描述春节的作文锦集三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的描述春节的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描述春节的作文 篇1
每年，我们一家三口都要回爷爷奶奶家过年。
今年我一回家就看到很多烟花，我问爷爷︰“爷爷，这么多烟花干吗用啊？”爷爷笑呵呵地回答︰“给你和弟弟、哥哥、姐姐放的。”
我兴冲冲地跑出家门。来到了弟弟家，“小楠瓜，晚上来放烟花！”“知道，我现在就来！”“快点!”“遵命！”
我有跑向姐姐家，姐姐看我来了高兴得乱蹦乱跳。我对姐姐说：“晚上来放烟花。”“ok！”
晚上，爷爷点燃烟花，我们看着烟花笑了！
描述春节的作文 篇2
今天是20xx年1月12日，星期五，虽然元旦已经过去一个多星期了，但是新年的气氛依然在咱们身边回荡。这不，今天的美术课就将这气氛变成了咱们手中那洋溢着喜气的形式多样的“喜”字了。
刚上课，老师就考验咱们了，给咱们提出了一个问题：“谁会剪喜字？谁敢到前面来大显一下身手？”同学们你看看我，我看看你，似乎在盼望有一位大胆的勇士能够举手走上前去。终于在大家期待的目光中有一只手高高地举了起来。可是那举起的手在慢慢降低，大概他有一些不好意思了。他是谁呢？他就是我班的高远同学。你别看他平时的学习成绩不太好，但是他那五根香肠一般健壮的手指却非常灵巧。但是他经不起别人的夸奖，你看今天他看到大家夸他的勇气大，敢于上前去剪纸，所以就原形毕露了。刚才还胸有成竹的他，却由于一个疏忽，导致喜字少了一横而失败了。还好老师没有批评他，反而表扬他的勇气和手艺的高超，同时指出一个注意点。
老师提醒咱们一些注意点以后就让咱们自己动手剪纸了。现在轮到我自己剪了，剪什么好呢？我这个人总想与众不同，剪一个普通的喜字有什么呢！谁都可以剪，而且谁都会剪。对了，在喜字中间加上几个春字，就可以显得这个喜字的春意浓浓了。这春字可以代表春节的.春呀！预祝春节喜气洋洋、喜事临门……
别看这喜字看看简单，做起来却是那么不容易。我先将手中的红纸对折，再对折。然后，我选一面画上一个四分之一的喜字。这时，一个难题出现在我的眼前，那春字应该放在那里呢？我将喜字打开，仔细琢磨。看着红纸我左思右想，还是想不出这春字应该放在哪里。正在我苦思冥想的时候，已经有同学剪好交给老师了。看着同学们一个一个剪好笑着将他们自己剪的喜字交给了老师，我有点羡慕了。我想自己得赶快想好，否则会来不及的。啊，对了，这喜字的中间不是有四只大嘴巴吗？就在那里让春字安家吧！我重新将纸折好，在大嘴巴中间画了半个春字。画好，我立刻动手剪了起来。很快，我就将那喜字剪好了。
我看着自己的大作，得意地笑了。我心想我剪的喜字一定会与众不同，让老师刮目相看。我自信地将它交给了老师。果然老师看着我的喜字就表扬我心灵手巧，还将给我一张银星卡。
描述春节的作文 篇3
“放鞭炮，贴春联，穿新衣，收红包”是每年春节都必须做的几件事，今年也不例外。不过，过年拜年是最有趣的。
除夕夜，我们贴好春联，吃团圆饭，看春节联欢晚会。第二天一早，便穿上新衣服，外出拜年了。
一路上，我和爸爸、妈妈说说笑笑，看看路边春节特有的风景，也别是一番风趣。
到大姑姑家了。我高兴地跳下车，一蹦一跳地去找大姑姑、姑夫和苗苗姐姐。他们看见我们来了，可高兴了，让我吃糖果、瓜子和水果。
拜年不仅仅是玩耍，小辈还要给长辈送去各种礼品及祝福，所以，我们玩够后又去了二姑姑、小姑姑等等亲戚家。
拜年，对我们小孩来说还有一个天大的好处，那就是可以收到很多很多的`压岁钱，这些钱足够我支付一个学期的学费。
新年是把烦恼扔给旧年，用崭新的面貌迎接新的一年。这几天，到处都是欢声笑语，烟花绽放美丽的“花瓣”。我希望在新的一年里，生活、学习会像烟花般灿烂！
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