鼓励我作文（精选44篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的鼓励我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓励我作文 篇1
妈妈的鼓励像明灯，让我有了方向。妈妈的鼓励像魔力棒，让我有了动力。去年那次学习滑旱冰，妈妈温柔的鼓励声还时常响在我耳边。
那时，天气格外的好，妈妈把给我买的旱冰鞋拿了出来，带我来到了旱冰场，旱冰场里有许多人，他们在滑冰厂中心自由自在地滑着旱冰，好羡慕啊。顿时，我对滑旱冰已经心驰神往了。
我迫不及待地穿好了旱冰鞋。猛的站了起来，不料，脚向前一滑，身体稍向后倾斜，头就顺着身体向后倒，这一刻，我就渐渐失去平衡，摔在地上。我生气了，把旱冰鞋脱掉。用力一扔在了地上，不想学了。
妈妈看见了，走过来温柔的说：‘’文晗，学习旱冰鞋首先要勇敢，不怕吃苦，不怕困难。如果你遇到这么一点困难就退缩，一定学不会滑旱冰的。“我低着头，是啊，妈妈说的有道理，于是我再次穿上了旱冰鞋，站起身来，手扶着栏杆，脚慢慢向前滑，可还是摔倒，不过在妈妈对我的鼓励声中，我掌握了滑旱冰的技巧。勇敢的放开了手，终于很快就能一下子在场里滑十几圈了。那清凉舒服的'微风吹过我脸颊，我感受到了妈妈的鼓励无比强大。 这次学滑旱冰，我永远也不会忘记，我不但掌握了滑旱冰的技巧，而且收获了妈妈的鼓励。在妈妈的鼓励声中，我不断成长。
鼓励我作文 篇2
有的时候，鼓励好像催化剂，给予我强大的动力。更重要的是它安抚我急躁的心，在我最失落的时候坚定我的信念。
记得第一次学习拿筷子吃饭的时候，小手好像和我作对一样，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急的我直拍桌子。虽然手很小但是力气却不小，拍得桌子“咚咚”的响。这时母亲便抚摸我的头，在我耳边轻轻的鼓励我，安抚我。让我不要急躁，还手把手教我，没有一点儿厌倦。这时妈妈的鼓励便会化作清泉，浇灭我心中的火。
刚学系鞋带的时候，也是如此。看着母亲那熟练的手法，使我惊叹不已。在母亲演示了一遍又一遍后，我觉得我已经学会了，便胸有成竹的.对母亲说：”这个太简单了，我以为有多难呢？看我的！“可是，刚拿起鞋带我就犯愁了。刚才妈妈是怎么弄的，到底是该这样呢？还是该那样呢？我那笨拙的双手不停的在鞋上捣鼓着。可最后竟系成了死结，我犹豫了一下，想把它解开。可是又犯了愁，他们好像诚心和我作对一样，死死的抱成一团，不然我解开。这时母亲便鼓励我，引导我，给予我动力和信心。最后我不仅把鞋带解开，还系出了漂亮的蝴蝶结。
鼓励使我成长，给予了我动力和信心，让我在最困难的时候渡过难关。母亲！谢谢你的鼓励！
鼓励我作文 篇3
孙悟空鼓励了我我相信大家都熟悉孙悟空吧！他法力高强，非常勇敢，他是我最崇拜的一个人物，也是最能鼓励我的一个。
有一次数学测验，我很认真地做题目，前部分我还做得比较顺利，但是做到应用题的其中一条题目，我本来想抄书，心想：反正没有人看见的。但是正想打开书是，我仿佛听到孙悟空在我耳边说：“宪宏，你真么能这样的啊？你想一想我取经时遇到困难，我也没有放弃。现在你就因为这一条普通的题目就放弃了吗？动动脑筋想一想吧！”是啊！孙悟空在火焰山时，由于温度太高过不去，他去借芭蕉扇又收到铁扇公主三番四次的阻挠，但他失败后又在想办法最终接到了芭蕉扇，熄灭了火焰山，师徒四人顺利通过了火焰山。于是，我放弃抄书，认真地想了起来。真的`黄天不负有心人，果然，我真的想到答案，我非常高兴。
由于那条题目对了，所以我得了好成绩，我真的要谢谢孙悟空呢！以后，我也要像孙悟空学习做什么事情也不放弃，在困难面前，永不言败。
鼓励我作文 篇4
鼓励，是人生中必不可少的东西，没有了鼓励，人生将会不完美。鼓励，往往可以让一件困难的事事半功倍，我就有过这样一次的经历。
那是风和日丽，阳光高照的'一天，我请求妈妈带我去学骑自行车，妈妈欣然同意，没多久就来到了篮球场。
没等妈妈开口，我径自骑上了自行车。
“啊”的一声痛呼，我一上车开了0.1米就掉了下来。我一下子就火了，不学啦！太难学了。说完便丢下自行车往家里的方向走去。
“假如人人都像你这样，没有坚持，耐心，那就永远不会有成功！”妈妈用向责备又像鼓励的语气对我说。
