励志作文

鼓励的作文

时间:2022-10-10 19:02:04 励志作文 我要投稿

【精选】鼓励的作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的鼓励的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】鼓励的作文7篇

鼓励的作文 篇1

  还记得有一次,天气阴蒙蒙的,如同平常一样的去上学。照常没有带雨衣雨伞。老师说要白底一寸照片,我和同学约好了放学去照,等了很长时间照好了照片,突然下起来了大雨,天也变得异常黑。可照片还没洗出来,眼看雨下的越来越大,天变得越来越黑。

  该走的都走了。小朋友有家长接,大孩子有同学相伴雨伞相陪。一个人骑着车独欣赏这“美景”也是一种乐趣。

  不知道是因为下雨触景生情还是怎么了,一回到家就扑在床上,静静的流眼泪。妈妈发现了我的异样就来问我怎么回事,可是问题是我也不知道怎么回事啊!就这样趴在床上,一直哭一直哭不停止。到家一个小时后爸爸终于受不了了,和我坐下来静静的谈心,爸爸妈妈说:“如果你是担心成绩,大可不用担心因为并不是所有人都是天才,也许你现在成绩很差很差,可你只要多多的努力,加倍的学习,我相信你会好好的。毕竟天下没有笨孩子。”“如果你是担心家庭,没有人会给你负担,自己的路是要靠自己走,没人能在这条路上背着你向前冲,我们现在做的只是为你铺一条完整的道路,如果坚持到达这条路的`尽头你就胜了,如果走到一半气喘吁吁的话,你只要在以后的道路上慢慢的成长,学会劳逸结合。爸爸妈妈不能刻意为你走这条路,必须靠的是自己的努力。至少我们不会对你有负担。”“现在的决定是关系到你的未来。哭,有什么用?眼泪,有什么用?只是在你未来道路上的一块绊脚石罢了”

  我再也控制不住自己的眼睛一样,流下泪来,又开始问自己:“难道我变得越来越哭愁了吗?”我一向不是乐观向上的吗?最近两天,我似乎忘记了乐观的含义,似乎忘记了那个乐观向上的自己,那么现在问自己,真的有想过这些问题吗,现在只顾着玩了将来怎么办呢?靠父母不可行只能靠自己靠现在的努力。

  是了!我终于懂了!未来的路是自己走的!现在只有学会不依赖!

鼓励的作文 篇2

  有人说微笑是一种魅力,有人说微笑是一种力量,还有人说微笑是一种温暖,但我觉得微笑是一种鼓励。

  有一回,老师上课时告诉我,我们学校下星期要举行演讲比赛,并且每人都要参加。同学们顿时慌乱了起来,我也心头一震,这个消息无异于晴天霹雳,因为我从小就胆小,班里有什么活动也不参加,而这回却要当着校长、老师还有同学们的面,上台发言。

  我为这件事情准备了一个星期,当然也担心了一个星期,而且今天我就要上台了。

  站在台上那一刻,我的“紧张病”又犯了,我两腿发软,还没讲几句就卡壳了,心想:完了,这回要出丑了。就在我手足无措时,我看到台下的老师在对着我微笑,本来心里很紧张,可老师的微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满期盼,像柔和的阳光在荡漾,仿佛有一道彩虹在她脸上出现,放射出七彩的光芒。正是那个微笑鼓励了我,让我又想起了演讲的'内容,我勇气大增,顺畅地讲了下来,这时台下响起了一阵热烈的掌声……

  啊!这就是微笑的力量吧!它使我变得自信、勇敢,有一种美丽叫微笑!

鼓励的作文 篇3

  在我们生活中,有许多眼神,它或许可以给你勇气,或许给你关心。但我的生活中遇到的眼神,却是鼓励的,这个眼神让我想刚发芽的春笋,神清气爽。

  在8月的阳光下,我穿着一身洁白的长裙,走进了音乐厅,在一个安静的角落默默的看着我要考级的曲目。呼,马上我就要上场了,好紧张。我的外表看似平静,可是,我的心就像永远都解不开的锁。在我努力回复平静的心情时,广播突然传来我的考号:“请53号同学到后台准备。”我怀着沉重的心情到了后台,在这种紧张的气氛下,我越发越不安。终于,台上的同学的歌曲已经接近尾声:“唉,怎么办,好为难。”过了一会儿,我缓缓的走上台,坐在长椅上,在考官严肃的神情下,我更加害怕了。

  我在长椅子上犹豫着,我微微看了一下考官,考官用鼓励的眼神望着我,那个眼神,似乎拥有着魔法,使我的心,一下子像绽开的花朵,那个眼神就像一束光,照亮孤独者黑暗的`心灵,那个眼神就像3月的春雨,悉心滋润这我的心灵。我不在害怕,双手轻轻的抬起来,放在黑白相间的琴键上。我弹起了优美的调子。这旋律飘进了我的心里,飘进了观众的心里,也飘进了我的心里。

