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坚强小学作文

时间:2022-06-12 19:55:26 励志作文 我要投稿

坚强小学作文(集锦15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的坚强小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

坚强小学作文(集锦15篇)

坚强小学作文1

  溜冰,其实也和人生一样,假如你摔了几交之后便轻言放弃,那么你就会永远也成不了人生的总舵手,因为你太软弱了。你必须摔了之后勇敢的站起来,要记住摔交并不可怕,可怕的是摔了之后不能够再站起来。

  由于一次偶然的机会,我得以去尝试溜冰,之前我也并没有什么经验,就觉得溜冰也会像走路一样简单呢!但谁知事实并非如此。穿上了溜冰鞋就像脚下总踩到了一块香蕉皮,一直打滑,根本就是溜冰鞋在控制我而并非是我在控制溜冰鞋。我正纳了闷了,为什么别人可以玩的那么顺。所以,即使摔了几交我也没想过要放弃。可是大概一个钟头之后我便不想再玩了,因为我浑身酸痛。但是同来玩耍的朋友不高兴了,他说溜冰就像是人生,你不可能遇到一点小小的挫折就放弃,你不能够等待命运的降临而是要试着去改变命运,去掌舵属于自己的命运,知道吗?来,再试试,多摔几交之后你就能够掌握技巧,就能像其他人那样可以把溜冰鞋掌控自如了,于是,我又爬了起来,继续学习溜冰,即使我再痛再累,我也不会放弃,因为我知道我只有试着去学习它才能掌控它,否则我只有被他掌控的.份了。我不能够被它打败,我必须得拥有坚强的品质,从而伴我乘风破浪,成为人生的总舵手。

  在这次溜冰中,我学会了坚强,我相信,有它陪伴着我,在我的人生道路中定会风雨无阻。

坚强小学作文2

  坚强,是所有人都要学会的。一个人,要是没有了坚强,那他就只能选择放弃,放弃就等于什么事都做不好,什么事都完不成。坚强如坚石一般,无坚不摧;如大海一般,汹涌澎湃;如小草一般,拼搏顽强。

  “加油,加油……”一阵阵欢呼声,飘荡在校园的每一个角落里。运动员们一个个精神抖擞,上场的运动员做着热身的准备,其他的则在场下酝酿着。

  只听裁判哨响,运动员们跃跃欲试的心情终于可以一次性爆发出来。这时,一个身材瘦小的长跑运动员引起了我的注意,我用怀疑的眼光看着他,想:“这么瘦小的人,能跑多少呀!还参加长跑,哎,同志,我默默的为你祈祷吧!”

  开始几圈,男孩只是保持匀速,虽然不是名列前茅,但也不是被人“抛弃”的那种。最后一圈了,男孩明显体力不支,他的`脸色越来越苍白,让人为他的身体而感到担忧。

  快要到终点了,他咬着嘴唇,拼命往前跑,一名、两名、三名……他超越的人数越来越多,渐渐地,他从“抛弃”,变成了名列前茅。

  “快了,快了,快了……努力,努力……”我在心里一直在为他担忧,为他祈祷,为他鼓劲,怕他支撑不住,怕他放弃。

  不知是不是他听见了我的加油声,他的步伐越来越快,冲向了终点。

  “啊——成功了——”

  坚强,能使小草突破岩石,茁长成长;也使人,顽强。

坚强小学作文3

  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上,哥!你离开了我 !我没有哭!真的没有哭!我答应过你,我要坚强!

  小树儿长高了哥,你不顾我的`泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光网 ,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要退缩,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!

  大手放开,小手坚强

  哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!

  我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!

坚强小学作文4

  坚强,是人们一生不可缺少的因素。有时,坚强就像一把隐形的小伞,为我们遮风挡雨;有时,坚强又像灿烂的烛光,一直为我们照亮前方的道路;有时,坚强也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就会从内甜到外。我们的童年如果没有坚强的衬托,就会变得很不完美,所以很多事都可以学会坚强,不过,令我最难忘的`是我学骑自行车的事。

  暑假的一天,我在小区里玩,突然,我看见一群小伙伴在骑自行车,他们让我骑,我说我不会骑,结果他们就笑我,从那一刻起,我就下定决心要学会骑自行车,所以我每天很早就起床,让妈妈教我骑自行车,妈妈说:“骑自行车时,眼睛要看前方,要保持平衡,脚要不断地踏。”