我心中一想：嗯，我一定要坚持下来！有了这股勇气，我大踏步地向自行车走去。经历了无数次的摔倒以后，我终于成功了，我此刻真想大叫一声“我成功啦！”
经历了这一次以后，我深深地懂得了，坚持就是胜利，鼓励就是让你走想坚持的道路！鼓励，可助我们一生！
鼓励我作文 篇5
幸福是什么？有人说：有钱满足物质需要就是幸福。有人说：地位高，有权就是幸福。人们对幸福的含义真是千差万别啊！对我来说，幸福是老师对我的鼓励。
记得我三年级刚转达这个陌生的地方，胆小的我有点内向，最怕老师让我回答问题。但是，当时我们的李老师使我变得大胆起来，一堂英语课上，老师正在教我们学新单词。由于我从没学过英语，所以读起来有点儿困难，有好几个单词都没读准音。一起读“rice”这个单词时，我没有认真听，就在里面滥竽充数。可这还是躲不过李老师的“鹰眼”，李老师一直盯着我。正当我坐立不安的.时候，李老师叫到了我的名字，可由于我过度紧张，我吞吞吐吐，没有回答出来。我急得像热锅上的蚂蚁，一位老师会批评我，可迟迟没有听到李老师的批评声。我抬头一看，李老师不仅没有板着脸，而且面带微笑地安慰我：“没关系，不要紧张。”说着，还拍拍我的肩膀，顷刻间，我感到无比的幸福。那个动作好像在告诉我：老师相信你，要真正展示自己，做一个自信的人。
学会感恩，感恩这来之不易的幸福；学会珍惜，珍惜这份幸福。让我们通过努力去创造幸福，让人间充满幸福！
鼓励我作文 篇6
我相信同学们在学习中也有考试考差了，心情感到失落的时候吧，这时，是谁给了你鼓励，才让你重拾信心的呢？下面让我来说一说吧!
那是一次期中考试，我的语文吸得了74分，原来我把用词语造句看成了解释词语。还忘了做一道题，作文也写得不好，最后就只剩下那点分了。我真伤心，要知道，我从来没考过这么糟的分数啊。老师开始讲卷子了，我也没心思听。
下课后，王老师把我叫到走廊，我想：这回完了，肯定要挨“K”了。可是一见到老师那慈祥的面孔，先前的想法就逐渐消失了。
老师小声的对我说：“这次考试不理想吧，下次一定要努力，老师相信你。”这时我很有信心，相信自己在期末考时一定能考上90分。接下来的'日子，我每天都认真听讲，做作业。
果然，功夫不负有心人。我在期末考时考了92.5分，得到了老师和爸爸妈妈的表扬。
在我的学习中还有很多类似的事，我要感谢老师，如果没有老师的鼓励，我就不会考得这么好。
鼓励我作文 篇7
在成长的路上，总能得到许多东西，令我最深刻的，就是得到了老师的鼓励。
记得在奥数班的.时候，老师给我们讲解的题目十分深奥，我总是不明白。终于，我想要放弃了，想要退出。心里的一番挣扎，我走进办公室，喊了一声“报告”。我告诉老师我的想法，老师沉思片刻，轻声说：“一定要放弃吗？”我轻轻点头。老师突然笑了一声：“坚持就是胜利，如果你坚持下去说不定会有收获。一条路，如果没有走完你就找不到你要的东西。你可以再思考一下，我相信你可以的。”
我默然，点了点头，离开办公室——老师的回答令我意想不到。看着放在桌子上的奥数书，老师的话语回荡在我的耳边——是啊，如果走下去，说不定真的会有收获。
老师的鼓励，我不能辜负。那放弃的想法如同一缕烟雾，从我脑中飘出。
终于，一个学期结束了，老师说的真对，看着桌上奖状，耳边回荡着老师的鼓励。
我得到了鼓励！
鼓励我作文 篇8
今天我心情不好，考砸了。天阴沉沉的，树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，我慢慢的一步一步往家挪。鸟儿还在叫，我不耐烦了，弯下腰捡起石子，瞄准小鸟，石子飞到了树上，鸟儿不叫了，或许是被我吓住了吧。
我坐在一棵树下，把地上的.小树枝一根一根折断……不知什么时候，一个陌生的人走过来。他拍了拍我的肩膀：“小伙子！”
我抬起头，仔细打量了一番：他是名中年男子，乌黑的头发，布满血丝的双眼，黝黑的皮肤，粗糙的双手，看起来他的工作一定十分辛苦。
他又说话了：“是不是考试考砸了？”
我点了点头，想到回家后父母会有多么失望，不禁伤心起来，泪水侵略了我的双眼，随后又不争气的掉了下来。
他好像有些生气：“男子汉！怎么能动不动就哭？”
不知是被吓住了还是怎么回事，泪水消失了。
他又说：“考砸了一次，并不代表永远，只要努力下次就会取得好成绩。”
我先是一惊，之后就在那儿看着。也不知过了多久才回过神来，但那个人却不见了。
我起身向家走。一路上我走得飞快。天空是多么蓝！鸟儿唱的歌多么美妙！我的心情多么好……
