金融毕业论文

金融学论文

时间:2024-05-15 08:32:50 金融毕业论文 我要投稿

金融学论文

  在日常学习、工作生活中,大家最不陌生的就是论文了吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的金融学论文,希望能够帮助到大家。

金融学论文

金融学论文1

  1改革教学内容

  所谓高职高专,就是在提高专业素质的基础上大力培养学生的职业能力。为此教学内容的改革将更加具有针对性。应该在理论教学的基础上大力推广实文秘站:践教学,让学生在自主实践中深化对知识的掌握与运用,增强学生的动手能力和独立思考能力,尽最大努力培养出一批适应岗位需求的金融高素质人才。

  2改革教学方法

  传统的教学方法在一定程度上束缚了学生的积极性和主动性,因此在实行改革时要关注这一问题,创新教学方法。

  ⑴问题教学方法。此种方法以小组合作为主,由教师设置问题或由学生自主设置问题,然后大量的搜集资料,整理资料,并由小组代表上台汇报本组研究成果,接受其他学生的提问,最后由老师进行点评。这种方法,不仅培养了学生自主学习的能力,也增强了学生间的团队合作精神。

  ⑵模拟教学方法。模拟教学方法意在模拟真实的金融环境,锻炼学生的动手操作能力,对于这种方法的运用,教师可以设置一些教程模拟方案。例如:企业沙盘模拟实验。教师可将学生分成不同的组,然后由学生自由竞选公司职位,待确定各自职位后进行公司的运作,如何运作生产线、生产何种产品、何时注册公司开发新型产品等,都需要学生的合作讨论。这种教学方法是在课程基础上生成的一种实践课程,它在培养学生金融思维方面起了极其重要的作用。

  ⑶竞赛教学方法。学校应多组织一些类似学生职业规划的竞赛,设置相应的奖项。这种竞赛的举办会增强学生学习专业知识的积极性,也会使学生的创新型思维得到发挥。

  3改革考核制度

  教师不再为学生勾画考试重点,而是由学生对所学知识进行系统总结;考试形式多种多样,例如开卷、实践考试、课堂测验、口试、提交论文等,最大限度地锻炼学生的学习能力。

  4。改革教学模式的建议

  ⑴以学生为中心,制定一种适合学生自身能力培养和职业素质提高的教学模式。例如:学校可以丰富课程的设置,开设一些公共选修课、业务素质课、实践课等,多角度、多方面地满足学生的要求,为学生学习和专业素质的培养提供便利条件。

  ⑵加强学校和用人单位、企业间的合作,实现双导师学习模式,学生可以在学校学习基础课程的同时到企业等用人单位实习,以提高自身的'实践能力和专项能力。

  ⑶以往的课程设置主要以宏观经济为主,因此,要一改以往的教学模式,在以宏观经济学为重点课程的基础上补充微观经济学内容,让学生全面地学习经济学知识,掌握全面的经济运行模式。⑷提升教师队伍素质建设,高职高专的大部分教师工作任务繁重,很难有时间去补充自身的专业知识,不能做到及时了解经济的最新动态,从而造成知识内容陈旧,思想落后,并最终影响学生学习的积极性。因此,对教师队伍的培养至关重要,学校应为教师多提供一些外出学习的机会,也可以聘请一些外籍教师及金融专业人士为学生教授金融课程。为学生了解最新金融动态提供有力保障。

  5。总结

  随着改革的不断加快,金融经济的发展呈现多样化发展态势,由此高职高专的教师应时刻关注金融动态,更新金融理念,丰富金融知识,使教学模式在创新的基础上获得较快的进步,使教学模式在改革的基础上不断培养全新金融人才。在改革的过程中,教师应及时了解学生的需要,尽最大能力挖掘学生的潜质,培养学生的兴趣,教导学生形成一种自主发现问题、解决问题的能力,为教学质量提高奠定坚实基础。

金融学论文2

  时光荏苒,眨眼间,即将在复旦过完我的6年大学生活。四年本科,两年硕士,那一个个场景依旧浮现在眼前,那一张张笑脸仍然荡漾在心间。终于到了要离开的时候,太多的感慨与感谢诉说不过来。

  首先感谢复旦,经过6年的复旦生活,我再也不是当初青涩懵懂的少年,复旦独立的精神和自由的'氛围培养了我,使我学会思考,学会做人,使我拥有理想,满怀责任,使我从心底里骄傲,我是个复旦人。感谢管理学院和财务金融系的领导、老师们,浓郁的学术氛围,国际化的交流环境,一流的硬件设备,让我能够在学习、工作的每个阶段中都得到最好的熏陶和培养。

  当然,尤其要感谢我的导师张晓蓉老师,从本科阶段担任我的导师至今,一直以来无论是授课教书,还是带领研究,对我都有莫大的指导和帮助。她教会我不只是知识和方法,更是教会我如何学习,如何思考,如何融会贯通,如何举一反三。老师谨慎钻研的研究态度一直感染着我,也令我在学习研究上能有不断鞭策自己和提高的动力。

  最后,要谢谢我亲爱的同学们,有我最亲密的室友兼闺蜜薛凯文,有和我一起上课、一起实习、一起玩闹的高祎腓、冯达妮、郭晨程、戴君琳......是你们陪我走过了每一个在复旦、在南区、在北区的日子,对你们的陪伴,我充满了感谢。

  到了要离开的日子,真心的祝福我的母校、我的导师、我亲爱的同学们在以后的日子里一帆风顺,前程似锦。

金融学论文3

  摘要:进入互联网时代,互联网金融也得到快速发展,微信、支付宝、淘宝等是互联网金融中的主体经济形态。互联网金融在高速发展的同时,虽然对实体经济造成了一定影响,但也有一定的促进作用。互联网金融本身多样化的募集方式、广泛的参与群体和小微化等特点,在推动实体经济进一步发展上有较大作用。本文主要研究互联网金融对实体经济的促进作用。

  关键词:互联网金融;实体经济;促进作用

  近年来,互联网金融因其高速的发展态势受到社会普遍关注,这种金融方式发生于虚拟的经济领域中,在具体操作与资金募集方面和传统金融操作在本质上就不同。因此,在看互联网金融上需要采用新视角,同时找到发展实体经济与互联网金融之间的顺畅对途径,从而达到实体经济和互联网金融的双赢局面。

  1.互联网金融对实体经济的意义

  互联网金融对实体经济的意义,主要就是能够为建设实体经济供给资金。金融领域之所以要募集资金,主要目的就是让钱流动,金融机构从中创造经济效益,与此同时也能够将市场活力充分激发出来。我国外部市场与内部市场长时间处于疲软状态,如今全球经济一直萎靡不振,我国的经济发展进入新常态阶段。所以,实体经济建设经常会因为没有市场信心而导致资金不足,而持续发展中的互联网金融能够有效解决这个问题,弥补实体经济建设出现的资金缺口。

  2.实体经济在发展中的问题

  在以往,实体经济如果缺乏资金,通常会向金融机构求助。然而我国银行业随着长期发展,其放贷手续越加复杂,而且各个地区发布的资金政策有所不同,我国内部的经济发展市场前景无法给人足够的信息,导致不少银行会更加谨慎地放贷。在互联网金融发展起来之后,和银行产生了比较多竞争,银行因此在存款吸纳方面也有了较多阻力,产生了较大的资金缺口。在互联网的'迅猛发展中,对实体经济造成了较大的冲击,更多的人将资金投入到互联网金融中,很多消费也是在网上进行,实体店的人流量大幅度降低。

  3.互联网促进实体经济发展

  3.1激发我国市场活力

  在互联网金融为促进实体经济发展,采取的主要措施就是使民间资本得到盘活,市场活力得到激发。我国的市场经济已经发展到新常态阶段,一直在放缓经济增长速度。这种情况导致不少投资者对市场环境没有足够信心,因而沉淀了更多资本,在实体经济建设领域中的体现就是造成资金短缺。互联网金融的稳定发展,让资金持有者有了更多的投资方向和投资渠道,再加上投资互联网金融具有安全性、操作简便性等特点,更多投资者在互联网金融领域投入部分资金,我国民间资本很多进入互联网金融领域。这种现象实质是互联网金融对我国整体金融盘活所做的一个实质贡献,有效提升了资金拥有者的投资信心,促进实体经济发展,同时也使市场活力得到有效激发。

  3.2指明实体经济投资方向

  互联网金融为促进实体经济发展,采取的第二个主要措施是提供实体经济投资建设新方向。实体经济建设方向在较大程度上取决于市场信心,市场与投资者目光集中的地方,那个领域实体经济建设就比较可能出现高速的发展与增长。互联网将会成为行业新型业态与经济领域新的增长点,能代表广泛投资者的广泛利益,在互联网金融中的投资方向通常能够引导实体经济发展方向,而且这种引领作用较强。互联网金融本质是将大量资金募集到一起,其投资方向会在一定程度上制约实体经济发展。如今互联网金融已经在金融行业占有一定位置,对传统实体金融的巨大冲击已经发生,占据了一定的资金流,可以说互联网金融已经度过巨大爆发式发展的时期。因此,在如今的现实条件中,互联网金融已经有底蕴与实力指导实体经济投资建设方向。

  3.3刺激实体经济市场消费

  互联网金融为促进实体经济发展,采取的第二个主要措施是刺激实体市场消费。改革开放后,国民经济一直处于快速发展状态,在长时间积累后不少城乡家庭有了一定储蓄。然而,在我国经济发展步入到新常态时期后,变少的投资方式导致人们没有足够的信心进行投资,与此同时,获得的投资收益也相对变少。在互联网金融持续发展的态势下,和实体经济构成了闭合循环,出现了更多投资方式方便投资者进行投资。互联网金融吸纳了更多的资金,而不断发展中的互联网金融回报给投资者稳定、持续的收益,在获得更高收益后,投资人会加大消费,从而又进一步促进互联网金融发展,形成了一个良好的循环。所以说,互联网金融在推动实体市场发展,提高国民收入,激发经济市场活力等方面有着非常大的作用。

  结语

  在促进实体经济方面,互联网金融的优势越来越明显,能够有效提高国民收入水平,引导实体经济不断向好的方面发展。互联网金融和国民的联系更加紧密,渗透在生活的方方面面,在不断发展和应用相关技术的未来,互联网金融会有更加美好的前景。实体经济在互联网金融的推动下,也会有越来越好的发展。

  参考文献:

  [1]曹雅雯.互联网金融促进中国实体经济发展的研究[J].全国商情理论研究,20xx(20):102.

