毕业论文开题报告的写法说明
题目
填写主标题 三号楷体 原字体字号不变
填写副标题，如无副标题此行也应保留
学生姓名 所在院(系) 专业班级 指导教师
四号楷体
学号 四号楷体 四号楷体 四号楷体
年 月 日
（以上日期只能同于或早于系上规定的最后时限，可以提前，但不能推后。 ）
题目
（填入最后确定的题目，5 号宋体）
一、选题的目的及研究意义
（注：此类标题均为 5 号黑体） 选题目的 5 号宋体书写 ? 下同 注：开题报告正文部分均为 5 号宋体 研究意义 5 号宋体书写 ? （请分项分别说明“目的”及“意义“，即研究最终要理清什么问题，以及弄清该问题意义何在等。 原表格中的一至六大项目为 5 号黑体，不能变动。自己所写内容均为 5 号宋体。行距可以根据实 际情况决定，但通篇应该一致，排版应美观。行距可以根据具体情况调整，方法：选中表格中的内 容在“格式?段落?固定值?设置值（即磅值）中调整，具体见系公用邮箱的收件箱，发件箱，或 网络存储中的样板。 ）
二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等
研究现状 5 号宋体书写
发展趋势 5 号宋体书写
研究方法 5 号宋体书写
应用领域 5 号宋体书写
（本栏为撰写重点。请分项说明“研究现状”“发展趋势”“研究方法” ，以及“应用领域” 。 “研究现状”是本栏的重点，指与你所选题目相关研究的现状，亦称“文献综述” ，即相关研究的“background” ，具体即介绍并评价与你的选题相关的'典型、代表性研究文章或专著的主要内容。我们要求在这里至少要评介四种相关研究文献的主要内容，包括所研究的问题、采用的方法以 及结论、观点等，并应有你的简单评论。这一项的目的是保证你了解相关研究现状，明确自己可做 的工作及其研究价值，因为别人已经研究过的问题你如果没有更新的发现或看法，显然你的选题也就没有意义；此外，在此也可明确你的研究的理论依据，从而保证你的研究的科学性和说服力等。 因此，这一项的最终目的也可以说是要突出你的研究与已有研究有何不同、有何创新之处，以及理 论依据何在等等。鉴于这一项的重要性，应充分阐述。 “发展趋势”指的是相关方面的研究估计今后会朝什么方向发展，例如学者们今后估计在这方 面会比较关注什么问题、采用什么方法或理论等等；这一部分只需简要说明即可。 “研究方法”指的是学者们已有的相关研究主要采用的是什么方法，或依据的是什么理论，或 主要从什么角度探讨等等，也只需简要说明即可。 “应用领域”应当较好理解，即相关研究的结果对哪些领域有借鉴、参考、指导或实际应用价 值，简要说明即可。 ）
三、对本课题将要解决的主要问题及解决问题的思路与方法、拟采用的研究方法或设计方案进行说明，论文要写出相应的写作提纲 主要问题
研究思路
研究方法
写作提纲 中心论点：
提纲： 请分项阐述清楚你认为值得探讨或者发现还存在的问题是什么，然后说明你的研究思路，即针 对要探讨的问题，你准备先分析论述什么，再分析论述什么，然后如何得出问题的解决办法等，包 括所依据的理论基础或者探讨的视角等。“研究方法”可以简要说明。 之后，请给出你的“中心论点”，亦即文章“主题”（文章最终要证明的观点） ，同时也就是你在“结 论”中对全文核心观点的最终概括， 以便了解你的文章要论述的中心， 或者说你的论述将围绕什么中 心展开。 在这之后，请给出你的论文提纲，要求至少要有二级小标题，重点或核心章节应详细到三级小 标题，以便审核你的论证是否符合科学、严密等。 实证类论文提纲参考框架：
1． Introduction 引言
2． Theoretical Basis (or: Research Review) 理论背景
3． Method 研究方法、调查对象、调查内容等（以调查问卷形式的论文需要有此部分）
4． Results （结果分析或 Discussion 讨论）
4.1 Argument 1
4.1.1 Sub-argument 1
4.1.2 Sub-argument 2
4.2 Argument 2
4.2.1 Sub-argument 1
4.2.2 Sub-argument 2
4.3 Argument 3
4.3.1 Sub-argument 1
4.3.2 Sub-argument 2
4.3.3 Sub-argument 3
Summery 小结：
5. Suggestion and argumentation 对策建议：针对以上“根源”等，一一给出相应对策，并论证对策的科学性、可行性、有效性等
5.1 Argument 1
5.1.1 Sub-argument 1
5.1.2 Sub-argument 2
5.1.3 Sub-argument 3
5.2 Argument 2
5.2.1 Sub-argument 1
5.2.2 Sub-argument 2
5.2.3 Sub-argument 3
5.3 Argument 3 2
6. Summery Conclusion 结语：概括（restate）文章要点，给出文章中心论点；指出有待进一步探讨的相关问题
以上 4、5 两部分应为重点章节（但不仅限于 4、5 两部分，具体应视论证需要而定） ，故应详细到三级小标题。 其他章节间的“衔接过渡”视需要参照处理。 个别部分以及先后顺序等则可以视选题特点或需要而有所变化、调整等。
四、检索与本课题有关参考文献资料的简要说明
[1] [2] [3] …… （在这里逐项列出你在准备本论文时读过的所有相关资料文献。无论论文最终是否会使用，只要你看过，都可列出，越多越好，我们要求不能少于 15 篇/部文献，其中外文文献至少要有两项。 排列顺序：外文文献在前，按字母排序；中文文献在后，按拼音排序。具体方法：先不要编[1][2] 之类的序号，选中所有文献，点击“表格 排序 确定”即可完成“外文文献在前，按字母排序， 中文文献在后，按拼音排序”） 。 此处的参考文献不等于你最终所写论文的参考文献，数量和内容不必一致。论文的参考文献按引用先后顺序编排（汉字楷体、英文罗马体） ，此处按字母顺序编排（汉字宋体 5 号，英文罗马体 5 号） 。
五、毕业论文进程安排
（按照系上毕业论文工作进程安排，参考实例，确定你的日程安排。 ）
六、指导教师意见
1．对开题报告的评语
2．对开题报告的意见及建议
（按照指导教师以上意见修改完善，直至“开题报告”通过，方可开始论文撰写。 通过后的“开题报告”注意保存，然后按通知要求打印上交。 ）
指导教师（签名） ：
所在院（系）审查意见：
负责人签字(盖公章)
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