春节的作文

时间：2024-01-18 12:28:24 节日作文我要投稿

春节的作文(锦集6篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的春节的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春节的作文(锦集6篇)

春节的作文篇1

　　期待已久的春节又到了，家家户户都忙着大扫除，贴春联，准备糖果等，迎接春节的到来。街道旁的树上，商店门前都张灯结彩，制造过年的气氛。

　　除夕那天，妈妈出去拜年，爸爸不在家。留下我和弟弟在家，妈妈说：“来了人之后，你们就说吃点儿糖果，抓点瓜子吃吧！我一会儿就回来了。”后来，我和弟弟在院里玩儿过了会儿，有人来了，我就对他们说：“我爸爸出去了你们抓点糖果瓜子吃吧！”后来我给了她们几块糖，她们就走了。

　　过了会儿，妈妈回来了，然后我吃了今天包的'饺子，吃完晚饭后，我们开始包起了春节的饺子，并且其中一个饺子中还有一个五毛的硬币。我和弟弟听到妈妈说这句话我们兴奋极了！真想看看第二天早上谁会吃到那个五毛的硬币。

　　第二天早上，我和妈妈都吃完了，整碗的饺子，都没有吃到硬币。结果被弟弟吃到了，他高兴极了！妈妈说饺子里包硬币表示吉祥！后来我们一起在屋子里玩非常高兴！

　　啊，这真是一个难忘的春节呀！

春节的作文篇2

　　我的春节记忆是欢乐幸福的，今年是羊年，大家都喜气洋洋。从23日过小年开始人们就进入过大年的准备了。

　　俗话说二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。二十六，炖锅肉。二十七，杀只鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。所以说大家都把过年的东西准备好。大年三十到了，我们晚上边吃年夜饭边看春晚，春晚的节目真精彩啊！我看了一点晚会后，听到外面有人开始放炮了，我也按捺不住放炮的冲动，拿着炮就冲了出去，到了楼下，看到旁边有位叔叔正在放烟花，哇，烟花真漂亮，五彩缤纷的绽放在天空中，真是光彩夺目，美丽至极啊！看完烟花后，我就接着回去看春晚了，直到12点新年的`钟声敲响，大家都鼓掌欢呼新年的到来，纷纷祝愿我们的祖国繁荣昌盛，自己的家庭幸福安康，我也祝愿我的学习更上一按捺不住激动的心情我明天要去买书！还买什么呢……

　　今年的新年真开心啊！希望明年的新年我会收到更多的压岁钱。

春节的作文篇3

　　春节，最快乐的莫过于吃晚饭了。

　　大家聚在一起吃晚饭，非常热闹，甚至比吃年夜饭还热闹。外婆家在农村，家里人很多，远远胜过在繁华大城市的奶奶家，所以我大部分待在外婆家，这是一个好的选择。

　　这天晚上，我们要吃火锅。大大的圆桌，我们找位子坐下，一边聊天一边等待美味的食物出锅。表弟表妹是对双胞胎，吃饭前，他俩还一人抱我一条腿，吵着“姐姐是我的”，趁表弟一个不注意，表妹将他用力一推，表弟被推倒在地，又生气又委屈，跑到后院躲着不肯出来。吃饭了，两个小淘气一左一右在我身边坐下，一个劲得要我给他们夹这夹那；爸爸、舅舅和外公一边喝白酒一边聊着这年的生意；在南京没有回来的小姨和姨夫，和我们视频通话，看，另外两个表弟表妹正在门口玩雪呢！我最爱吃老家自己做的香菇肉丸，趁大人们不注意，我把一旁的肉丸全部倒进去，舅妈一边吃一边好奇地问：“怎么会有这么多丸子呢？”

　　吃完饭，我们四个孩子在后院放烟花，放在天上的烟花在除夕时放完了，但还有拿在手上的大星星烟花、小星星烟花和冲天炮，大星星烟花棍子特长，放出来时有点像喷出的瀑布；小星星烟花棍子短短的，放出来的真漂亮，这才像星星嘛；还有冲天炮，空心粗棍威风凛凛，点燃一头，不过一会儿，棍子里就弹出了“炮弹”，很像坦克上的大炮，“通，通”，“炮弹”都飞到人家屋顶上了。我们玩得很开心，不信，你可以来看一看！

　　餐桌上的春节，不仅仅是吃饭，更是吃饭时的`前前后后，吃完饭后放烟花就是个很好的例子呀，你喜欢这样的春节吗？

　　我爱我的家乡，也爱我的农村，更爱我的春节。

春节的作文篇4

　　有一次，我和妈妈去外公家拜年，还带了一份礼物送给他。

　　一开始，我在拿礼物。走呀走，走到了半路上，唉，礼物真重，好累呀！要是有人能帮我拿礼物就好了。于是，我一想，嘻嘻，太好了，有办法了！

　　我偷偷地将礼物装到妈妈的帽子里。现在想起来，唉，还真有些后悔。一路上，不知怎么的，我忘记妈妈帽子里的礼物了。

　　到了外公家，我十分高兴，就在这一刻，妈妈走过来了，问：“女儿，礼物呢？”我吓了一跳，结结巴巴地说：“我……不……知……道。”“半路上还好好拿着的，怎么会这样呢，你怎么搞的？”妈妈说完，就和我离开了外公家，去找礼物了。

　　路上，妈妈边走边责备我说：“真是的'，你怎么这么不小心呢？”“我把礼物藏到了一个地方，我忘了那个地方。”“啊，天哪！你想想，再想想，会不会是忘在家里了。”

　　就在这个时候，天空突然下起了雨，妈妈戴上了帽子，礼物从帽子里面掉了下来。

　　妈妈瞧瞧我，我瞧着妈妈，一起指着地上的礼物哈哈大笑。

春节的作文篇5

　　每当春节来临，家家户户都贴上了对联，放起了鞭炮，街上是张灯结彩、热闹非凡。全城好像变成灯的世界，光的海洋。

　　三十晚上，我和妈妈一起包了几盘饺子。包完饺子，我突然想到一个问题，这让我百思不得其解。于是我跑去问妈妈说：“为什么每次过春节都要吃饺子呢?”妈妈说：“因为饺子像元宝，吃了就能富贵。”我终于明白了。吃完饺子，我看了《春节联欢晚会》，一会是小品、一会儿是表演的，一会儿是歌舞，真是丰富多彩!

