）

　　（三）看图《小动物藏在哪儿》教师让幼儿看用书上的图，说一说小动物都藏在哪儿，如：小猫藏在桌子下面等。

　　（四）和小动物说再见。

　　四、活动结束

　　1、评价

　　2、总结

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