- 相关推荐
大幼儿班《参观新房子》教学教案设计
活动目标:
1、通过观察不同的房子,比较它们的长处和短处。
2、通过观察和交流,体会人们正在改善居住的环境。
环境创设:
预先让幼儿观察记录周围环境的变化,新房子录像。
活动过程:
一、交流、分享
师:你们住的房子是怎样的?里面都有些什么?
二、观看录像
1、新房子的种类
t:老师也带来了一些有关房子的录像,你见过这里的哪些房子?你们看看有什么不同?它们的外观分别是什么样子?(从颜色、大小、层数、装修等)
幼儿讨论
教师总结:有些房子你们看见过,有些没有。它们长得可真不一样:有的是玻璃造的,有的是水泥造的,有的是钢管造的,有的是木头造的。有的高有的矮,高的有××层,矮的只有××层……
2、新房子的用途
t:人们造各种各样的房子用来作什么呢?
幼儿讨论(居住、酒店、商场、商店等)
t:你见过不一样的房子吗?是什么样的?在哪里?
三、延伸活动
如果让你来设计房子你怎么样设计?
【大幼儿班《参观新房子》教学教案设计】相关文章:
教学教案设计01-24
《回声》 教学教案设计10-10
《学画》教学教案设计10-10
《雷雨》教学教案设计10-10
《北京》教学教案设计10-10
雨中教学教案设计10-10
《跳水》的教学教案设计10-11
《新房子周围》教案10-11
课文《大瀑布的葬礼》的优秀教案设计10-12
《参观人民大会堂》优秀教案设计范文10-13