鼓励我作文 篇9
今晚我心情特别不好，我靠在家门口的电灯杆上，路灯似乎在嘲笑我的软弱无能。
想起白天在课堂上发生的一切，我在心里痛骂自己：为什么不认真呢？为什么要做错那么多题呢？
妈妈赶来了：“儿子，怎么啦？怎么不回家去？”我捏着衣服，说：“妈妈，我……我考了80分，错了许多题目。”妈妈微微一笑，说道：“没关系的，分数嘛，不要太在意。但你要记住一句话，在人生的道路上，不会永远是光明，也不会永远是黑暗。我不会骂你，但希望你能找出做错题的原因。”
我哭了，妈妈牵着我的`手，把我拉回了家，我第一次感到，那手是多么温暖，妈妈指了指桌上一碗面，说：“快点吃吧，再不吃就凉了。”吃完后妈妈又悉心指导我做作业。
第二天我起床后，妈妈已为我准备好了早餐，她留了张纸条，上面写着：孩子不要灰心，要以好心态面对每一天。
我不再灰心，感到一股力量注入到我的身体里，我向门外走去。没错，这就是鼓励！我要向大家展现更好的一面，我能行。
鼓励我作文 篇10
那是一个晴空万里周末的一个上午，我和方案教学的小伙伴们一起在喜荟城门口进行了调查问卷，我们每个组员发了二十份问卷！虽然每一学期都有调查问卷的活动，可是我却心里还是很害怕自己会遭到别人的拒绝，但是任务总是要完成的，不能退缩，我心里壮着胆子，找到一位叔叔对他说：“叔叔，您好！我是百仕达小学的学生，今年读四年级了，我们学校最近在组织一个关于深圳阅读设施是否满意市民的'要求的调查，请问您能帮我填一填这份表吗？”可是我刚说完那位叔叔竟然对我翻了个白眼说：我没时间，别来打扰我，你去找别人吧！我心里有点难受，于是寻找下一个目标，突然我看到一个姐姐和一个哥哥在马路边上悠闲地跑步，我和陈欣怡冲上去，不过我刚想要把表交给姐姐的时候，黄启伟冲了上来竟然把姐姐抢走了帮他填表，我垂头丧气心想：“哎！我怎么这么失败呀！”有点沮丧！
后来通过阿姨们的鼓励，我自己再继续找目标，终于顺利的完成了20份问卷，我心里那个激动不已啊！
我想要告诉大家，当失败不要垂头丧气而是要鼓励自己，相信自己一定能做到你就会有信心，当你失败了不要不开心，因为自己才能帮助自己！
鼓励我作文 篇11
每个人的爸妈都对自己有着深深的爱，但不免有一些互相不理解的时候，我的妈妈就是一个非常典型的例子。
哼！妈妈，您可知道您老是剥夺了我快乐的周末。我曾经想在星期六英语学完了放下书包和小伙伴们开开心心、痛痛快快地“疯狂”一小时时，但您给我留的家庭作业和学习班的.作业使我无可奈何。
您把星期六这珍贵的一天安排上各式各样的课外学习班，让我连喘口气的时间都没有，休息那就更不用说了，我知道您这是为我好，但也不能让我一回来就做学习班的作业啊！
有时候，我做完了所有的（包括课外学习班的）作业，正想和那些小伙伴们（兼邻居）来好好的“干”上一场时，妈妈的“死党”——爸爸又开始向我发射出了一大堆“连环炮”：“丁扬，你学校作业做完了没？”“你英语完成了吗？”“自主练习做了没？”“课外书有没有看……”等等，使我头昏脑胀。
鼓励我作文 篇12
我最喜欢的声音是老师的鼓励。记得有一次，我在篮球班打球，我老是打不好，正当我灰心丧气的时候，老师笑容满面得向我走来，亲切地对我说：“加油啊！”听见了老师的.鼓励，不一会儿，我全身充满了力量。很快我就会打篮球了，我心里非常高兴。
我还喜欢听同学的夸赞。记得有一次，我和同学们上课的时候，我听课非常认真，同学们看见了我认认真真的样子非常羡慕我。下课的时候，同学们不约而同的向我走过来夸赞我。
我还喜欢听妈妈的夸奖。记得有一次打乒乓球，妈妈看见我会打十几个了。就夸奖我说：“儿子，你真棒！”我听了非常高兴。还记得有一次，我考试考了一百分，妈妈看见了笑着说：“儿子，你真是太厉害了！比妈妈小时候考数学还厉害！”我听了，心里就像乐开了一朵朵花儿。
这就是我喜欢听的声音，这些声音让我更加自信。你喜不喜欢这些声音？
鼓励我作文 篇13
在一个阳光明媚，天气火热的日子里，我们进行了排球考试，经过了长期练习，我已经掌握不少垫球技巧，可我一直知道考试优秀要垫二十五个时，就失望了，因为我最多只能垫十七个，它们之间相差着整整八个呢，轮到我前面那人垫了很久，整整垫了两百多个，让我更加紧张，怕自己垫不好。