  我听了,心想:“原来骑自行车这么容易。”谁知道,说得容易,做到难,我刚一上脚,就摔了个四脚朝天,可是,我没有放弃,继续练习。可后面更惨了,我一个接一个地摔,好像是表演出丑秀一样,摔得我是头破血流,鼻青脸肿,当时我就想放弃了,但是,经过妈妈的百般鼓励,我的信心又回来了。虽然经历了很多的困难,但是我还是坚强地去面对,因此,我很快就学会了骑自行车。

  通过这件事让我知道,坚强可以战胜一切困难,我要学会坚强。

坚强小学作文5

  中午,吃过午饭,我就来到操场上散步。像今天这样春光明媚的天气太难得了,春天好像总有下不完的雨,我好久没有到操场玩了。

  我沿着操场边走着,突然发现围墙边有一株竹笋,和围墙上金灿灿的迎春花、碧绿碧绿的爬山虎比起来,它是那么的孤单,那么的'其貌不扬。

  这株竹笋大约有八厘米长,外面一层有许多黑色的斑点,和妈妈平时买回来的竹笋不一样。我突然产生了一个奇特的想法,想把它给剥开看看,看看这个竹笋的内部是什么样的。于是我就把它掰了下来,一层一层地扒开。我们惊奇地发现,里面也有许多斑点,显然这株竹笋很早以前就受到了害虫的侵害。但是它仍然不屈向上:不管呆在墙角下,阳光雨露是不是充足,不管害虫的侵害折磨,它还是努力地往上长着!我不知不觉就扒完了整个竹笋的外壳,只剩下最里面的竹笋的“身体”。我们不禁又大吃一惊,这最里面竟然只有一厘米长!啊,我惊讶了,它从一厘米长到八厘米是多么艰难啊!然而它却成功了,因为它坚持着,因为它努力着!

  看着手中的竹笋,我突然觉得自己做了一件蠢事。这竹笋历尽艰难,努力向上,而我却这么轻易地毁了它。我真后悔把它掰下来,于是我又重新把它埋进土里,希望它能重新长出来……

坚强小学作文6

  我异常兴奋,快速地把一整本《小小漫画家》使劲地翻阅。当我手酸了,停下来时,不经意间,看到了一幅拳击漫画,我那双尖锐的眼睛,深深地像磁铁一样吸引住了!

  那幅漫画,画的是:一个十分强壮,人高马大,身上长满了一个个像鸡皮疙瘩的肌肉,一动就像水晶球滚来滚去的巨人,我给他取名为“困难”;还有一个小孩子,明显比他矮小,身子却很结实,我给他取名为“坚强”。大家看一眼,就认为小人会必输无疑,巨人一定会夺得桂冠的。可是,仔细看一下,巨人是虚线,小人是实线。小人面对巨人丝毫没有恐惧,没有气馁。

  如果把任何强大的困难看成是纸老虎,就会战胜它。不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。

  这时我想到了,发明大王——爱迪生。他经过了1000多次的试验,才制造了家喻户晓的.电灯,是他让我们的社会文明更进一步,是他给我们的生活带来了方便。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

  有一次,我去游泳馆学游泳 。刚开始,看到了池水很深,一步一步扭扭捏捏地走下池水。“啊,我不游了,我不游了,太可怕了!”我连忙跑到了浅水区。正是因为我的临阵脱逃,让我至今还是只‘旱鸭子’。

  看到了这幅漫画,我深受启发。这幅漫画,寓意深刻,耐人寻味,发人深省。在学习中,生活中,要勇敢面对困难,坚强不退缩,成功才会向你招手。

坚强小学作文7

  我有两个最最知心的朋友。我们的性格各不相同。

  她们的名字分别是王啸和康旻馨。要说到班上最能闹的,最能弄出点大动静的,非我们莫属数。这不,每次受害者都是里面比较淑女的王啸,这次又误伤她了。

  事情是这样的,下课了,我们三个人又不约而同地聚在一起了。不知是谁引起了康旻馨的“生气”,闹着玩闹着玩,不小心就打着王啸“”老”受’害者的眼睛了。我们怔证了一下,手停在了半空中,不知是该放下还是该举着,这似乎是一个“难题”。