  [2]张虹,曹雅雯.中国互联网金融驱动实体经济发展的对策研究[J].天中学刊,20xx,32(1):70-75.

金融学论文4

  摘要:随着我国证券市场逐渐活跃,上市公司的委托理财逐渐变为一种普遍现象。但由于委托理财业务在我国处于发展初期,不可避免地存在着一些问题。本文就我国上市公司委托理财中所暴露出的问题进行深入分析,提出要解决这些问题必须要强化对委托理财的信息披露,完善相关法律法规,加强对募集资金的监管,强化董事责任,以及积极引导上市公司重视主业的发展等一系列对策,这将对完善和规范我国资本市场的可持续发展有深远意义。

  关键字: 上市公司 委托理财 困境 对策

  一、委托理财的界定

  委托理财又称委托资产管理,泛指委托人(可以是企业,也可以是个人)将自己的资产交给受托人,由受托人对其资产进行专业管理的资产运作方式,简言之就是“受人之托,代为理财”,如金融信托、投资基金就是典型的委托理财业务。委托理财是市场经济和资本市场发展到一定阶段的产物,在国外己经是很普遍而且专业化的了,在我国从产生到发展至今,也有一定的时间,但是,由于我国资本市场与国外比较起来还很不健全,因此,委托理财在我国的发展道路还是比较曲折的。

  二、上市公司热衷委托理财之动因

  上市公司委托理财,是指为了获取投资收益,上市公司作为委托方将公司的货币资金按照某一协议委托给证券公司、投资公司或其他类型的法人企业(即受托方)管理,形成委托代理关系的一种资产管理模式。

  委托理财,对于上市公司来说,是一种新颖的投资方式,对于投资公司、证券公司或其他法人企业来说,是一种新的筹资模式。上市公司委托理财之所以暗流涌动,有其外在动因与内在动因。

  (一)外在动因

  其外在动因是委托理财的直接原因,一般而言有2个方面:其一是法律监管制度的松弛,20xx年新修订的《中华人民共和国公司法》和《中华人民共和国证券法》为委托理财提供了更为宽松的条件,比如:上市公司的融资条件得以放宽,解除了上市公司买卖股票的禁令;其二是股市行情的高涨,股市是一个高收益的行业,许多上市公司难敌诱惑,纷纷加入炒股行列,除了炒股,委托理财便成了一个必然的选择。

  (二)内在动因

  上市公司委托理财的内在动因是影响上市公司委托理财决策的根本性因素,本文认为,其内在动因是上市公司经营理念的`变化以及追求利润最大化。首先,在市场经济快速发展的同时,上市公司的经营理念也发生了根本性的变化,它们逐渐注重产业资本和金融资本的结合;其次,上市公司以盈利为目的,为了使公司业绩的得到更大提升,将将闲资金投资于回收期短且回报率高的委托理财。

  三、我国上市公司委托理财目前面临的困境

  (一)受托方素质良莠不齐

  委托方将自己的闲散资金交由受托方管理,而受托方的素质良莠不齐,受托机构更是种类繁多,除了一些综合类证券公司、信托投资公司,还有财务公司、保险公司和资产管理公司等。在这些公司中,除了一些信誉较好,专业水平较高,资本实力雄厚的大券商,也有许多是没有得到认证,尚无资格接受委托理财的小券商,更有甚者,一些受托机构内部管理制度不严格,随意挪用委托方的资金,导致资金链断裂,侵害了委托人的权利,直接影响了委托方的利益。

  (二)保底条款缺乏法律依据和切实保障

  目前,许多上市公司进行委托理财,常常采用保底条款的方式委托中介机构进行理财来确保本公司收益的稳定性。所谓保底条款是指委托方和受托方在委托理财合同中约定。

金融学论文5

  论文摘要:实践性教学环节是教学计划的重要组成部分,是专业目标实现的切实保障。为了适应现代金融经济发展的需要,有必要加强金融学专业学生的实践能力。文章分析了金融学专业加强实践教学必要性与可行性,提出金融学专业实践环节改革的设想。

  论文关键词:金融学专业 实践环节 改革

  0引言

  金融是现代经济的核心,随着经济的发展,金融在经济发展中的地位越来越重要,培养优秀的金融人才是我国目前高等院校的一项艰巨任务。而实践性教学是培养面向基层,面向操作与管理,面向业务第一线的应用型、实践性高级专门人才的重要保障。

  1加强实践教学环节的必要性

  实践教学是应用型高等教育的重要组成部分,是培养学生沟通、协调、合作等综合素质的有效途径,对构成学生的合理知识、智能结构,启迪学生思维、综合运用知识和技能解决实际问题的能力发挥着重要作用。在教育部关于印发《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》的通知(教高[20xx]4号)中已明确指出:实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。高等学校要重视本科教学的实验环节,保证实验课的开出率达到本科教学合格评估标准,并开出一批新的综合性、设计性实验。文科学生要按专业要求参加必要的社会实践。要根据科技进步的要求,注重更新实验教学内容,提倡实验教学与科研课题相结合,创造条件使学生较早地参与科学研究和创新活动。根据经济发展对金融学专业人才需求的发展状况,结合实际,笔者认为通过加强应用实践能力培养,有助于实现“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的教学理念,创造具有特色的金融教学模式,提高学生的就业竞争力。加强应用实践能力培养,并不是忽视专业基础理论课的教学,忽视学生理论素养的培养,而是要进一步提高理论性课程的教学效率,以应用实践能力加强对理论性课程的理解,并为具有理论研究兴趣的同学提供技术支持。加强应用实践能力培养,也对教师,特别是从事理论性课程教学的教师,提出了更高的要求,教师不仅要掌握课程的理论框架,而且要掌握技术工具和相关的描述和分析手段。这就会形成教学相长的局面,促进教师教学和研究水平的提高。

  2金融学专业实践环节改革的`可行性

  2.1金融学课程微观化趋势对实验教学的要求20世纪50年代之后,金融学开始向现代金融学转型,其特点就是金融学越来越微观化、实证化、技术化、工程化,研究的内容包括资产组合理论、衍生产品的定价理论以及风险管理理论与技术等,其理论核心部分成为现代经济学最核心最主要的内容。现代金融学越来越多地从微观方面对金融进行研究,成为管理市场和指导微观企业行为的重要手段。因此,高等教育中的金融学专业更多是培养同时具备多学科知识,能将经济分析、数据处理、电子商务、软件应用与设计等工作融为一体,灵活自如地处理各类微观金融问题的人才。这种具备多学科知识背景的应用型人才的社会需求更大,是知识经济时代经济发展的需要,是金融学人才培养中应该重点关注和研究的方向。

  2.2金融学与其他学科交叉融合趋势对实践教学的要求20世纪70年代以来,科学技术朝着综合化方向发展,金融学成为了融社会科学与自然科学为一体的新型边缘科学。作为复合型的现代金融人才,必须能适应高科技革命带来的变革,把握金融业发展的技术特征,有效地利用高技术手段为金融业开辟新的服务方式和发展空间。金融学与其它相关学科之间的交叉融合,赋予金融实验课程更加丰富而深刻的内容,主要有以下几点考虑。①金融学与信息技术的结合。②金融学与数学的结合。通过实验室的模拟教学,加深学生对数理模型的理解和运用,培养学生对新型金融工具的设计和开发能力。为了顺应金融业现代科学技术发展迅速的趋势,就必须开展实践教学。实践教学能够培养学生熟练的掌握各种金融工具,并收集。处理各种经济信息。这样,对学生在以后的实际工作中具有很重要的意义。因此,有必要直接将信息技术引进日常的金融专业教学之中,使学生通过课程设计、情景模拟、实际操作、亲身体验,在理论联系实际的学习中,掌握现代信息技术在金融业的应用。

  3金融学专业实践环节改革的设想

  3.1充分利用学校的经管实践中心进行模拟教学强化定量分析的课程,引入金融领域已得到广泛应用的计算机数量模拟分析软件,以培养学生认识问题、分析问题和解决问题的能力。

  3.2加强案例教学金融学专业课程往往业务性较强,非常适合案例教学。案例教学要求教师在讲授有关课程的过程中,注意收集经典案例和最新信息;学生自己查找资料,以作案例分析、提交分析报告(甚至由学生独立编写案例)的形式进行学习,这种方式有利于提高学生的学习积极性,实现教学互动,从而启发和引导学生的思维。

  3.3实施开放式教学它的特点是学生成为教学的主体,教师只是协助学生开展这方面教学活动。

  3.4聘请金融业专业人才进行联合授课与传统的一门课由本校的一位教师授课的模式不同,一些金融课程可采取走出去的方式,聘请校外的业内人士授课,这类课程主要是实践性较强的业务课程。这样能使学生及时了解金融业的动态发展和实际操作,扩大知识面,提高学习兴趣。还可以聘请专家举行讲座,了解学术动态,增强学生与金融现状的紧密感。

  3.5利用外部资源,大力建设校外实习基地由于金融对经济的强烈渗透性,以及行业分布的广泛性,金融学专业的实习环节具有多元性和多层次性。充分利用与金融机构联合建立金融人力资源的双向培养和实习基地,通过实习基地锻炼我们学生的实践感性,通过实习让金融企业了解我们学生的综合质量。

  参考文献:

  [1]课题组.21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究[J].中国大学教学,20xx.