到我了，由于太过紧张，我没垫几个就掉球了，体育老师让我重新垫一次，这次我稳住心神，把球往上一扔，双眼直视排球，一个、二个、三个……眼看球要掉了，以便争取更多接球的时间，我用力把球往上一垫，排球直冲云宵，可没到多高就又落了下，我想把排球恢复平衡，可却被强大的冲击力让我往下压，我承受住了这投冲击力，把球恢复了平衡，最后垫了三十个，我欣喜若狂。
回到家，我把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们就是给了我一条电话手表，以此作为鼓励。从此以后，我每天都带着它，当我泄气的'时候，是它让我重新振作起来，它给我的学习带来了多大的帮助啊！
鼓励我作文 篇14
青春的风铃叩开了心扉；青春的彩笛吹动了梦想；青春的微风吹动了上锁的日记本。那一幕浮现在眼前，她鼓励了我！
课堂上，老师尖锐的目光扫过我随机叫了我的名字！拿到试卷，我不禁倒吸了一口冷气“83分！”那鲜艳的字与叉叉仿佛是用我的鲜血染上去的，是那么的刺眼呀！不，我无法接受这个残酷的现实。这个83分包含了我多少的心血呀！为了好好的迎接第一次月考，我是多么的勤奋，我把看小说的时间都投入了复习，多少次在灯光下与作业，复习书挑灯奋战，与它们浴血搏杀！但这份辛勤换来的竟是这个刺眼的.83分，83分这个平时让我不屑的分数，现在却……我的心宛如千万把刀在刺，朋友说的话仿佛都在嘲笑我！那时候的我心灰意冷，一下子从顶峰坠入谷底，这是何等的伤感！突然，好友附在我耳边说：“青春的字典是没有“苦难”二字，也没有攀登不上山峰加油！”
这句话让我犹如在黑暗中看到一缕曙光，让我看见了成功在对岸向我挥手示意！是的，我的字典里是不会有苦难二字，只有不想过的山，没有过不去的坎。于是，我重振旗鼓与时间做斗争，与作业再一次浴血搏杀！终于，我证明了我自己，再一次考试中我竟然有97分，我成功了！我用实力证明了自己！可是，我不会忘记是她的一番话语激励了我。
鼓励我作文 篇15
我们的生活就像大海里的小船，随时就会遇到风浪。
过去的事如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，但有一件事至今让我历历在目。记得那一次，数学老师把考卷发下来了，在成绩的右边写着73分。我的心情变得非常沮丧。在我的'眼里，蓝天不再蓝了，白云不在白了，我迈着沉重的脚步回到了家了。回到家里，我妈妈问：“艳艳，考卷发下来了吗？”我的脸突然发青，心里想装了一只兔子一样，怦怦直跳。我想：“跟妈妈说还没发下来吧，可是就不是一个好学生了，再说，妈妈也会知道的。但是告诉妈妈，妈妈肯定会大发雷霆的。好为难啊。算了，我豁出去了。”我支支吾吾的说：“发……发下来了。”妈妈又说：“那你还愣着干嘛，快拿来我看看啊。”我打开书包，不知道是怎么了，一张薄薄的试卷却有千万斤重，怎么也拿不起来。于是，我拿起考卷，像个“千古罪人”跪在妈妈面前求饶。本想妈妈会责骂我的，没想到，妈妈竟然没有，妈妈抚摸着我的小脑袋，说：“艳艳，这次考砸了，不要紧但是一定要从中吸取教训，以后不要再犯同样的错误了，不要灰心，要加油，妈妈相信你能行！”听了这番话，我泪珠闪闪，好感动啊。说完，妈妈拿起考卷，仔仔细细看了一遍，然后，把考卷从头到尾给我讲了一遍，我不懂的也懂了……从这次起，我一次次取得优异的成绩，在知识的海洋了乘风破浪。
是妈妈鼓励了我，我要以优异的成绩来报答我的妈妈！
鼓励我作文 篇16
有人说同学是甜甜的糖果，在童年里留下了美好的回忆；有人说老师是辛勤的园丁，细心努力地栽培祖国的花朵；有人说妈妈是一杯温热的.咖啡，在寒冬里温暖你的心。我觉得妈妈不仅是一杯咖啡，还是一盏明灯，指引我走出茫茫的黑夜。
那是一件小事，但我却把它牢牢地记了下来。
暑假的一天，我出水痘了。当我看到手臂上一个个红红的痘痘，害怕极了。爸妈放下繁忙的工作，赶到了医院。我看着护士手里长长的针筒，不禁打了个寒颤，想象着这些针筒要刺进我的皮肤里，身上的鸡皮疙瘩都起来了。这时，妈妈急匆匆地赶了过来，问：“没事吧？你不要怕。”接着她又问医生：“严不严重，需要注意什么？”……之后，妈妈轻轻抚摸我的额头，安慰说：“没事的，你不用怕，有妈妈在呢，我相信这一点点小挫折是打不倒你的。”我听了妈妈的话，一股暖意涌上心头，心里也有了底气；看着那些针筒，我也没有了刚开始时的那种惧怕感。
针打完了，听医生说还要挂水，我不禁又害怕起来，不过已经没有开始时那么紧张了，因为有妈妈在鼓励着我。
