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课文《狼牙山五壮士》的教案设计

时间:2022-10-10 16:38:31 教案 我要投稿
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课文《狼牙山五壮士》的教案设计

  教学目标:

课文《狼牙山五壮士》的教案设计

  教材简析:

  这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班五个的战士,为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民。仇恨敌人,勇于牺牲的精神。全文按照事情发展的顺序记叙的。

  教学目标:

  1、 知识目标:了解狼牙山五壮士英勇战斗,坚贞不屈,壮烈牺牲 的英雄事迹。

  2、 能力目标:理解能力、朗读体会能力的培养。

  3、 德育目标;学习他们爱护群众,英勇杀敌,为了祖国和人民的利益勇于献身的崇高精神。

  教学重点:

  理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句,体会他们的思想感情和伟大精神。

  教学难点:

  体会五壮士的思想感情和伟大精神。

  教学方法:

  自主合作、小组交流、朗读体会法。

  教学媒体:

  课件、网络

  教学过程:

  一、 创设情境,激情导入。

  二、 以情促读,总结读法(自主学习第四段“顶峰歼敌”)。

  1、指名朗读,想象“五壮士的形象”。

  2、用成语汇报在你的脑海中出现了怎样的五壮士形象。

  3、概括学法:初读想象画面。

  4、“顶峰歼敌”的影片回顾,激发感情。

  (1) 放影片。

  (2) 看到此情此景,你的心情如何?

  5、自由读,找出你最感动的语句,好好地品读体会,并作好笔注。

  6、汇报:把你觉得感动的语句读一读,并说说朗读的体会。

  7、概括学法:品读体会感情。

  8、表演读。

  9、小结学法:初读想象画面――品读体会感情(找—品)。

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