小雨点幼儿园语言教案
运动目的
1.让幼儿在明白诗歌的根本上，有心情的朗诵诗歌。
2.引发幼儿酷爱大天然的情绪。
3.富厚幼儿的词汇：郊野、拔
运动预备：ppt课件：
课件-声音：下雨的声音。
运动历程
一、导入课件-声音：下雨的声音
小朋侪，你们听，这是什么声音？（下雨声）
二、睁开
1、你们喜好下雨吗？为什么？
（引诱幼儿说出，下雨对农作物的利益）
2、要是好永劫间不下雨了，你们想一想，会涌现什么环境呢？
ppt课件：没有水的话
花圃里的花儿渴得闭上了嘴巴，
鱼池里的鱼儿渴得不要尾巴了
郊野内里的苗儿渴得不长了。
3、小朋侪想一想有什么措施，才气不让他们不渴了呢？
（引诱幼儿说出下雨）
（1）下细雨的时间，细雨发出什么声音？
（引诱幼儿说出—细雨点，沙沙沙）
（2）请小朋侪听一首《细雨点》的童谣，西席朗诵。
细雨点，沙沙沙，
落到了什么处所？（花圃里），花儿乐得奈何—张嘴巴
又落到了什么处所？（鱼池里），鱼儿乐得怎么样――摇尾巴
幼儿手工制作末了落到了什么处所？（郊野里）苗儿乐得怎么样—向上拔。
4.幼儿学说童谣
请小朋侪跟先生一路朗诵童谣，留意情感和语气。
三、竣事
小朋侪想一想下雨的时侯，细雨点还能落在什么处所？
（大树上，衡宇上，麦田里，小河中……）
运动延长
教诲幼儿酷爱大天然，掩护情况。
【附】细雨点
细雨点，沙沙沙。
落在花圃里，花儿乐得张嘴巴。
细雨点，沙沙沙。
落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
细雨点，沙沙沙、
落在郊野里，苗儿乐得向上拔。
【小雨点幼儿园语言教案】相关文章：
语言《小雨点》教案10-07
大班语言《小雨点》教案10-07
大班语言小雨点教案02-09
幼儿园小班语言教案：小雨点02-05
幼儿园小班语言教学教案小雨点10-07
中班语言教案设计:小雨点10-07
小班语言教案设计：快乐的小雨点10-07
《小雨点》教案02-09
幼儿园中班小雨点教案（精选10篇）02-24