接下来的几天里，妈妈天天陪着我，帮我忙前忙后。看到她那憔悴的脸庞，我不禁心疼起来。妈妈，谢谢您，是您一直在我身边陪伴着我，在我遇到困难时鼓励我，让我一次次地感受到您对我那深沉的爱。
鼓励我作文 篇17
在生活中，我常常遇到困难和挫折，但我没有退缩。因为一个人，她一直激励我成为生活的勇者。那，就是朴实、和蔼可亲的妈妈。
清晰记得十岁到那年的期末考试，在考试前我尽管做了全面的复习。考试时，十分害怕考不好，结果复习的内容忘记了很多，导致我成绩不理想。当我拿着那张考得很差的卷子时，心就像跌到万丈深渊，垂头丧气。我迈着沉重的步子一步一挨，艰难而缓慢地踱回家。到家时，我犹豫了半宿，接着无力地开了门，小心翼翼地进了家门。此时，妈妈正坐在椅子上，准备好点心，等待着我的好消息，当她看见垂头丧气的我，便知道了我的心思。谨慎的妈妈仍然拿着点心过来，安慰地说：“怎么了，孩子？来吃点点心，考卷让妈妈看一下。”
当我把考卷拿给她之后，我的`心怦怦直跳。妈妈细致看完了考卷后，搂着我，和我一道分析试卷，帮助我纠正了错误。同时还告诉我，在以后的考试里，一定要认真，不要忧心忡忡。一个人只要有心没有什么事情是做不成的。古人云：“世上无难事，只怕有心人。”经过妈妈的耐心开导，我战胜了无数次惧怕，绘画比赛，游泳竞技，作文选拔赛……我的成绩都遥遥领先。
妈妈就像蜡烛，为我送来温暖。
妈妈就像指南针，为我指引前进的方向。
妈妈 就像擎天柱，为我撑起一片天地。
啊，妈妈，亲爱的妈妈。是您温馨的话语鼓励了我。我将谨慎地把握住我生活的小船，在爱的鼓舞下，努力地驶向远方、远方……
鼓励我作文 篇18
在那一声声歌唱与呼吁，一个个坚强的生命，打开残缺的翅膀，直冲云霄。
——题记
期末考行将来临，剩余的日子就像一个大苹果，每天咬一口，毕竟剩余一个苦涩的，黑洞洞的`核，越往里咬越苦。通过一个多月的尽力，期末考试像死神相同来临了。
卷子发下来了，我敏捷瞄了一眼成果，考了88分，对我来说考砸了。一个多月的辛苦汗水，却换来了这样的成果，斗志昂扬的我马上打起焉了。哎，李白能够踏歌而去，飘然世外；而我呢？又怎样才能捡起满地的疤痕，唱好归于自己的歌？
我渐渐地走，默默地剖析试卷上的错。忽然，一阵歌声传入我的耳朵，我停了下来，看见一个双腿齐断的乞丐，趴在一个铁板上，头前是一个钱罐音箱放在后边，一只手拿着麦克风，另一只手在龌龊的地板上划着，渐渐向前移动，嘴里唱着《水手》的歌词：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪······这洪亮的声响，达观的声响，从没由于他失去了双腿而自卑。
在那位乞丐的歌声与呼吁中，我看见一个坚强的生命，挣开捆绑着他的铁锁，打开残缺的翅膀，携着愿望，直上云霄。
我转过头来，又响起那首歌。我自嘲了几声：“这点小风小雨算什么？”抛下了我所带的几元钱，离去了。
尽管那只是一件小事，可是一向鼓励着我！
鼓励我作文 篇19
有些话像流星，划过天际，划过耳边，划进心房。
——题记
每当我伫立于赛场，脑海中总回荡着老师的鼓励：不要紧张，加油！
那是一次演讲比赛。当主持人宣布：请四号先手上台。我心里直打颤，挺秀遒劲的字也变得模糊不清。这时，老师在比赛前充满鼓励与关怀地话语在我耳边响起：不要紧张，加油！这好像给我注入了许多能量，步伐，也不再是那么飘忽了
上台后，面对着评委老师犀利的目光与全场的观众，刚取得的一点自信又烟消云散。说完开头，我的思绪陷入一片混沌，紊乱不堪，那稿纸上一个个方块字，好似顽皮的小精灵，不知藏在脑海的.哪个犄角旮旯。在这关键时刻，我想起了老师的鼓励：不要紧张，加油！一瞬间，我不安的心灵受到了抚慰。我拾起被遗弃的自信，拍拍上面的灰。眼前忽然一片清明。于是，又鼓起勇气开口
回到学校，我不敢抬头，怕看到老师眼中的失望，更怕看到同学们眼中倒映出落魄不堪的自己。此时，老师上前来，她眼里并无失望，而是充满了鼓励与安慰，她开口说：孩子，不要失落，我们就把这次比赛当作一次历练，你只要记住：不要紧张，加油！
听到老师的谆谆教诲，我如醍醐灌顶般恍然大悟。我不再失落，眼中充满了坚定之后，我只要在赛场上，老师温柔的声音便回荡在耳畔：不要紧张，加油！
那句话犹如心间划过的一道美丽弧线，永恒地停驻于我的心头，一直鼓励着我。
鼓励我作文 篇20
以前，我做什么事都爱半途而废，现在不一样了，只要想起一句话。