　　到了初一，我和妈妈一起去爷爷奶奶家拜年。我一见到两位老人家，就恭恭敬敬地说：“爷爷、奶奶我给你们拜年了，祝你们身体健康，长命百岁!”爷爷奶奶见我这么懂事，笑得合不拢嘴，连忙给了我压岁钱。

　　一转眼就到了初二。这是我最喜欢的一天，因为这样我就能得到的压岁钱。我早早地起了床，一直叫妈妈早点带我去外婆家。到了外婆家，外婆和灰灰一起在家门口迎接我。我连忙给外婆鞠了一躬，说：“外婆，我给您拜年了，祝您寿比南山，永远快乐!”外婆听了，一边把我抱在怀里，一边夸我长大了，懂事了。旁边的灰灰摇着尾巴，好像在说：“衡玥，你终于来了，我都等你大半天了。”晚上，外婆煮了许多菜：有肉，有鱼，有青菜、萝卜……可香了。这把我的肚子吃得鼓鼓的.，犹如一个大皮球。之后外婆又给我了压岁钱，我开心极了!睡觉前我把我得到的钱数了数，整整有两千多块，我决定一半给爷爷、奶奶、外婆、买礼物，一半捐给灾区的小朋友。

　　今年的春节可真令我难忘啊!

春节的作文篇6

　　教学目的：

　　1、了解春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。

　　2、能根据春节选择典型材料进行写作。

　　3、学会有条理、详略得当地表述。

　　教学重难点：选择典型材料，有条理、详略得当地表述。

　　教学课时：1课时

　　教学过程：

　　一、聊天导入：

　　同学们，在所有的节日中你喜欢哪个？（喜欢春节的孩子占多数）和学生随意聊聊春节，然后转入正题，今天我们来写一写快乐的春节。

　　二、理清思路、确定写作内容

　　1、写好总体场面

　　（首选采用问答式，让学生知道整体场面从何写起，写哪些内容）

　　师：人们从哪一天起准备过春节呀？

　　师：按习俗，腊月二十三是小年，从这天起，人们就开始为过春节做准备了。各家各户都做什么迎接春节呀？

　　生：办年货、打扫卫生、包饺子

　　师：街上一定很热闹，怎么这么热闹呀？

　　生：街上人多，都忙着办年货呢优秀篇快乐，春节作文。

　　师：这些人有什么特点？（做个手提东西的手势）

　　生：手里提着大包小包往家赶，有的还在转，想再买别的东西。

　　师：包里都有什么呀？

　　生：糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等

　　师：大街上是人来人往呀`人们提着年货面无表情、静悄悄地转来转去吗？生：人们脸上都挂着笑，遇到熟人互相打招呼，问过年好

　　让学生把刚才的问答连起来，组成一段话，对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。

　　2、抓住重点事件，用具体事件表现节日的快乐，注意细节描写。优秀篇快乐，春节作文。

　　师：你知道春节我们都有哪些习俗吗？

　　生答师总结并板书：放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。

　　师：我们根据时间把这些事排排序

　　生：办年货、贴春联、穿新衣戴新帽、吃年夜饭、放鞭炮、看春晚、拜年得压岁钱师：这么多件事，都写进我们的作文中来，行不行？

　　生：不行，太罗嗦了

　　师：那该怎么办？

　　生：选一两件写下来

　　师：你最喜欢哪一件呢？

　　大部分学生都喜欢拜年得压岁钱，问学生什么时间拜年？（学生竟然答不上来，大年初一早上）自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的过程，然后请一名学生讲一讲。

　　开始学生不会讲，站起来不知道该从哪说起，还是用问答式引导学生把事表达出来：按照拜年时间（大年初一早上）谁（我和爸爸妈妈）去给谁（爷爷奶奶）拜年，怎么去的（开车、有的骑自行车），怎么拜的年（跪下磕头）谁给的压岁钱`多少（爷爷，给了100）（奶奶100）得到压岁钱之后又干了些什么？（又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子，然后看电视重播春晚）

　　学生把拜年经过讲下来之后，让其他学生评，这个同学拜年的过程快乐不快乐？

　　大部分学生摇头：他讲的一点都不生动，不快乐。

　　师：刚才这个同学讲的，你们发现问题没有？

　　学生瞪大眼睛你看我我看你，摇头。

　　师：这个问题很严重！一过年全家都变成了哑巴，谁也不会说话了，悄悄地来，悄悄地拜年，悄悄地给钱，然后悄悄地溜走。

　　学生听完大笑，明白了问题出在了哪儿。

　　师：谁能给他补充？

　　学生争先恐后地举手发言：来到爷爷家，我大声喊道：爷爷，我们给您拜年来了！爷爷奶奶迎出门，笑着说：“我的乖孙子来了，赶快进屋。”

　　师：太好了，加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么？

　　生：祝爷爷奶奶身体健康，寿比南山！祝爷爷奶奶春节快乐！

　　师：真精彩！这些话应该在拜年之前还是拜年之后说？

　　学生摇头，都不是，应该边拜边说