  [2]课题组.金融学科建设与发展战略[M].北京:高等教育出版社,20xx.

  [3]张亦春,蒋峰.论面向21世纪金融学专业培养目标的确定[J].金融教学与研究,20xx,(4).

  [4]赵家敏.从金融学科发展趋势看我国的金融人才培养—对金融学课程实验教学的思考[J].高教探索,20xx,(4).

金融学论文6

  时光荏苒,在复旦的六年匆匆而过。我从一个对商业世界毫无认知的本科生成长成为在财务金融行业有自己独立思考能力的研究生。在本科阶段,我系统性的学习了经济学与管理学的基础知识,和会计学的知识。

  研究生期间关于金融领域最新前沿知识的学习让我的视野与思维有个进一步的提升。毕业论文的写作伴随着严谨的思考,仔细的数据收集与实证证明,锻炼了我独立思考能力与数据分析能力。

  感谢我的导师吕长江教授对我毕业论文的.指导,他在财务金融领域丰富的学识在我论文的选题和写作上予以了很大帮助。吕老师严谨的治学态度、亲和的作风更是值得我终身学习。借此机会,我也想感谢吕老师这六年来对我学业发展、职业规划、为人处世方面的的教诲。

  感谢管理学院以及复旦各位老师的谆谆教诲,他们不仅仅教会了我学科的知识,他们的人格魅力同样感染了我,引导我逐渐成长为学术独立、思想自由的复旦人。感谢我在复旦的这六年中所有的同学和朋友,和你们一同成长让我受益匪浅。你们热情洋溢、永不言弃的精神时刻感染着我,希望你们可以在未来的道路上越来越好。

  最后感谢我的父母和家人,是你们多年的关爱和支持,让我可以自信和勇敢的追寻自己的梦想。

  虽然论文己经完稿,但由于水平和知识所限,本文的研究中还存在着很多不足和缺陷,恳请各位老师和同学不吝赐教。

金融学论文7

  摘要:

  金融业作为国家 经济的命脉与核心,在当代国家中的资源配置中起着十分重要的作用。目前,金融业面临着各种复杂交错的风险,文章通过对当前我国金融业面临的金融风险进行原因分析,提出了完善金融 管理与服务的四条对策,通过创新金融管理与服务,以推动金融业的健康可持续 发展。

  关键词:

  金融业;金融风险;金融管理服务

  一、金融业面临的金融风险原因

  金融业作为国家经济的命脉与核心,在当代国家中的资源配置中起着十分重要的作用。所谓的风险,简而言之,就是指一种行为既可能带来收益,又可能带来损失。那么,金融风险就是指“经济主体在金融活动中受损失的不确定性或可能性。或者说,经济主体在金融活动中预期收益与实际收益出现偏差的概率”[1]。一般来说,市场经济 环境下的金融活动都隐藏着金融风险,这种风险只能控制在一定的限制范围之内,一旦风险过大,金融风险便会爆发出来,甚至有导致金融危机的可能。

  那么,金融业面临的金融风险原因主要有哪些呢?可以从以下几点进行分析。

  第一,从金融业的布局与发展来看,目前我国金融业存在着单一化的问题。在我国,实行银行改制以来,我国几大国有银行在资金配置上仍然处在绝对支配地位而没有什么改变。资金链主要由国有商业银行控制,融资渠道单一,由于广大群众缺的投资渠道过于单一,以及面临着衣食住行的生活成本提高,更多的百姓选择的是宁愿把钱存于银行中。与此同时,企业要发展,则必须对外部资金具有很高的吸纳能力,但是由于国有商业银行的限制,直接融资不能够获得自由的发展,百姓的投资渠道缺乏,企业只有靠向商业银行借贷方能生存发展。这就形成了融资渠道的单一和结构的僵化,使得银行风险处于高水平地位。

  第二,从操作从面来看,金融机构存在着操作风险。操作风险,顾名思义,就是指在实际操作过程中存在的风险,表现在金融业中,就是在银行的日常业务操作过程中产生的风险。这种操作风险又表现为以下几点:首先,金融行业 工作人员的个人素质风险;其次,业务操作过程缺乏规范,无规章可循。金融活动是一种多主体互动性质极强的经济活动,他们都是以盈利为目的,由于利益诉求的不同,这就导致了金融活动操作的异化。

  第三,从利率的变动来看,我国的金融业存在着愈来愈高的利率风险。在我国,由于对利率市场化进程的管制比较严格,因此各商业银行不能自主调整利率。利率的变动受到统一的系统性调度,由此而带来了较大的系统性利率风险。在利率市场化进程势在必行的今天,银行利率的波动将会变得频繁,由于银行的'资产和负债主要都是以金融产品的形式存在,所以受利率变动影响较大,这样以来,在利率市场化的前进中,由于金融机构自身应对利率波动能力的不足,将会带来利率风险。

  第四,从信用角度来看,金融机构时刻存在着信用风险。信用风险管理是银行风险管理的首要目标,这是因为银行普遍存在着信用风险。商业银行普遍存在着过度借贷的冲动,因为贷款借出越多,也就代表着业务做得越大,最终有可能获得很好的收益。但是,这就存在着盲目借贷的风险。因为借出的资金大多都是流向高风险的行业,因此极易形成呆账、坏账,这就潜伏着巨大的金融风险。从借贷者来看,他们也在寻求各种手段满足自身利益,从而千方百计逃脱还贷的义务,向银行转嫁风险,使亏损的由银行来承担。于是,各种转嫁风险、骗贷、拖欠贷款等现象就大有人在,增加了银行的信用风险。

  第五,从金融的自由化层面来看,各种金融机构的泛滥,形成了自由化的风险。随着老百姓手中的资金越来越多,而国家已经开始放松对金融市场的管制,这促进了银行业的发展。另外,一些人也纷纷采用各种手段来吸收散在的资金,形成地下金融市场,而一些中小企业在从正规金融渠道筹集资金困难的情况下,容易寻求这种地下金融市场等非正规金融渠道。而那些正规的金融机构,也需要获得比自由化之前更多的利益,便更容易从事那些大风险的活动。

  从以上五个方面来看,面对着各种复杂交错的原因,应对金融风险,加强应对金融风险体系,控制与防范金融风险的要求势在必行。

  二、完善金融管理与服务对策

  在金融业面临着那么多风险和挑战的今天,如何从实际困难中寻找有效应对这些风险和挑战的办法,从而能够不断创新金融管理与服务的方式方法,防范和化解风险,以推动金融业可持续发展,是一份十分艰巨的任务。笔者 总结以下几条,用以加强和完善金融管理与服务。

  第一,改变传统观念,用现代的眼光,创新金融服务产品。所谓的金融产品服务创新,“主要指金融行业为客户提供的价值凝聚形态,包括种类用于投资、避险,或者金融操作便利工具,以及附加在这些产品上的其他劳动价值。”[2]传统的金融行业主要通过提供传统的金融工具为客户提供帮助,现代金融业的发展要求金融机构能够积极利用咨询、信息服务等方式,通过银行卡、股票、支票、债券、汇票、期货、保单等新型金融工具,促进服务的现代化与文明化。另外,为客户提供金融服务时的环境,包括客观环境和主观环境,都要更加人性化,更让人赏心悦目。

  第二,从立法的角度来看,要加强金融风险的法律防控。目前,对金融风险的防控已经不是一个要不要实行的问题,而是一个要通过什么方式实行才更有效的问题。首先,我们需要从根本上进行金融立法的完善,从法律层面上规范金融机构及金融主体的合法化行为。另外,要加强金融监管能力。

  第三,从准入制度来看,要实行严格的市场准入制度。市场准入制度是体现国家对市场进行干预的“看得见”的手的作用。市场准入既是管理金融市场、防范金融风险的第一道关口,也是市场经济条件下其他一系列金融监管制度建构的基础依据。加强市场准入制度的建设,对各种金融工具、交易机构等注册、审批以及交易的资格都要进行严格的审查,使那些不符合资格的金融机构都不能进入金融市场。