我8岁的时候，看见姐姐在琴房里弹着非常优美的琴声，我便开始喜欢上钢琴，经常听姐姐把那复杂的琴谱弹出来的优美歌声。有一天，我终于忍不住跟姐姐说：“姐姐，我喜欢钢琴，你可不可以教我弹？”姐姐莞尔一笑：“当然可以，我的梦想是当一名钢琴老师，现在你就是我的第一个学生。”我好开心，迫不及待地学了起来，一开始姐姐教我弹钢琴的基础，听了姐姐一番教导我终于明白了，我把手放在琴键上就开始练习了。练了许久，姐姐也开始教我弹琴谱了，学了差不多两个星期，我也可以说是“老手”了。
周末的时候姐姐说要练更难一些的，我心想：弹钢琴那么简单，就算是更难的`也没关系。可没我想的那么容易，我学了两天也没学成那个级别最简单的，我开始不耐烦了，对姐姐说：“不干啦！不干啦！那么困难，一点也不好玩！”姐姐一本正经地对我说：“子璇，你一开始是因为喜欢才学的吧？不能半途而废，你听过一句话吗：世上无难事，只怕有心人，你就因为这点挫折而放弃的话，我就不知道放弃多少次了，你自己好好想想吧。”姐姐说完便走了。我回到房间里想了许久：对啊，姐姐说的没错，世上无难事，只怕有心人，我不应该放弃，我要继续！说到做到，我开始找姐姐接着学。
从那件事开始，我便把：世上无难事，只怕有心人这句名言深深“印”在我心里，它时时刻刻提醒着我不要那么快放弃，要努力加油。这句话鼓励了我。
鼓励我作文 篇21
暑假过去了，又迎来了新的学期。转眼间到了英语单元测试的日子。考完试，我想这次考试太简单了。可是当卷子发下来时，我愣住了。76分，我吓得有点儿不知所措，心想：这下完蛋了，只考这么一点分数，回家一定会被妈妈臭骂一顿的。
回家的路上，我一边低着头走着，一边踢着一个破瓶子。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，我听了心烦，顺手捡起一块石子向树上扔去，说：“你再叫就把你打下来，今天晚上把你烤了吃。”我很生气，又很害怕。万一回到家，妈妈问我考试的事怎么办呢？是说还是不说呢？
到了家，我开始写作业。妈妈回来了，过了一会儿，问起英语考试成绩出来了没有？
我说：“出来了。”
妈妈又追问：“成绩多少啊？”
我停顿了一会儿，慢吞吞地拿出试卷说：“70几分。”
妈妈拿起试卷一看，说：“你怎么回事啊？复习时都说会，现在呢？只考这么一点点分数，放了一个暑假都玩疯了。”
我听了妈妈的话，心情糟透了，心想：“你们都在上班，都不陪我，就知道叫我写作业，这次我考这么差，你们还骂我。”
到了晚上，妈妈见我不开心，就说：“这次就算了，下次努力，老师都说了，把之前的'单词都拿出来背背。这样吧，以后每天晚上我陪你一起学习。”
听妈妈说以后每天晚上陪我一起学习，我的心情好多了，心想：妈妈工作那么辛苦，晚上回来还要给我复习。我也暗自下决心，一定要好好学习，争取下次考个好成绩。
鼓励我作文 篇22
在四年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。
但是，李老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。记得在前段时间的期中考试，我取得的语文成绩不太理想，那张试卷并不难，只要细心一点都能达到90分，而我却取得了85分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，李老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点了点头，李老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的`世界中生存呢？‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了李老师的话，我心想：“李老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对李老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”李老师听了，微笑着点点头。
老师，我真感谢您!学习的道路上没有平坦的大道的，因为你的鼓励，使我学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利!