  几秒钟后,似乎变成石头的我们,异口同声的柔声问道:“王啸,没事吧?”像这样的柔声,我都不知道说了第几次了。这一定很疼,我想到这里,心里像扎了一个钉子。王啸的.眼睛红了,她要哭?6年没见她哭过,这一红不要紧,那微红的眼睛仿佛变成了一只手,把我心中的钉子拧了拧,分外内疚。

  要是不闹就好了,不知怎的,我低下头去了,无意间眼一扫康旻馨,她也低下头去了。王啸眼中的微红,仿佛被海绵飞快地吸干,“一瞬间”的没了,我知道,眼睛还疼着呢。只是不想让我们内疚罢了。过了这几秒,她又像几秒前那样跟我们闹。上课时,我看她捂了一会儿眼,干吗非要撑着呢?

  她,善良。她,坚强。她的善良打动了我,她的坚强成为了我心中的一颗大树,永远也拔不去,也永远别想拔去,我要努力争取像她那样的坚强。

坚强小学作文8

  童年是幸福的,回忆童年的事会觉得十分趣味。儿时的跟我说总离不了妈妈,我还在妈妈的关爱下,遭受了非常大的.文化教育,懂得了很多大道理。

  还记得五岁那一年我与妈妈去公园玩,我还在草地上和小伙伴们跑啊、跳啊、追啊、玩得十分开心。这时候不知道被哪些绊了一下扑通一声摔倒了。实际上,在草地上摔一跤也没有什么,由于儿时爱卖萌,就趴到草地上痛哭,但是妈妈并沒有将我扶起来,我急了,苦的更了不起。期待妈妈快点来拉我起來。但是妈妈還是没回来扶我,仅仅缓缓的说:乖孩子,自身跌倒要自身站起来,我们的孩子是最英勇的,大伙儿都会瞧着你呢。我看看妈妈,又看一下周边的大哥哥大姐姐,好像获得了一种能量。我也爬了起來,拍一拍双手翘起来嘴唇,向妈妈走去。妈妈对我说:小孩啊,你早已长大以后,碰到困难自身处理,不可以依靠大人。

  根据这件事情,我刚开始懂得了看待艰难不要害怕,更不可以妥协,時刻锻练自身的信念,做生活的最强者。碰到困难靠自己不可以靠大人,妈妈得话鼓励我发展。

坚强小学作文9

  在我的成长经历中,我碰到过很多各式各样的人,而他是我所见过的最坚强的人。

  那一次,我吃好晚饭到江边去散步。这时,我远远看到一位老爷爷,正用他的双手捏着小泥人:孙悟空、唐老鸭、愤怒的小鸟。一个个都栩栩如生,吸引我的眼球,让我十分佩服,顿时,我想一探究竟:他是怎么做出来的呢?就走进细细地观察,突然大吃一惊,原来,这位老爷爷的双手只剩下手掌,拇指几乎看不到,可爷爷却微笑着告诉我,这是他小时候生病的后遗症,连他的'双腿也是假肢。可是他一心一意地工作着,搓、揉、捏、团,一块不起眼的泥巴在爷爷的手里瞬间就变成了一个个神气活现的卡通人物。有很多人从四面八方围过来买老爷爷的“艺术品”,我也连忙从自己的口袋里拿出零花钱买了一个活灵活现的齐天大圣——孙悟空,我高兴极了!老爷爷笑着对我说:“谢谢!”临走时,我又看了看那双有魔力般的双手,依依不舍地离开,我想告诉老爷爷,应该是我感谢你,因为是你让我学会了什么是坚强,什么是困难前不退缩。

  我看着手里的孙悟空,它将成为我这一生中非常珍贵的礼物,因为有了它,我就会不畏困难,勇敢地向前冲,永不放弃!