  这些鼓励的眼神就像一杯清凉甘甜的泉水,让口渴的人喝下去神清气爽,也像一片蔚蓝的天空,给追求自由的人无忧无虑的生活,而那位考官的眼神却给了我一次放飞梦想的机会。

鼓励的作文 篇4

  鼓励,让人能在绝境中看到光明,能让人受伤的心受到安慰,能让任何人的心情平复。

  我的家不大,但十分温馨,而且,鼓励是我们家最多的交流方式。

  一次,我考试考得十分差。我回到家后十分苦恼,连作业都没做,连喝了几瓶矿泉水,也算是“借水消愁”了。“叮咚”门铃响了,妈妈放下包,换了鞋,热情地与我打招呼。检查作业时,我把卷子递给了她,她一看,眉头立马皱了起来,不过一会儿后就又松开了,她说:“没关系,这次我们先看看哪里错了,下次改正。妈妈相信你!”我笑了,和她一起订正了错题。

  不单是我妈妈,我们家里每个人都会相互鼓励。一天,爸爸垂头丧气地回到家。原来,他的一个报价表没做好,挨批了。我说:“不要紧,我相信你能做的好。也许不是这次,但只要用心,就一定能行。”爸爸笑着摸了摸我的头,说:“小样,会教训爸爸咧!”我高兴地笑了,因为我看见老爸又兴冲冲地打开电脑开始工作了。

  就连一向无忧无虑的妹妹,竟也有难过的时候。一天下午,我回到家,发现妹妹正在撕心裂肺地哭,响得像一个开到最大音量的音响。我刚放下包,她就跑过来:“哥哥,我的`作业不见了.......呜......”我一下就明白了,妹妹的作业就是她每天要涂色的一个本子。我立马说:“别哭了,我给你找。”可是,翻来翻去愣是找不到了。妹妹哭得更凶了。我蹲下来,说:“不要紧,可能是你落在幼儿园了,明天去看看,没有也没有关系,哥哥陪你一起再画一次,好吗?加油!”妹妹听了,重重地点了点头。我们都笑了。

  我认为,鼓励能让人找到绝境中似有似无的火苗并抓住它。鼓励无疑是很重要的,它能帮助你登上高峰,也能告诉你如何不会掉下深渊,希望我的家庭相互鼓励的习惯可以让所有人能够了解鼓励的好处,并去学习它,让生活变得更加快乐、阳光、充满希望!

鼓励的作文 篇5

  有一种声音,叫做鼓励。它是发自内心的关爱之情,是一种期盼的心声。它对成功者鼓劲,更上一层楼,它对后进者给予激励,使其奋进。

  “心存一点尊敬,又有一点畏惧”。这是学生们公认的面对老师的心态。可是在我们看见老师严厉目光的同时,却往往忽略了他们关怀与温柔的一面。

  我们,是开在田野里的花朵,虽万紫千红,芳香四溢,但仍需养料。老师犹如冬日的一丝阳光,带给我们无尽的温暖;老师犹如清晨纯净的露珠,滋润着每一片干枯的花瓣,使我们充满勃勃生机地茁壮成长。

  我们,是航行在大海上的小舟,虽勇往直前,乘风破浪,但仍需动力。老师犹如前方的灯塔,在指引我们驶向成功的彼岸;老师犹如海上的一缕微风,鼓起小舟的风帆推动我们前行的决心,敢于接受狂风暴雨的洗礼。

  我们,是种在山下的小草,虽平凡无比,娇小柔弱,但仍需根基。老师犹如肥沃的土壤,让我们在快乐的.环境里生根;老师犹如温暖的春风,将枯黄的树叶吹绿,使小草也拥有了春天。

  老师曾经送过我一段评语,使我感激终生:“你很认真,我很欣赏,加油!”我想,再畏惧的人,也会勇敢;再脆弱的人,也会坚强;再失望的人,也会重拾自信。所以我非常感谢这位老师,唤醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的风帆,使我精神振奋,努力前进。所以,我期待老师的欣赏,哪怕是一个赞赏的眼神,哪怕是一句鼓励温馨的声音。

鼓励的作文 篇6

  我所在的班集体是一个团结向上的大家庭。老师经常对我们说,我们有很多的名字,集体是我们共同的名字,为了集体的荣誉同学们要时刻约束自己的言行。老师就像我们的.妈妈一样,对我们的要求既严厉又和蔼可亲,善于用鼓励的语言教育我们也是我们班主任的一大特点,我们很爱她!