鼓励我作文 篇23
我一直是个不太自信的小姑娘，我怕出去比赛，我怕在众目睽睽之下表演，甚至，我还怕裁判的目光。因此我从来没拿到前三名的佳绩，直到那次的比赛。
那天，我早早地来到赛场，快到我时，我看见有很多人观赛，裁判都有5个，我的对手们，个个都昂首挺胸，很自信，好像已经是第一名一样，而我却很不自信。那么多人来观赛，裁判都有5个，对手们都这么有自信，我完了！
好像这一切都被教练看出了，她把我的手紧紧握住，语重心长地说：我相信你能行的！把这次当成彩排，结果不重要，重要的是过程，而且，骄兵必败。把背挺直了，准备上场！别怕，加油！
我握紧拳头，给自己打了打气。并对自己说：周围没有人，只有你一个人！
只听主持人说：有请上场！听着主持清脆的声音，我滑入了冰场中心，开启了我人生中第一次自信的比赛。
当到了颁奖的.时候，主裁判给我戴上那金光灿灿的金奖牌时，别提我心里有多高兴，那时我真真正正地变成了自信的小姑娘。
颁完奖，我扑进了教练的怀抱，我们俩都激动得快要哭了。
回到家中，妈妈和爸爸都表扬我，说：女儿真棒，又为我们家增光添彩了，爸妈真为你是我的女儿而骄傲！
自信是成功的必备条件，教练，谢谢你，给我鼓励，让我自信。
鼓励我作文 篇24
曾经在一本书里看过这样一篇文章：“一个非常淘气孤僻的孩子没有任何的朋友。在老师眼里，他是个不上进的孩子，在同学眼里，他是个学习成绩不好的坏孩子。然而，他在他妈妈眼里只是一个天真活泼，个性很强，有点淘气的聪明孩子”。因为他的妈妈知道世上没有十全十美的人，每个人的性格是不一样的，尤其是孩子有很强的逆反心理，好孩子是夸和鼓励出来的。
我们的好与坏和家庭环境、家长的做事观念有直接的关系。记得有一次，我和几个小伙伴在我家里编中国结，小伙伴们象在比赛式的努力的做着，我也很着急的往前赶着。这时，妈妈回来了。妈妈看看别的小伙伴手里编出来的东西不停的夸奖着，嘴里还不停的说着："看看小宝编的多好啊，你看你编的就不如人家，呀，看丹丹的蝴蝶编的可真漂亮啊，？”说完又看看我说：？“你要象他们多学习啊 ”我听着妈妈对别人的夸奖和我对我不满的'评价，看着别人得意的表情和 看我的眼神，我的心里有说不出的难受。妈妈我也在努力的做事情，我编的中国结在别人的眼里也是很漂亮的。可是，为什么在你的眼里我总是不如别人那？为什么你总是看不到自己孩子身上的优点那 ？我也有自尊心，我也需要大人的夸奖和赞美。
我希望所有的妈妈都看到自己孩子身上的优点，少一些对孩子的责怪和谩骂，因为我们需要大人的夸奖和鼓励。最后，我想替所有和我同龄的孩子对所有的妈妈们说一句：“妈妈，我们需要夸奖和鼓励，好孩子是夸出来的”。
鼓励我作文 篇25
学校的老师，我觉得都是挺亲切的，受学生欢迎的。但是有一位老师，让我觉得有些害怕——体育老师。
马上就要长绳比赛了，我们疯狂地训练。体育老师有一个规矩：当我们女生跳长绳的个数比男生的个数少五十个以上，就要跑八百米。八百米，一个不小的数字。这个消息对于我们女生来说，就是晴天霹雳！我们女生愤愤不平。刚好那次，我们女生跳的个数比男生少了五十多个，我们女生无奈跑了八百米。课前热身跑，我们已经跑了八百米，而现在，我们女生输了，又要跑八百米，明显就是偏心男生嘛！我们跑得双腿酸痛，却只能看着男生幸灾乐祸。
换我来当体育老师，我一定会不断鼓励、激励女生，体谅她们，为她们加油，会去安慰她们：没关系，只要下次努力，一定能成功，相信你们能够超越男生！而不是一味地去惩罚女生，反倒会让她们更加害怕，并且还要去警告幸灾乐祸的`男生，示意他们不要嘲笑。
不仅仅是这样，有一次，我们和六（3）班一起上体育课，因为六（3）班队伍排得整齐有序，体育老师就不断表扬他们。我们班队伍排得比他们班差，体育老师就当着他们班的面批评我们：你看看他们班排得多整齐，而你们班……