坚强小学作文10

  在生活中,我们一天天长大,学到的东西和知识也越来越多。在一次爬山中,我学会了坚强——

  一个星期六的早上,阳光明媚,我看是一个爬山的好天气,于是,对爸爸说:“爸,今天我们去爬山好不好?”爸爸看了看窗外,说:“没问题!”得到允许后,我赶忙穿好衣服准备出发。

  半个小时候后,我们来到白云山山脚,准备开始爬山,爸爸对我说:“我们走小路,但小路有的滑,小心摔倒。”“知道了”我应了一声。

  于是我们开始爬山,刚爬不到十分钟,我就气喘吁吁了,我想坐在石头上休息一下,可是我看见爸爸好像并没有一点休息的意思,一直往前走,而且已经把我甩下二十多米了,没办法,只好赶上爸爸。我刚想跑,可是脚下一滑,我摔倒了,我看了看小腿,出了一点血,还擦破了皮,我觉得疼,就坐在地上哭了起来。爸爸看见了,走过来,却没有一点拉我起来的.意思,而是对我说:“跌倒了自己站起来,不许哭,得学会坚强。”我听了,勉强自己站了起来,跟上了正在往前走的爸爸,爸爸对我说:“跌到了就自己站起来,要学会坚强,以后在人生的道路上,什么都要学会坚强,不能指望有人帮你。”我似懂非懂地点了点头。

  我和爸爸一直爬到山顶才下山。

  通过这次爬山我明白了:以后在人生的道路上不管遇到什么事一定要坚强,要学会自己处理自己的事情。

坚强小学作文11

  我熟悉的人很多,老师,同学,朋友…………不过在这些人中,我最熟悉的还是我的班主任——白老师。他身材小巧玲珑,鼻梁上架着一副黑粉相间的眼镜,白皙的脸上总是带着亲切的微笑,开起来温柔极了。白老师工作认真负责,及时生病了,也依然坚持工作,是一位坚强的老师。

  那是一个早上,同学们照例安静的坐在教室等待着白老师的到来,可是,当白老师走进教室的时候,同学们都愣住了,因为白老师的右手肿肿的,还缠着厚厚的纱布,大家一拥而上,围住了白老师,心疼地文白老师怎么回事。白老师笑着安慰大家。他说:“孩子们,别紧张,别着急,我的右手摔伤了,医生说虎口处骨裂。过一段时间就好了,没事的.,你们回座位上课吧。“骨裂,肯定很疼!同学们回到座位,担心地望着白老师:白老师怎么上课呢?白老师的手该多疼呀!白老师却像没事一样,和往常一样走上讲台,津津有味地给我们讲起课来,降到重要部分,需要板书怎么办?白老师看看自己的右手,愣了愣,很快,就见白老师用食指和中指夹起一支粉笔,吃力地在黑板上板书起来,粉笔很不听话,总是从白老师手中掉下来,白老师不急,捡起来再写,写累了,用左手揉揉右手,接着写…………看到白老师额头上秘密的汗珠,大家向他投去心疼又敬佩的目光。尽管白老师写得很慢,但是很规范,这一节课,同同学们听得尤其认真。

  这就是我们的白老师,一位坚强的好老师!我爱白老师!

坚强小学作文12

  我不懦弱,也不美丽,也不是人见人爱的,可因为我是坚强的,我也有着与众不同的“美”。我是腊梅,只在寒冷的冬天顽强地开放。

  春天的时候,万物苏醒,我只能够躲在某一个角落里,揉揉眼睛,看着我的其他姐妹——那些花儿竞相开放,翩翩起舞。我只是默默的',一声不响。微风来了,我最多不过摇晃一下身体罢了。

  夏天,当别的同胞们,已经绿树成阴时,只有一小部分翠绿的叶子来陪伴我。当别人有说有笑时,我闷闷不乐;当别人捧腹大笑时,我只能勉强地露出微微的笑容。

  秋天降临,我开始越来越坚强。当看见别的光秃秃的树枝时,我的心里既开心又失落。开心的是,我的开花季已经不远了;失落的是,美丽的花儿、翠绿的树叶已经随着秋天的脚步离开了。不过,我的心中多了一份自信。我依然站在那里,一动不动,丝毫没有抱怨。

  终于,冬姑娘轻舞飞扬一般地撒下了梦的水花,许多动植物都走进了梦幻般的世界。而我,只是和我兄弟姐妹一起,坚强地站在雪地里,任由风雨搏击。我们不怕寒冷,一点都不怕。我们开出了嫩粉色的花苞,不停地喘着热乎乎的气。虽然觉得全身都被冻住了,但我还是坚持着,顶着满天飞舞的雪花。我为了什么,为的就是能够给人们带来一缕幽香。