  第四,从管理本身来看,要创新金融管理。进行现代化的管理方式,是优化金融机构发展,保证金融机构良好发展的重要组成部分。金融机构要加强本单位激励机制建设,在人事的 组织、岗位、流程、培训、考核、市场营销方式等方面积极创新。特别是在新型金融工具不断涌现的今天,要对员工的个人业务素质、道德素质方面进行培训,以获得良好的口碑,增强本单位的软实力。

金融学论文8

  摘要:近年来随着企业的发展,使得财务预算管理工作受到管理者的高度重视。企业财务预算管理工作的有效开展,能够为管理者提供决策信息支持,提高管理者的经营决策的科学性与准确性。但是就企业财务预算管理实施的实际情况来看,其还存在着诸多问题需要加以改进,文中对财务预算管理在企业经营中所发挥的作用,以及其实施过程中主要注意的问题做了简单的论述。

  关键词:企业财务;预算管理;解决措施

  现代化企业要想在市场中稳定发展,则需要加强企业经济管理,合理控制企业经营风险,提高企业内部管理水平,因此使得财务预算管理的作用得以充分的发挥。企业财务预算管理的实施,需要建立健全财务预算管理体制,提高管理人员的认识,合理的利用激励机制等,提高财务预算管理效率。

  一、企业财务预算管理的涵义和在企业经营活动中的作用

  (一)财务预算管理可为企业的经营决策、业绩考评、资源配置等提供依据

  企业财务预算管理指的是:对企业经营进行科学的预测与决策,同时围绕着企业的发展战略目标,对未来一段时间内,企业资金的筹集与使用等系列活动进行规划,进而使得企业生产经营,能够按照相应的计划与规划进行,确保企业资金运转与流动,进而达到企业财务管理的目标,财务预算管理是重要的管理手段,是促进现代化企业经营与发展的重要机制,因此企业若要实现资本经营与发展,则必须要加强企业财务预算管理。财务预算管理可为企业的经营决策、业绩考评、资源配置等提供依据。财务管理是企业管理的重要内容,预算作为一种系统方法,将其应用在企业财务管理工作中,能够提高企业的财务分配与管理的效率,以及实物资源与人力资源的分配的合理性与科学性,能够极大程度上促进企业的发展,提高企业管理水平。同时企业财务预算管理的实施,能够为企业管理者经营决策提供帮助,为员工的业绩考评,以及企业资源的合理配置提供依据。

  (二)财务预算不等于财务计划

  企业财务预算管理主要是计划与规划企业经营,企业财务预算不等同于企业财务计划。财务计划主要是针对企业资金的运用与分配,制定一段时期内的企业财务计划,属于财务资源配置计划。而财务预算管理是通过预算,来对企业部门,以及财务与非财务资源等,进行合理配置与控制、反映与考评的管理活动。财务预算的内容要广于财务计划。二者的管理对象与重点不同,以往的企业财务管理中,主要是以财务计划管理为主,忽视了财务预算管理的重要性,因此使得企业经济管理水平低下,难以适应现代化市场经济的发展。

  (三)财务预算在企业的全面预算中有着重要的地位

  企业财务预算是企业实现全面预算的基础保障,不仅能够为企业全面预算提供基础数据支持,还能够有效的规避企业经营活动风险,促进企业的全面发展。现代财务预算管理工作的实施,财务预算工作人员利用相关的财务管理软件,科学的处理与分析企业财务信息,极大程度上提高了资源配置的有效性,同时利用企业管理系统,能够实现企业各部门实现的有效沟通,能够提高信息资源的利用效率,进而能够为企业管理者经营决策提供准确的数据信息。同时将各种先进的管理理念,应用到企业财务管理工作中,包括精细化管理理念以及激励管理理念等,能够提高企业资源管理效率,进而提高企业资金运用效率,降低企业经营成本,促进企业更好发展。企业财务预算管理实施,通过健全财务会计制度,采取集中管理资金的方式,实现资金分户管理,将资金收支纳入到企业财务预算管理中,提高了资金运用效率,实现资金的有效管理。

  二、目前我国企业实施预算管理应重点注意的.问题

  (一)要建立基于整个预算管理系统的考评和对预算执行者的考核及其业绩评价体系

  基于企业实施财务预算管理的现状而言,企业要想实现全面预算管理,需要结合企业自身的发展特点,基于企业整个预算管理系统,建立健全企业预算管理评价机制,不仅需要健全预算反馈机制,还需要建立分级预算管理控制体制,实行精细化财务预算管理。除此之外还需要加强对财务预算管理人员的考核,建立业绩考评机制,这是企业经营管理的重点手段,也是财务预算管理的重要措施,建立考评与激励机制,不仅能够提高预算管理工作的执行者的工作积极性,还能够透过预算指标值与实行结果,找出预算管理中存在的问题与原因,进而加以改进。

  (二)预算内容

  要以采购控制、成本费用控制、应收账款控制、存货控制、资金控制为重点企业预算管理工作涉及的内容比较多,为了能够提高企业全面预算管理的效率,需要企业管理者,针对财务预算管理的主要内容,加以重点控制,包括采购控制、成本费用控制、应收账款控制、存货控制、资金控制等,这些管理内容与企业经营活动有着紧密的联系,若预算管理者与执行者能够有效的从上述内容入手,做好全面的预算管理控制,则极大程度上能够提高企业财务预算管理实施的水平,促进企业实现全面预算管理,以及企业经营与发展。

  (三)推行全面预算管理

  必须切实抓好“三结合”企业财务预算管理工作的有效开展,离不开制度的管理,以此为了能够有效的提高企业财务预算管理工作实施的效果,达到企业预期的预算管理目标,企业要结合财政部《指导意见》的具体要求,结合企业经营的实际情况,结合企业财务预算管理工作内容,建立完善的企业财务预算管理体系,确保财务预算编制与实施等工作流程,实现企业财务预算科学化与制度化管理,推动企业财务管理的进一步发展。严格落实各项财务预算管理工作内容,做好全面预算管理工作,促进企业稳定发展。

  三、结束语

  企业财务预算管理工作是企业经营管理的重要内容,有效的实施财务预算管理,能够为企业经营与发展,提供明确的发展方向,同时加强预算管理,还能够降低企业经营活动风险,实现企业资源的合理配置,但是现代化企业财务管理工作中,还存在着诸多问题需要加以改进,以此实现企业全面预算管理。

  参考文献:

  [1]王燕,于娇丽.现代企业财务预算管理存在的问题及对策研究[J].商业经济,20xx(08):42-43

  [2]顾惠芳.物流企业财务预算管理的问题与对策探讨[J].物流技术,20xx(05):136-137+140

  [3]廖敏霞.我国企业实施全面预算管理的实践与探讨[J].企业经济,20xx(05):42-45

  [4]贺阿佳.关于现代企业财务预算管理的探讨[J].中国商贸,20xx(26):42-43

  [5]王飞.企业财务预算管理中存在的问题及解决对策[J].中国外资,20xx(20):95-96

金融学论文9

  摘要:随着市场经济不断发展,我国企业面临的市场竞争是相当激烈的。在复杂的市场环境中,企业想要生存下去就应当要重视企业的金融会计风险防范工作。良好的金融会计风险防范工作是可以让企业的发展潜力得到挖掘的,是可以让企业在这个复杂的市场环境和激烈的市场竞争中生存下去的。就此,本文结合实际,浅谈企业金融会计的风险防范及控制措施。

  关键词:企业;金融会计;风险防范;控制

  1引言

  在进入21世纪以来,我国的社会企业的发展速度逐渐加快,当前我国的企业的规模逐渐扩大,为我国的经济发展做出了卓越的贡献。金融会计工作是我国企业发展过程中最为重要的企业工作之一,良好的金融会计工作是可以让企业的经济效益和社会效益得到提升的。但是与此同时金融会计工作也为企业的发展带来了一定的经济风险。因此,企业的会计部门应当要重视企业的金融会计工作中的风险防范措施,要让企业的发展得到保障,从而在这个竞争激烈的市场环境中生存下去。

  2企业金融会计风险防范和控制工作的重要性分析

  金融会计工作是企业发展过程中最为重要的工作之一,从某种程度上来说企业的金融会计工作是可以让企业能够可持续发展的。现今的企业所面临的市场环境是比较的险恶的市场环境,一旦出现金融会计风险就会让企业产生巨大的经济损失,从而使企业的发展陷入危险的境地。因此现今我国的企业的领导部门就应当要重视企业金融会计工作中的风险防范和控制工作,要让企业在平稳的轨道上发展,从而实现自身的经济效益和社会效益。

  3企业金融会计风险发生的原因分析

  3.1企业对于金融会计风险防范和控制工作不够的重视

  现今的社会企业的领导部门在进行企业决策的过程中并没有将决策的重点放在企业的金融会计风险防范和控制工作中。他们所推行的决策的目的是为了缩减企业的经营成本,拉动企业的经济效益。这种决策方式虽然能够短时间内让企业得到发展,但是这个经营方式是存在着一定的漏洞的。由于金融会计风险防范和控制工作的漠视。企业的金融会计的功能并没有全部地发挥出来,其监督和审计的功能没有引起重视。