  平时的我们和老师之间就像朋友一样,一起学习,一起游戏,一起吃饭,关系很亲密,老师对我们总是那样和蔼可亲,我们没有一点畏惧老师的念头。要是我们犯了错误,看到老师那双会说话的眼睛和严肃的面容时,心里就会充满了自责,暗暗下决心以后不要再犯错,要努力为集体争得荣誉,要让老师的脸上永远挂着微笑。

  老师对我们的严格要求与耐心教育,让我们更加理解他,懂得了她对我们的爱,从而也更加爱她。尤其是老师对我们鼓励的话语,让我们受益匪浅,对我而言更是如春风化雨,给了我无穷的力量。

  记得刚刚上一年级的时候,我胆子小。上课的时候老师提问,我不敢举手发言。每当这时我心里好像有着一面鼓不停的敲打着,我暗暗念叨着:老师,别叫我,千万别叫我。老师仿佛看透了我的心思,真的叫我回答问题了。我的脸唰地变红了,红得像一个苹果,烧得厉害。我慢吞吞地站起来,急得眼泪都快掉下来了。

  全班同学的目光一齐投向了我,我吞吞吐吐地回答问题,结果答错了,我挠了挠头,不知道该怎么办好。我低着头,心怦怦直跳,生怕您对我发火。可是我没有想到,您不但没责怪我,反而亲切地说:“你不要害怕,回答错了不要紧,男孩子胆子要大一些,这样才能锻练自己,坐下吧。”

  听到这些话我抬起头,看见您正深情地看着我,像妈妈般的笑容挂在您的脸上,这给了我极大地鼓励。从此以后,我不再胆怯了,每次老师提问我都能够大胆的发言了。现在我还能站在同学前面大胆喊排,或者给同学讲故事呢。你看我的进步多大啊!这都是老师不停地对我孤立的结果啊!

  这就是我的老师,一个常把 “你真棒”挂在嘴边鼓励我们的老师。老师,谢谢您!老师,我永远爱您!

鼓励的作文 篇7

  那是刚上小学一年级的时候,那时我还是一个不懂事的孩子。走进向往的学校,见到一位美丽的女老师,女老师看到我进来,微笑地对我说:‘欢迎进入一年级“。说完。帮我安排了位置。等同学们都到齐之后,女老师开始讲话了:大家好,我姓王,是你们的语文老师,接下来,我请大家一一介绍一下自己。同学们争先恐后的介绍自己,轮到我时,我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下,口袋里如同有一只小白兔在砰砰直跳,想热锅上的蚂蚁、脚像拴了一条铁链,一步一步向前挪。王老师看到我这样,鼓励我说,别害怕,人人都有第一次,做过第一次就不怕了。我按照王老师说的大声说了出来。是老师的鼓励有了勇气。

  别用怀疑的眼光的眼光看我,请给我个鼓励9

  从小到大我经历了多少挫折,多少风浪搏击。又有多少的悲伤与失望。那一次次不懈和鄙夷的眼光是我坠入谷底,大喊一声,那回音不过是无人理睬,留给我的。又是那么多的绝望。

  我需要你,我需要你的举手之劳,希望能把我从深渊带向令人向往的大自然。

  我真的需要,在生活中的一个眼光。它并不刺眼,让人望而生畏;它也并不是有多温柔,多让我日思夜想。我要的是一个肯定我,能让我在困难面前毫不畏惧,大胆冲刺。因为,我只知道,只要一回身,你就在我身边,我可以看到你那支持的目光,传射给我的',是一丝温暖的缕光,照亮给我的,是一直不懈的勇敢与坚强。

  我大胆地一直在努力地实现我的梦想,它似乎让人感觉太向往,只所以这样,我才要更加坚定,更卖力的去实现。它让我太追求,我不顾一切,只为了一个愿望:我要牢牢地抓住它。旁人可能认为一切的努力都可以像树叶一样,随时都可能被风儿吹跑。那种怀疑的眼光,又一次使我惶惶不安起来。难道这个愿望就这样令人望而却步吗?

  不,当然不是。万千世界,有许多美好的事物。星光璀璨,银河深邃,月儿弯弯,骄阳奔放。但不还是免不了“天有不测风云”吗?大海没有礁石,激不起浪花;人生没有挫折,难以成熟与自强。所以艰难困苦我不怕,而我真正需要的是一个赞许的眼神,需要的是一把通往成功大门的金钥匙。

  寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。而给一个人的赞许与鼓励,对于一个坠入万大深渊的弱者来说,是一块永恒的垫脚石。

【鼓励的作文】相关文章:

(精选)鼓励作文08-05

(精选)鼓励的作文08-03

[经典]鼓励的作文08-04

(经典)鼓励的作文08-04

[经典]鼓励作文08-04

【精选】鼓励作文08-02

(经典)鼓励的作文08-05

鼓励作文08-02

鼓励的作文12-31

鼓励的作文12-31