教案

大班参考教案《儿歌创编》

时间:2022-09-30 19:37:27 教案 我要投稿
  • 相关推荐

大班参考教案《儿歌创编》

  活动目标:

大班参考教案《儿歌创编》

  根据图画创编儿歌,用“喜欢”和“......来......去”等关键词,大班教案《儿歌创编》。

  2.理解并朗读所创编的儿歌,并能用自己的身体表现出儿歌的内容。

  活动准备:

  挂图

  2.图片:(小鸟,小狗,小鱼,乌龟,蚯蚓,蝴蝶,大树,草地,花丛,小河,泥土)

  3.字卡:“喜欢”和“......来......去”活动重点:用指定的句式创编儿歌,并能用自己的身体表现出儿歌的内容。

  活动过程:

  一.游戏活动:

  《请你象我这样做》老师说:“请你像我这样做”(学习各种小动物),幼儿:“我就像你这样做,教案《大班教案《儿歌创编》》。(学习老师的动作)

  二.情景创设导入:

  老师昨天晚上做了一个梦,梦到了许多小动物和有趣的事情,它们说可喜欢我们小朋友了,所以今天老师就请它们到咱们班和小朋友一起玩,你们猜猜它们都是谁?

  三.出示挂图:

  幼儿观察,说说图中都有些什么小动物,它们在什么地方,都在干什么?(有小鸟在树上,小狗在草地上跑,小鱼在河里游......)

  四.引导幼儿创编儿歌:

  1.出示图片“小鸟”提问:“小鸟在什么地方,它喜欢干什么引导幼儿用“喜欢”和“......来......去”的句式创编儿歌。(小鸟喜欢在树枝上跳来跳去)

  2.出示图片“小鱼”提问:小鱼在什么地方,它喜欢干什么引导幼儿用“喜欢”和“......来......去”的句式创编儿歌。(小鱼喜欢小河里游来游去)

  3.请幼儿自己选择图画中喜欢的小动物按上面的句式继续创编儿歌,乌龟喜欢在小河边爬来爬去,蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去,蚯蚓喜欢在泥土里钻来钻去……

  4.师幼一起朗读创编的儿歌,根据儿歌的内容为儿歌取名字。

  五.引导幼儿根据儿歌内容创编动作,并用身体表现出来

  六.请幼儿想一想

  除了这些小动物有自己的喜好,还有别的事物也可以有他们自己的喜好,想想还有谁?它们喜欢在那里?喜欢干什么?引导幼儿用“喜欢”和“......来......去”的句式表达自己的想法。

  七.游戏:

  《开火车》幼儿边读儿歌,边做动作,一个接一个玩下去,巩固儿歌内容

【大班参考教案《儿歌创编》】相关文章:

大班儿歌的教案10-07

大班教案儿歌01-17

大班语言儿歌教案04-01

学习儿歌大班教案10-08

大班幼儿歌表演教案10-06

大班儿歌教案《小熊砍树》09-30

大班儿歌冬至到教案模板通用04-04

幼儿园大班的语言儿歌教案10-07

幼教大班语言庆六一儿歌教案10-07

春天来了诗歌创编教案01-04