  3.2缺乏健全的管理制度

  现今多数企业的管理制度并不是非常的健全,这就导致了企业的金融会计工作没有科学的指导。由于缺乏指导企业的金融会计工作中的风险自然就会提升,金融风险的提升就会使企业在运营过程中缺乏保障,企业的发展势头就会减缓。除此之外,由于企业没有完善的管理制度,企业的金融会计在财务这一方面存在着职务分离的现象,这也是不利与企业经纪效益的提升的。因此,当前的社会企业就应当要重视建立健全的管理制度。

  3.3企业的会计人员缺乏风险防控意识

  企业的会计人员是促进企业金融会计风险防控措施落实的一线工作者,因此现今的企业中从事金融财务会计工作的工作人员应当要拥有良好的风险防控意识。然而现今许多的企业的金融会计工作人员是没有较高的风险防范意识的,他们的财务会计工作是不完善的。除此之外,许多的企业的金融财务会计人员的工作能力并不强,他们在金融会计工作的过程中并没有重视资本结构、投资报酬等问题,这也是导致企业发展过程中风险诞生的因素之一。

  4企业金融会计风险的.防范和控制工作分析

  4.1企业应当要重视自身的金融会计风险防范控制工作

  现今的社会企业的领导部门应当要意识到随着企业的发展,企业的财务工作的工作内容逐渐增多。因此,企业的领导部门就应当要重视企业金融会计风险防范工作,要将企业的金融会计工作作为企业发展过程中的重要工作之一。在实际金融会计工作过程中,企业的金融会计工作者要认真地考虑企业的发展方向和发展目标,要将金融会计工作与企业自身的发展情况相互的结合。除此之外,企业的金融会计工作部门在进行财务工作的时候要做到依法行事,从而降低风险,维护企业稳定发展。

  4.2建立健全的企业金融会计管理制度

  对于企业的金融会计工作来说,良好的金融会计管理制度是相当的重要的。企业想要降低金融会计工作中的风险就一定投入精力和物力去建立起一个完善的金融会计管理制度。在实际的管理制度建立的过程中,首先企业的管理部门应当要结合企业发展的情况,建立起契合企业发展的会计管理体系,与此同时化应当与时俱进的作用会计管理体系的完善工作。其次,要建立一个内部监督制度,要充分地发挥出金融会计工作的监督职能,减少企业坏账和烂账的概率,从而降低风险。

  4.3加强会计人员的教育工作,提高他们的风险意识

  企业的金融会计工作人员的工作能力和风险防范意识是保障企业金融会计风险防控工作落实的重要因素。因此,现今的社会企业的财务管理部门就应当要重视起企业的财务人员的工作能力和风险意识的提升。在实际的工作过程中,企业可以建立一个完善的培训体系,要对企业的财务工作人员进行培训,要让他们拥有良好的财务会计工作能力和风险防范意识,从而提高企业金融财务会计工作的工作质量。

  5结语

  综上所述,随着社会的发展,我国的社会企业想要在这个竞争激烈的市场环境中生存下去,就一定要重视自身的金融会计风险防控工作的落实。然而现今许多的社会企业的领导部门并没有意识到风险防控工作的重要性。因此企业的领导部门就应当投入精力和物力去建立起健全的金融会计工作制度,提高财务工作人员的风险防控意识,从而促进企业的经济发展。

  参考文献

  [1]张巍.浅议金融会计风险的防范与化解[J].现代经济信息,20xx(2).

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  [5]冯丽群.浅议金融会计风险的防范与化解[J].财经界(学术版),20xx(17).

金融学论文10

  一、改革教学方法,增强学生参与度

  (一)分组教学

  第一次上课时,要求学生每6—8人自动分组,推选组长,每组布置一个专题,专题一般是当前金融热点话题,要求该组根据学生各自的特点,进行任务分工:搜集资料、整理资料、筛选资料、制作与修改PPT、PPT汇报等,通过这种分组教学,提高学生的团队合作意识。同时组长还要负责本组学生的考勤工作和该组各个学生完成任务情况的打分,教师和其他各组组长要对该组最终提交的成果进行考评打分,最后该组每个学生的打分就是三者的加权得分。这种方式既强化了学生对当前金融热点话题的关注,又培养了学生的团队意识,还锻炼了学生的搜集和整理资料的能力、调研分析能力、表达能力,为学生进入企业奠定了良好的职业能力。

  (二)实践性教学

  每次课前五至十分钟,让学生自愿到讲台上通过各种方式:新闻播报、板报、视频、PPT等解说近几天发生的金融大事、要事,并附以简要的评论;在金融机构体系和商业银行的讲述中,要求学生选择我市的某家金融机构进行实地调研,了解该金融机构的窗口设置、业务开展情况等;根据相关章节内容,将涉及到的法律法规上传给学生,要求学生课后阅读,并通过提问等方式进行检测;让学生课后阅读金融方面的一些报告如《货币政策执行报告》、《金融业发展和改革“十二五”规划》等,并书写心得体会或读书笔记,等等,通过这种实践性教学,培养了学生的金融意识,提高了学生对金融的关注度、发现问题和分析问题的能力,为学生的职业发展奠定了基础。

  (三)案例教学

  案例教学法是我们在各门课程的讲授中运用得较多的方法,金融方面的案例非常多,通过对相关案例的合理运用,既可以活跃课堂气氛,又可加深学生相关理论知识的理解,还可提高学生分析问题和解决问题的能力,可谓是一举多得。这就要求老师在课前对案例进行精心筛选,选择最适合的案例融合到相关章节内容的教学中。比如在信用的讲授中,我们可以引入信用卡透支的案例,让学生知道信用的重要性,个人信用记录是我们的“经济身份证”;在利率的讲授中,可对我国贷款利率的放开进行解析,并进而对我国利率市场化的情况进行探讨。案例教学法可以帮助学生掌握抽象的金融理论,也使我们的教学达到理论与实践相结合,有利于培养学生独立分析和解决各种错综复杂问题的能力,激发学生的逻辑思维能力和表达能力,达到了学生职业能力培养目标。

  (四)问题导入式教学

  问题导入一般用在教学活动开始前,针对教学内容和教学目标,既可以通过经济生活中的热点问题和学生感兴趣的实例导入,可也通过已学内容回顾导入,还可运用多媒体提出问题导入等。例如在货币政策工具的讲解中,我们可以先引入《货币政策执行报告》中的某段材料,让学生思考一下在这段材料中运用了哪种货币政策工具,这种货币政策工具是如何调控的,有什么样的效果,从而引出接下来要讲的某种货币政策工具。问题导入式教学方法能够吸引学生的注意力,激起学生求知的`欲望,促使学生主动思考,有利于新课的实施与开展。

  二、充分利用网络,加强与学生的沟通

  互联网的广泛应用极大丰富了教学过程的生动性,促进了多样化信息的传递。在《货币金融学》的教学中,我们可以借助于微信、飞信、QQ、电子信箱等各种沟通手段,实现课程相关资料的最大程度共享,及时答疑解惑,加强与学生的有效沟通,同时实现课后部分作业的电子化。四、改革课程考核方案为了相对准确地评判学生的学习态度,达到真实、公平与合理,在《货币金融学》考核中,我们始终采用平时考核和期末考试相结合的方式,根据当学期教学实施计划,灵活设定平时成绩和期末成绩的占比。如为了加大学生平时考核力度,提高学生平时学习的积极性、主动性,我们可以将平时考核和期末考试设定为各占一半,将平时考核贯穿于教学始终,这样就杜绝了某些学生临时抱佛脚的心态,重视平时的学习。平时考评可以包括作业(习题、心得体会、读书笔记等)、课堂提问、课堂随机小测验、专题分组汇报、考勤、课前新闻解读、期中考试等。期末考试内容构成中,为了体现层次,除了基本理论和基本知识的客观复述题外,还要出一些结合中国当前经济、金融领域实践问题运用所学理论知识分析的主观分析题。以上考评方法,我们在每学期开课的第一次课中即对学生阐明,既是让学生明白这种考评方法的意义,也是为了更好地促进学生与授课教师的配合。

  三、结束语

  总之,为了培养持有双证书、符合企业需求的应用型创新型金融人才,我们在《货币金融学》的教学改革中,在保证基本理论教学活动规范性的基础上,对教学理念、教学内容、教学方式、考评方法等方面进行了不断地实践与探索,以保证教学效果,提高学生的自主学习能力、知识运用能力和创新能力。

金融学论文11

  一、金融发展与经济增长的关系

  美国的一位经济学家,叫R.W.Goldsmith,他有一篇著作就是研究金融发展与经济增长之间的关系。上面有提到,要想研究金融发展与经济增长的关系,最重要的就在于去理解对消费与投资的影响程度。下面我就对这两点的影响做一些概述:

  1.先说说金融发展对消费的影响。随着经济的发展,国民的收入水平逐渐提高,经济结构不断优化,而且人们对物质的要求越来越高,所以消费水平也被拉动起来,这样自然而然就促进了经济的发展,这就是书中所说的金融发展对消费影响的内在含义。只有当国民收入水平提高了,消费水平才能提高,这样才能带动经济的发展,可想而知,消费也对经济的发展起到了促进作用。

