【精选】庆元旦的作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的庆元旦的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
庆元旦的作文 篇1
您好，20xx
迎接20xx，我们把所有的期盼简化成一句最彻底的祝福：您好，20xx!走向20xx，我们把所有的情感压缩成一声最美好的问候：20xx，您好!从广袤沃野走来，我们咀嚼一年的收成与喜悦，延伸着生长之美，虔诚的庄稼便接近土地一样接近新年。新年笑了，领着风调雨顺扎根村村寨寨。从生产车间走来，我们品尝一年的效益与欢欣，昭示着发展之情，创新的产品便接近图纸一样接近新年。新年乐了，拥着抬头见喜深入街街巷巷。从建设工地走来，我们仰望一年的累积与崇尚，拓展着和谐之爱，无闻的砖石便接近大楼一样接近新年。新年美了，带着人杰地灵激活城城乡乡。从边防哨卡走来，我们恪守一年的忠诚与威严，浓烈着捍卫之尊，紧握的钢qiang便接近和平一样接近新年。新年新了，举着喜鹊登梅叫亮山山水水……这是吉祥的20xx，把每一缕阳光洒满我们的眼前，温暖希望和前进的步伐;这是和谐的20xx，把每一个微笑装进我们的'心里，感动真诚和精彩的明天!您好，20xx!您头顶太阳向我们走来，您是我们的奇观;20xx，您好!您脚踩大地向我们走来，我们是您的奇迹!
新年之新
一望无际的大地披上了清新的盛装，播种将以丰收的形式在秋天浪漫;一马当先的台历翻开了崭新的一页，日子将以和谐的形式在生活鲜艳;一往情深的计划开始了创新的旅程，小康将以效益的形式在曲线生长;一如既往的奋斗注入了全新的活力，智慧将以汗水的形式在手上开放……新年来了，新年是举着太阳来的，在中国大地给予温暖并检阅温暖。清新，是一年的主题。我们在新年里追求清新：一计于春并一仰成秋，我们是坚定的。新年来了，新年是加着速度来的，在所有台历给予压力并增添压力。崭新，是一年的风格。我们在新年里面向崭新：向往事业并开创事业，我们是执著的。新年来了，新年是携着任务来的，在所有企业给予竞争并加剧竞争。创新，是一年的内容。我们在新年里全面创新：苦心孤诣并竭尽全力，我们是幸运的。新年来了，新年是带着微笑来的，在所有脸上写满喜悦并丰富喜悦。全新，是一年的形式。我们在新年里崇尚全新：一诺千金并一心一意，我们是诚信的!我们来了，我们走进新年新的高度，每个人因新的高度而意气风发;新年来了，新年走进我们新的高度，共和国因新的高度而不断辉煌!
奋进就是幸福
是的，元旦终于敞开了一年的展望，等待一年的幸福。崭新的幸福为所有的人腾出位置，每一个位置在每一个日子里都会寻觅翅膀。这个翅膀叫奋进。顺着元旦，深入新年的气氛，沿着被市场大潮叫醒的节奏，目光愈来愈热，激情愈来愈增，步伐愈来愈快，让往事饱满一冬的孕育，让理想修饰一春的期盼!好亮的一片劳动号子，会长出一茬汗水，看传统演绎传统，从故乡到现场，这段距离叫憧憬。最远的呼唤属于思乡的愁，奋进就是书写的笔。好绿的一片鸟儿啼鸣，会长出一幅风景，看和谐构建和谐，从大地到蓝天，这段高度叫豪情。最美的春天属于播种的手，奋进就是耕耘的犁。好宽的一片网络平台，会长出一组信息，看从产品到交易，从岗位到社会，这段投入叫市常最新的产权属于变革的心，奋进就是平台的网。好雅的一片琅琅书声，会长出一种芳香，看鲜花朗诵鲜花，从课堂到人生，这段知识叫积蓄。最大的抱负属于爱国的情，奋进就是飘扬的旗。顺着元旦，大地上吹过清新之风，渲染着一页又一页崇高的历史。我们拥有奋进，就沐浴在这春风里，我们的幸福被未来眺望着，这就是中国的骄傲!
庆元旦的作文 篇2
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
关于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，送去我们的`祝福，迎来新的一年
甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳
乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
关于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，送去我们的祝福，迎来新的一年
甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳
乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！
庆元旦的作文 篇3
不知不觉，20xx已经过去，20xx却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。 中午12点，我们准时到达目的.地，看着周围的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他们，但我还是规规矩矩买了票，我们先参观动物世界，看到从非洲运来的大象标本，不禁暗暗叫绝，我很想参观其他的动物，但是看了害怕，所以只能到下一个展厅参观。 看着手里的参观指南，便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球，它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石，神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。 接着又来到了视听乐园，看到了许多高科技产品，例如：让你坐在一可皮划艇上，那个皮划艇会动，你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象，是不是很有趣？再比如，你坐在一张凳子上，前面有一个电视，主持人可以和你对话，多有趣呀！ 由于我们时间不多，现在要去球幕影院里面看电影，电影名字叫——《月球漫步》，片长40分钟，讲的是美国人登月的情况，比如宇航员如何在月球上进行考察，着陆，遇到突发情况怎么办？影院是一个球状，在看电影是你会感觉椅子在动，是不是很奇妙？ 很遗憾，我们不能多待一会，不过我决定，我们以后还要去一次。
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