  当春姑娘踏着轻盈的脚步到来时,我还是躲在一旁默默地看着……

  这就是我的一生,很多时候都在等待,等待过后便是灿烂。我的一生,是多姿多彩的一生。

坚强小学作文13

  雨过天晴后远处的南山十分清晰,放学后我也跟随大部队一起离开学校。走着走着,我不小心被绊了一下,脚一下踢到前面同学的脚后跟,一阵撕心裂肺班的疼痛一下从我的脚趾传来。我低头一看,我右脚的中指好比雅鲁藏布大峡谷一样,拐了一个90度的.大弯。整个脚已经无法挨地,任何触碰都会带来剧烈的疼痛。

  到了医院拍片子,是骨折!我被这措手不及的“恶号”一下打得七零八落,我的眼泪已经在我的眼眶里跳起舞来,马上就要飞奔而下,我的意志告诉我自己不能哭,要坚强。到了最关键的矫正阶段,医生要求我平躺在病床上,他要把我弯曲的脚趾矫正。当他刚碰到我的脚趾,我被疼痛刺激的一下子坐了起来。医生安慰说很快就好了,只是稍微有点疼。我咬紧牙关,点点头。医生肯定的对我说:“你真坚强真勇敢。”可是医生的下一步却使我百思不得其解,因为医生用出了比刚才强十倍的力气,来搬我的骨头。啊!疼痛扭曲了我的脸,使我的脸变成了一幅抽象画,泪水已在我的眼眶打转,马上就要喷涌而出了,我仍然告诉自己“加油,在这最关键的时刻绝对不能输给疼痛”一秒、两秒……疼痛扫荡着我的身躯,袭击着我的头脑,把我的肢体击的支离破碎,这时我听到了一句话,“已经好了”顿时欣喜了起来。

  打完石膏后,走出了大楼,仰望天空远处的南山更加清晰了。

坚强小学作文14

  “刘泽,你要是难受,就别跑了。”刘毅边跑边说到……

  在那个阳光明媚的星期五,太阳光照在身上,好似躺在软绵绵的棉花上一样、暖暖的,很舒服。而我紧张得很,因为下一分钟我们就要开始跑一千五百米了。

  心砰砰的直跳,好像要跳出来似的,我好不容易让自己平静下来,随后就是裁判的一声枪响“嘭”的一声,我们快速的冲了起来,到了第二圈的时候,三班的'曲玉双超过了我,在超过我的时候还无意间打到了我的肚子上,当时我的胃就像翻江倒海之势,瞬间在我为翻滚,结果到了第三圈,当时的我已无法忍受,巧克力等食物已到达了眼部,到了第三圈的二百米处,我查了一口气,逐渐我放慢了不发,开始吐,在途的过程中,我隐约发现开始在后面的运动员,如今都跑在前面。

  我吐完后,继续开跑,还有最后一圈了,之后就发生了开头的一幕……

  “有些事情不能轻易放弃!台下还有那么多的同学看着我呢!”我就对刘毅说:“我还可以,能坚持!”。然后我开始加速奔跑起来……

  这次运动会我发现我坚强了不少,虽然最后没追上一个人,但至少我站起来了,在困难的面前没有低头。

坚强小学作文15

  什么样的力量让我们感动——坚强面对。当世界变得无光、无声又无助,她一次又一次克服了软弱,选择了坚强;什么样的力量让我们感动——接受挑战。面对生活困境,她以超出常人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了奇迹;什么样的力量让我们感动——拥抱世界。自己生活在茫茫黑暗中,她却把一切投入给需要帮助的他人,把爱之光洒满世界。

  这就是《假如给我三天光明》的主人公的思想动因和真情表白。这本书中所表达的情感,使我们真切感受到了一个聋哑人凭借自己的力量,改变了苦难人生的`经历。在无声、无光、无语的孤独世界中,她的坚强让人生丰富多彩,完美丰盈起来,也给人们带来了不尽的畅想与启迪……

  读了这本书,我从中感受到人生有百味,但坚强是第一位。只有坚强不屈的人生,才是有质量的充满情趣而不俗的人生。无论什么人都不要自暴自弃……要以饱满的热情去迎接新的一天。

  作为我们健全人更应该珍惜自己的美好时光,珍惜现在所拥有的一切,即使我们遇到困难时,应比那些残疾人有更多的自信去接受挑战——从困境中倔强地挺直腰杆,去迎接新的曙光,新的挑战。

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