  2.再来阐述一下金融发展对投资的影响。从上面的叙述中,我们可以很明显了解到现在的国民生活水平的确很高,所以又滋生了一个行业,就是投资。如今的投资可以分为两种:企业投资和风险投资。企业投资,简单地说就是一种比较稳定的投资,而且风险较小,但是所得的利润也会相对少一点;而风险投资可以从字面上理解,风险较大,但是俗话说“风险与收益是成正比的”,所以所得的收益也是相当多的。那么这就是企业投资与风险投资的定义以及他们之间的区别。而目前的投资市场的确也是相当火爆,所以资金的投入也是相当大的,所以对经济的拉动也是很大的。综上所述,经济增长与金融发展之间是密不可分的。经济增长带动金融发展,而金融发展又反过来带动经济增长。两者之间存在着一种正比例的关系。

  二、金融保险市场对金融发展的促进作用

  说完金融发展与经济增长之间的关系以后,下面介绍一下金融保险市场。为了使金融业的可持续发展,为了保证经济的稳定的增长,我们必须要规范金融保险市场的相关事项:首先我们必须了解如今的保险市场的各项规范,从中我们不仅方便规范金融保险市场,同时我们也可以借鉴相关的管理经验;然后我们再要做的就是,结合自身经济的发展来制定相关的规范。更要推陈出新,使得广大投资者对于自己所投入的资金有了更多的信任,这样就会带来更多的投资。这样也使得广大投资者更放心把钱投资给企业,也为企业带来了更多的流动资金,这样双赢的局面确实是大家都希望见到的,而这一切都要归根于我们即将推出的金融保险市场。就我个人而言,如果没有保障,投资者是不太愿意把钱拿去投资的,即使能够挣到钱。但是当保险制度健全以后,消除了广大投资者的心理顾忌,大家才会愿意把钱拿去投资,所以说金融保险对市场经济确实有着巨大的推动力。当然做这样的保险事业,肯定要取得政府的帮助和支持,只有让政府支持我们,我们才能有更大的发展空间,人民才能更加地信任我们,而且政府也能对我们起到监督作用,及时纠正我们再实施过程中的一些问题。这样也是对经济增长的一种促进作用。但是现在主要存在的问题就是全国大多数的银行和证券所还有保险公司之间都是独立存在的,但是借鉴国外的发展经验来看,在未来,我们必须将这三大市场联合起来,一起发展,这样不失为是一种创新,而且也确实可以带动经济的发展。但是还有一个问题,就是如今银行大家都是众所周知的,而且中国的银行一直信誉较高,但是像证券所这样比较新的行业还不能为广大群众所接受和信任,保险公司更是让国人咬牙切齿,所以为了使这三个行业以很平常的姿态出现在大众的视野下,使其较长久发展,笔者提出以下几点意见:

  1.我们首先要看清国情,看清当下的.市场形势,制定出符合当下形势的经济政策。而且我们要推动中小企业的发展,就必须摆脱国有企业的束缚,我们要使这些中小企业与大型企业一样,具有公平的竞争环境,我们让这些中小企业在宽松、公正的市场中“茁壮成长”,这当然也有利于经济的增长,也可以带动一系列产业的发展。

  2.其次,我们需要进行改革的就是针对银行,尤其是对国有银行的改革,因为对于这些银行来说,他们受国家的控制,他们可能有许多贷款都是国家强制性的,所以我们的改革就是针对这个,使得这些银行尽量也要摆脱国家的束缚。

  3.既然是要使证券、还有保险这些金融项目同银行一样被广大群众接受,那我们就必须要建立健全相关的法律制度还有监管制度,同时也会对这些金融项目给予支持,但是对于能不能使广大群众接受,只有在长时间的实践过程中才会被反映出来。

  4.前面一再强调,对于如今的市场经济,我们力求创新,力求突破,而近几年发展的证券行业、金融保险行业确实属于创新范畴内,所以可以先使部分地方的银行先与该地的证券所和保险公司合作,再根据成效来定夺。

  三、进一步阐明金融保险对于经济增长的影响

  首先,介绍一下大家都常见的保险,就是健康保险等与个人财产有关的保险。这些保险在某种程度是会对宏观经济有所影响。所以要想更深入地了解金融保险对经济增长的影响,笔者觉得未来对于健康保险这方面产品的研究一定不能忽略,因为如今大家基本上都有保险,例如个人健康保险、医疗保险等,应该都可以作为未来研究的对象。其次,对于银行贷款也是可以促进经济增长的。大家或许会困惑,为什么贷款也会带动经济增长呢?因为如今许多企业或者其他机构在进行许多项目的开发过程中,由于资金的缺乏,往往会导致其向银行贷款,但是往往银行会由于其存在的不确定性即高风险性,就会拒绝贷款。但是这种行为是不利于经济发展的。但是如今的话,有一种保险叫做信用保险。这种保险一般都是应用于企业。因为当企业在进行高风险的项目时若缺乏资金,就可以通过这种保险来获取资金,这样就再一次说明金融保险对于经济增长的促进作用很明显了。最后一点,如今的自然灾害频繁,对于财产的损失会很大,所以说这样又应运而生出一种专门用于这方面的保险。当遇到大的自然灾害时,像地质灾害等许多不可抗力因素导致的灾害,只要启动该保险,就可以在短时间内恢复大量资金,所以在这里也可以看出保险的巨大用途。从这里,我们也可以看出来,金融保险对于经济的增长具有多么大的意义了。

  四、结语

  通过以上的分析,我们都可以很明显地感觉到金融保险不仅对我们个人有所帮助,更能帮助到企业,甚至是国家,最重要的是它对经济增长的促进作用确实很大。虽然目前我们国家在保险这方面的制度并没有完善,可是从金融保险的初期阶段我们就可以看出它的优越性了,只要在以后的发展中我们能够更加重视起来它的作用,了解它是怎样促进我们国家的经济增长的,相信总会有那么一天,我国的金融保险制度一定会更加完备的。综上所述,金融保险对于经济增长的促进作用我们确实不能轻易忽略,必须要重视起来,使得未来金融保险不再对所有人陌生。

金融学论文12

  下午好!我是金融学专业***,很是感激各位教员不告别辛苦参加我的论文答辩我的结业论文标题需要别人解答的题目是《拓展屯子消费银行存款市场的策略阐发》,我的引导教员是***教员底下我就论文的相关环境向各位教员作一下报告请示,恳请各位教员引导。

  最近几年来,我国农业综合出产能力不断提高,在国度一系列支农、惠农政策撑持下,农平易近收益持续几年获患上不变增加,屯子的消费程度也在一年一年地提高,但与城市比拟仍有很大差距。

  时下,屯子是扩大内需的冲破口,经济增加的潜力在屯子,而屯子资金欠缺,农平易近贷款难需要别人解答的题目紧张制约了屯子的经济发展和农平易近糊口程度的提高,阻碍了屯子市场的发展这与我国配置设备摆设社会形态主义新屯子的方针是相违反的。

  本课题经由过程阐发屯子消费银行存款的近况,发现此中的需要别人解答的题目,并提出拓展屯子消费银行存款市场策略,可为拓宽屯子消费银行存款市场供给政策提议和定见依据,使我国屯子需求潜力获患上进一步的开发,农平易近糊口质量获患上提高,屯子金融市场实现蓬勃。

  其次,我想谈谈这篇文章的研究方法和撰著思绪。

  研究方法:

  1.文献综述法在前人的根蒂根基上,周全阐发屯子消费银行存款在屯子经济配置设备摆设中的效用及存在的需要别人解答的题目,并提出拓展屯子消费银行存款市场的响应策略。

  2.定性阐发法以时下屯子消费银行存款市场的发展状态为切入点,定性的研究阻碍屯子消费银行存款发展的多方面缘故原由。

  思绪:

  从调查研究屯子消费市场和消费银行存款环境着手,深切阐发新期间我国屯子消费银行存款市场的状态,针对制约我国屯子消费银行存款营业发展的因素和屯子消费需乞降消费银行存款需求的独特之处,并对相关法令法规举行研究,继续往前提出拓宽屯子消费银行存款市场的策略。

  最后,我想谈谈这篇论文的布局和首要内部实质意义。

  本文分为3个部分,熬头部分经由过程阐发屯子消费市场的需求状态,指出今朝屯子消费市场缺乏足够的银行存款撑持,从侧面申明拓展屯子消费银行存款市场的须要性和可行性;

  第二部分经由过程阐发我国屯子消费银行存款市场近况,提出今朝屯子消费银行存款市场还存在着屯子金融办事系统不健全、屯子金融办事机构银行存款资金投放不足、屯子银行存款产物立异掉队于经济的变化发展和屯子消费银行存款相组成一套的政策和法令系统不完美等需要别人解答的题目;

  第三部分针对我国屯子消费银行存款市场存在的需要别人解答的题目,提出加速改革程序,成立贸易性金融,互助性金融、政策性金融相结合,本钱充沛、功能健全、办事完美,运行安全的屯子金融系统;同时屯子信用社等金融机构要么断加强银行存款风险管理,拓宽立异,推出多样化的'银行存款产物;当局部分要进一步加强政策扶持力度,完美相关法令法规以改善屯子金融的外部环境等若干对策

  与其它文章比拟,本文立异的之处是对屯子信用社等金融机构消费银行存款营业的风险管理需要别人解答的题目和金融产物立异等方面举行了深切的论述。

  本论文颠末一二三稿并终极定稿,在这期间,我的论文引导教员——***教员对我的论文举行了具体的修改和指正,并赐与我很多宝贵的意见和提议在这搭,我对她暗示我最竭诚的感激和敬意!

  以上就是我结业论文答辩自述,希望各评委教员赐与评价和指正谢谢!

金融学论文13

  摘要:

  在当今社会,金融行业的发展已经不容小觑。各行各业都与金融业有千丝万缕的关系。所以加强和提高实践教学水平已成为金融学的一个重要课题。目前我们的实践教学形式还是有些单一,实践时间的安排不太恰当,实践内容布置简单而且随意性大。针对以上问题,我们来讨论金融学实践问题的反思与改进。

  关键词:

  金融学;金融实践;金融反思

  一、金融学实践教学的现状

  1、利用好实验室展开教学。金融实践教学是目前金融教学中重要的一个环节,在金融研究教学中,着重强调面向社会单位和社会市场学开展模拟类演练。一定要强化学生对其专业认证和实践的认知。前期的工作,都是为了时刻将我们的实践内容与单位或者市场密切联系起来,只有这样才能适应如今社会的需求,从实践出发与实际相结合。根据目前的发展形势,可以看出实践对相关专业教学问题的反思。我们希望教育出的金融人才一定要有扎实的理论知识,也要有很强的社会适应能力,有创新意识和实践行动。这样的人才是完全能够独立的从事社会工作的。目前金融专业已经模拟了一些商业银行的业务,但在实践开展中,也有多种多样的问题。因此我们要善于利用实验室来培训人才,在实验室进行仿真交易。使用这种方法,提高学生的实践技能。

  2、学校与单位合作促进实践教学。根据调查表明,学生还是很愿意加入到金融学专业开展的与社会单位合作的模式。我们可以请单位的高层管理者来到我们的课堂讲解单位中金融学的应用。用这种模式加强学生对金融学在以后的应用概念。这种模式拉近了金融学与现实社会,激发了学生的学习积极性。

  3、以学生为主实践教学,将知识与技能强强结合。金融学的实践教学方式主要分为以下三种:(1)主推大学生科研与创业项目。(2)典型案例教学研讨与分析。(3)开展多形式的第二课堂。在新一学期的开始,学校应该结合学生的课程提出相关联的社会实践要求,比如基本技能训练、专业调查、专业实习、毕业实习等多种形式,来不断丰富实践内容。学校要统筹协调与布置,讲座类、实验类、课程类、社会调研类等多种多样、内容丰富多彩的社会实践活动。像一些经济学或者金融学前沿问题讨论、讲座,国际贸易模拟,金融行业从业资格认证培训等。上述的工作都是为了扩大学生的视野的同时,强化他们的专业知识,增强他们的专业技能。

  二、反思与改进金融学的实践教学

  1、学生对金融学开展实践教学认同度高。如今金融业的改革可以说是天翻地覆,因此社会对金融业人才的要求就越来越高。这就要求我们在教育中更注重专业的实践教学。为此我们做了相应的调查,学生对实践类教学还是相当看重的,都很积极主动的参与进来。

  2、工作憧憬是学生实践教学的主动力。调查反映,大多数学生是为了提前熟悉金融行业的日常工作,才主动参与实践活动。现在学生的就业意识非常强,因此他们现在越来越重视金融实践教学的每项内容。这些都是以后和他们未来工作息息相关的。

  3、实践教学形式死板、内容不够创新。在调查中,我们发现也有一部分学生对实践教学课程和内容不是特别感兴趣,究其原因,是因为实践课程时间设置不合理,学生还未投入角色,课程就结束了。周而复始,学生的积极性就不高了。实践教学的形式绝对要创新,不能过于单一。

  4、实践时间安排与实习单位实践要求不对称。在实际情况中,经常会遇到实践时间安排不太合理的时候。表现在:(1)实践时间短,学生刚熟悉实践内容,就匆忙结束了;(2)实践时间短,学生对工作岗位认识还不够。时间安排与实际体验不对称,自然就跟最后的实践预期大相径庭。5、实践内容安排浅显、随意性大。目前学校对实践活动只停留在大纲的阶段,这对具体的实施还是很欠缺或者说很浅显的。况且金融学一般都是在每个学期的期末才进行实践教学,随意性大,缺乏全局考虑。校方一定要为学生做好前期准备,这样学生才能在实践教学中发挥积极性和主观能动性。

  6.、形式多样化、途径多元化会变成趋势。现在是信息飞速发展的时代,学生对实践教学的要求也是越来越专业化。相比较下,学生更重视相关金融企业的观摩和访问;金融业的实务模拟操作;只有一少部分注重讲座类培训。由此也可以看出,形式多样化和途径多元化才是实践教学的一大趋势。

  三、改进金融实践教学的建议

  1、整合资源,打造高仿真金融交易环境。学校在优化实验室等硬件设施的同时又增加了软件设施,如保险、期货、银行、证券等。将实验室该设成模拟仿真交易大厅、模拟商业银行实务、模拟期货交易所等多功能于一体的金融业务综合实训中心。在整合资源的基础上,通过仿真环境增强学生对专业技能的培养,缩短了学习与实践的距离。

  2、强化金融实践教学软化环境建设。软化环境建设主要由两个方面:(1)教学需要改善实验室环境。(2)实践教学需要改善教学课程及教学文件。环境的建设主要是指实践人员的招聘、实验室管理人员的配备、实践教学软件的应用。教学文件的建设是指学校出台相应的激励政策,积极组织实验课程师资力量的建设。教师在设计实践课程中,重心放在内容与基础相结合,要系统化的概括,这样有利于形成比较完善的实践教学体系。因为每个院校的学生水平参差不齐,实验室的设备和条件肯定也是不一样的。所以,这两个建设一定要因地制宜,找到适合自己自身条件的方法和内容,这样才能取得预期的实践效果。

  3、实践内容应将固性和弹性相结合。学校就是培养人才的`地方,培养是所有教学的宗旨。实践内容的安排也要体现在培养中,我们理想化的实践内容一定是要有连续性的。每一届的新生都会在整个四年的教育学习中,体验到实践内容。这不单单是基础课程、理论知识,我们的实践内容一定是固性和弹性相结合的。实践出真知,实践内容与金融业发展实时紧密结合,与时俱进。

  4、开展业界精英讲学活动。学生在校园里多数面对的都是三尺讲台,这就难免会造成与真实的社会金融相脱节。所以我们要定期开展业界精英的讲学活动。比如银行、证券、信托、保险等行业的专业人士,增强学生对金融学的主观认识,提高他们的专业技能,也同时提高了实践教师的指导水平。

  5、打造高素质金融实践团队。团队是一个核心,我们都是围绕核心来建设来发展的。我们想做好实践教学,就必须有知识和技术过硬的教学团队。首先他们必须与社会的金融学实时结合,掌握一手信息,这样才能将实践与教学完美结合。校方可以为教学团队创造更多的进修机会,让团队在以后的实践中发挥更大的作用。

  6、加快实践教学新模式的发展。为了培养更优秀的人才,我们在金融实践教学中,一定要打破传统教学模式。要用新的方法和思路,要用互动式和开放式的教学。将理论和实践结合,教师要善于激发学生的兴趣和自主创新能力。我们的目的在于让学生走出校园,在社会遇到金融问题可以自主分析和解决问题。

  7、改进实践教学考核方法。行之有效的考核方法,是来检验我们实践教学的有利手段。学生不能盲目的实践,要用考核来鞭策他们,这样他们的目的性就会更明确。我们要在不同的实践阶段、形式和内容采取不同的考核形式。我们从培养出发,通过考核来检验,双管齐下,一定会达到满意的效果。

  四、结语

  经过长时间的实践与探索,依托实验室建设,金融学专业在实践教学方面积累了一些成功的经验,也取得了一定成效。学生的实践创新能力和专业素养都得到了不断提升。唯有不断完善和改进金融学实践教学内容和形式,紧跟社会步伐,才能建设了出合理的实践教学体系,才能让人才培养适应全新金融业发展和改革形势。

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  [3]史蓉晖,孙冬.金融专业实践教学体系构建的思考[J].教育教学论坛,20xx(19):177-178.

  [4]邹小芳,徐辉.对高校金融学专业实践教学基地建设的思考[J].才智,20xx(23).

  [5]张永春.对应用型高校金融学本科实践教学的几点思考[J].时代教育,20xx(5):185-185.

金融学论文14

  一、我国房地产价格及其与金融市场的关系

  1.房地产价格

  金融市场给房地产市场带来了两方面的效应,即波及效应、财富效应。以下主要论述金融业对房地产价格的作用以及实际造成的影响。首先介绍一下房地产的波及效应;所谓价格波及效应,说的是当某一产业出现价格变动会在一定程度上使其他产业发生变动,并且,还会相应的影响到其他产业产品的价格。所以,认真全面的剖析金融市场对房地产价格的波及作用非常有必要,这样能够让我们准确的获悉现阶段房地产价格的水平合理正常否。在对金融体系中的银行贷款、居民存款两部分以及广义货币发行量和股票流通市值在现阶段房地产价格波动中发挥何种作用进行分析研究。早在1941年,庇古就探索出了财富效应这一说;实际中,他发现当人们所持货币或者公债等资产价值不断提升情况下会使财富进一步上涨,并且,人们会不同程度的增加自己的消费支出,使得社会中消费品不断增加,同时,大大提高了就业机会率,很好的推动了经济的快速增长。而狭义的财富效应是怎样的?主要讲的是因为某一类资产或者资产价格提升或下滑,使得资产持有者的财富发生了上涨或下降的情况,一定程度上控制或推动了消费的上涨,对短期的边际消费倾向造成了影响,控制或者推动了紧急上涨的效应。我国房地产价格最近几年时间里呈上升趋势,导致上升的原因与金融部门有着密切的关系。

  2.房地产价格与金融市场的关系

  (1)房地产价格和银行贷款间的关系;假设银行贷款和房地产价格属于一种正向关系,并且,银行贷款的规模拓展和房地产价格的增长也属于正比关系。从数据中可以看出,房地产价格直接由房地产市场的实际供给而决定,从现阶段情况看,由房地产商自己规定房地产的具体定价,但目前我国房地产开发商受到了资金限制,大部分都是以贷款的形式而最终获得,随着贷款的不断提升,房地产开发商能够从中得到较高的利润,即通过提升房地产价格来实现回报最大化。在城市化进程进一步加快,城市土地紧缺和群众极其渴望提高自己居住水平的情况下,实现了房地产商品需求的刚性化,所以,房地产实际需求量会在价格不断增加的同时而进一步提升。

  (2)房地产价格与居民储蓄的关系;所谓居民储蓄,主要指的是人们实际持有的货币或者债权等资产价值的上涨而致使财富进一步提升。由此可见,随着居民存款储蓄的不断增加,居民就会拥有一定的购房能力,于是,房地产价格根据房地产市场的'供应情况会有所增加。

  (3)房地产价格与货币供应间的关系;假设货币供应量与房地产中间属于正比关系,以及货币供应量规模的拓展使价格增加,倘若国家对货币供应量予以下调,那么,房地产价格会有所降低。货币的供应量对我国国民经济体系中的商品价格水平的高低起到了决定性的作用,因此,在国民经济中,房地产是其支柱性产业,但若货币的供应量太大将会出现房地产经济泡沫。国民经济体系领域中的商品价格水平直接由货币供应量来决定,房地产业作为国民经济的核心产业,有着较大的货币需求量,并且,一旦货币供应量出现了变动将使得房地产价格出现严重的波动,如果货币供应量频繁发行,那么,就会带来房地产经济泡沫,所以,房地产价格会随着货币供应量的增加而提升,会随着货币供应量的减少而降低。

  (4)房地产价格与股票流通市值的关系;我国创建股票市场的时间是在经济体制转轨的特殊时期,因此,市场上流通的主要股票仅为发行股的一部分。现阶段,随着我国股票市场的流通值不断上升,股票现已是人们热议的投资话题。

  二、保证房地产市场与金融市场稳定发展的措施

  1.制定具有前瞻性的货币政策

  各相关职能部门应提升自身监管力度,从而保证政策的有效实施以及政策目标的实现。另外,如果出现房地产低迷情况将会导致金融风险的发生,所以,必须完善相关法律法规,构建一套切实可行的房地产风险防控体系,有效保证了楼市的稳定,同时,也使得金融与经济更加的稳定。

  2.明确合理的房地产金融政策

  房地产市场要想持续稳定的发展,就必须充分体现货币供应量政策工具的优势作用,合理处理“稳增长”与时刻保证楼市调控不动摇之间的均衡关系。明确合理的货币政策,以防止房地产市场出现较大波动。同时,要严格根据房地产限购政策,有效控制房地产信贷量,由于各区域的房地产市场情况均不同,所以,实际中应选择适应性金融政策,从而对房地产价格上涨速度快等问题进行有效控制。

  三、结论

  综上所述可知,对房地产价格进行研究的主要目的在于反映房地产的实际运行规律,我们应有效控制房地产价格的上升速度,加强防范金融危机。将房地产泡沫抵制在萌芽之中。在我国社会经济不断增长下,上述影响房地产价格的因素会有所变化,所以,编制房地产宏观政策时,必须对这些因素予以认真详细的考虑。

金融学论文15

  1.引言

  问题解决产生于数学教学,之后在相关学科的教学中也得到了很好的发展。国际金融学教学中问题解决意义重大,但由于国际金融学是研究一国金融变化对其他国家经济和金融运行的影响,问题解决十分困难,案例引导有助于培养学生问题解决迁移能力从而有利于问题解决,因此,应大力提倡以案例引导为基础的问题解决教学。感于是,撰于文。

  2.问题解决的发展

  20世纪80年代以来问题解决的发展主要体现在以下几个方面:

  1.问题解决突破了波利亚的启发法。波利亚问题解决研究的最大贡献在启发法上,这种方法强调掌握解决问题的一般方法而不应拘泥于某一具体方法和教条。波利亚之后,人们对问题解决的一系列理论问题展开了深入探讨,从而使问题解决突破了启发法而深入到对解决问题的全过程的系统研究。

  2.问题解决研究广泛吸收了其他学科研究方法。20世纪80年代以后人们对问题解决的研究广泛吸收了认知心理学、哲学、人工智能等其他学科的研究成果,从而使问题解决研究更加科学,应用日趋广泛。

  3.问题解决不但在数学教育中受到重视,在其他学科领域也得到广泛应用和长足发展,目前问题解决正在成为整个教育界的教学方法规范和先进的教学思想理念。尽管如此,在我国的社会科学教育中对问题解决的研究和应用相对来讲还是比较少的。究其原因,第一,从传统来看,我国的自然科学和社会科学(尽管有些专家学者反对,但在我国人们习惯上把数学定位为自然科学。)研究方法差距较大,这自然造成了发端于数学教育的问题解决应用于社会科学领域的迁移障碍;第二,中国教育界长期以来习惯于高度统一的教学内容计划和高度统一的教学方法,统一固然有其好处,但也在一定程度上遏制了创新;第三,在学校教学中长期以来所遵照的以教师为主、学生为辅的教学理念难以容纳更符合市场和学生实际需要的问题解决教学方法,这实际上是以产定销的生产经营理念在教育界的特殊表现;第四,中国学生从小就接受并且习惯了以应试为目的的填鸭式教学,因此,对问题解决教学存在本能的反感。从发展的观点来看,问题解决教学已成为时代潮流,无论阻碍有多么大,我们都应有勇气去进行挑战。

  3.国际金融学教学中问题解决的必要性

  国际金融学研究的是国家之间的互相影响和作用,所以研究的内容很广泛也很宏观。国际金融学的理论内容比较复杂,分析方法也比较抽象,同学们往往感到很困难。相对于国际金融学学习的真正目的来讲,内容和方法本身还不是最困难的,但这一点学生似乎并没有感觉到,这也正是我国经济学理论教学的弊端之一。学生们往往认为学习国际金融学就是为了应付考试,而不去关注真正的学习目的本身。为什么会这样呢?笔者经过调研发现,很多同学都认为学习国际金融学对将来工作没有用,真的如此吗?当然不是,认为学习国际金融学对将来工作没有用的同学往往都是因为没有信心找到一个和自己专业对口的`工作。经济学科的学生如果毕业以后想去当导游,当然觉得国际金融学没用;经济学科的学生如果毕业以后想去搞软件开发,当然觉得国际金融学没用;经济学科的学生如果毕业以后想去当钳工,当然觉得国际金融学没用……经济学科的学生如果毕业以后搞经济和金融工作,就不会觉得国际金融学没有用了。目前,中国经济学科各专业学生很多,就业岗位有限,造成拥挤现象,所以学生没有信心找到适合自己学科专业的工作,这样就连带地影响到了学生对专业课程有用性的准确判断,进而使真正的学习目的丧失。针对这种状况,必须使学生们认清就业形势、树立专业信心、明确教学目的,在此基础上改革教学方法,实行问题解决教学。国际金融学问题解决教学是与国际金融学的目的紧密关联的,学习国际金融学就是为了理解国际金融现象并能够解决国际金融问题。与其他学科、课程相比,国际金融学的问题解决教学更加必要。

  4.国际金融学案例分析与学生问题解决迁移能力

  国际金融学问题解决教学必须做好问题情境设计。问题情境设计有很多原则,这些原则之间往往有一定矛盾,在国际金融学问题解决教学中应以坚持时效性、真实性、启发性原则为主。笔者认为,国际金融学应根据当时是实际国际金融状况设计问题情境,这样设计的问题情境难度之大可想而知,但也只有这样设计问题情境才真正有意义。问题情境难度很大,学生问题解决迁移能力有限,这个矛盾的解决有赖于案例的详细分析。前已述及,案例的选择依据是中国和外国历史上与问题情境类似的国际金融事件和调控措施,因此,对案例进行详细分析有利于提高学生的问题解决迁移能力。经济学与很多自然科学不同,经济学无法在相同的条件下进行重复试验。与此相似,国际金融学的问题情境不可能与历史案例完全相同,教师在教学中应向学生们说明不同历史时期经济环境是有差异的,并鼓励学生们运用所学知识主动分析新情况,研究解决新问题。

  5.结论

  根据上述分析可以得出以下几条结论:

  1.问题解决在国际金融学教学中十分必要;

  2.在坚持时效性、真实性和启发性原则的基础上根据当时中国实际国际金融状况设计问题情境;

  3.选择中国和外国历史上与问题情境类似的国际金融事件和调控措施作为案例;

  4.通过详细的案例分析提高学生问题解决迁移能力。

  作者:罗丹程 薛雅奇 张婷 单位:沈阳工业大学经济学院

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