换做是我，我一定会鼓励我们班，而不是批评：你们班也要加油，希望能看到你们班最好的一面！
希望老师能够改掉这些习惯，学会鼓励。这样，大家会更加努力，充满正能量。
鼓励我作文 篇26
鼓励这种东西无形无色，你可以用任何方式呈现它。有时，它可能只是一个眼神，就能给你无穷的力量。
那天是体育课，男女生仰卧起坐比赛。我心想：完蛋了，这是我的弱项啊，要是被别人知道了，还不笑我白长这么高了。开始比赛了，看到那些体质好的同学，完成的都很困难，我忧心忡忡的。还是轮到我了，没办法，硬着头皮上吧。“开始”老师一声令下，我索性闭上眼睛，照爸爸教过的，吸气、呼气、再吸气、呼气。刚开始还感觉不是很吃力，不过做了几个后就有点受不了了。这时班上几个调皮的男生在一旁起哄，“女生真是弱爆了”“女生肯定比不赢我们”。就在这时，我听到班上女生在为我鼓劲加油，“加油，你一定行的”“别让男生看扁了”。那一刻，身上好像吸收到一股力量，我爆发了，以男生目瞪口呆的速度做了起来，一个、两个、三个……结束时，我居然做了59个的好成绩。
最终，我们女生胜利了，让那些瞧不起我们的男生一边去吧。当然我也知道这个好成绩不是我一个人的，是全班所有女生，是我们的`！如果不是那一刻的鼓励，我会成功吗？如果没有那份鼓励，我能比出好成绩吗？正是她们的支持和鼓励，让我赢了！
我得到了一件全班女生给我的最好的东西，那就是鼓励！我要把它好好藏在心里，陪伴我成长、前进！
鼓励我作文 篇27
一年一度的教师节到了，每当这时，我就会想起李老师那双会说话的眼睛。她像一盏明灯照亮了我前进的道路；像一缕清风，推送着我向成功迈去。
有一次，我们上李老师的课，李老师说了一个很难的.题。我们大多都不会，我也不会，李老师一直在提示，可我们还是不会。我就在脑子中回忆老师讲过的所有知识点，但我依旧不知道，我就翻课本。找到类似的题的时候，老师也走了过来。我紧张地看着老师，老师走过来，看了看我们这一排的。老师走之后，我看着老师，可老师给了我一个微笑，好像在说：“对，你再仔细看一看。”我仔细地研究，终于豁然开朗，赶紧一写，便交给老师了。
交给老师后，老师看了一下，却说我错了。我回到座位上后又仔细算了一遍，可得出的结果还是一样的。随着时间的过去，有许多同学已经做了出来，交给老师之后也对了。这时我有点紧张，我又验算了一下，果然结果不一样，原来上次我计算错了。可我算出来之后，还是不敢把这个结果拿给老师。这时李老师走了过来，又对我微笑了一下，仿佛地说：“你写的对，拿来改吧。”老师走之后，我还是不敢去改。这时，老师说不改就不让下课，我便改了，结果真对了。
从这之后，李老师常常鼓励我，我也变的勇敢了。生活中处处充满微笑，可这两次微笑对我的意义不同凡响，也许第一次改老师就知道我计算错了。所以说这两次微笑是老师对我的鼓励和肯定，也是这两次微笑使我变得勇敢和自信了，谢谢老师。
鼓励我作文 篇28
鼓励如同一盏明灯，照亮漆黑的夜晚；鼓励如同一把利剑，驱散心中的恐惧；鼓励如一束阳光，吹散迷茫的乌云。
太冷了，冷得短袖不敢抱住人们，冷得鸟不敢停留在枝头，冷得鸡不敢喔喔地叫，直往草垛里钻。我的肚子隐隐阵痛起来，数学课老师“唠唠叨叨”的话语不徐不慢地窜到耳朵里，身为一位数学课代表，都不想回答问题，更不用说别人了。
在数学课，我是从来不发言的.。一个多月，无数的数学课，我一个字也不曾说。其他课，也是能不发言就不发言，最多交交差罢了。每当老师严厉的眼神扫瞄过来时，我便赶紧低下头，盯着课本上的题，皱起眉头，假装正在拼命想题，心里却紧张害怕得的要死。
这一次，我仍然装出这个样子，可是“马晗昱！”我这个响亮的名字在教室里回荡起来，我心里忐忑不安，紧张，害怕和不甘心。教室里鸦雀无声，我的脑子一片空白，像有根线绷断了一样，远处角落另一个特别讨人厌的课代表“切”一声，背后的冷汗不知不觉浸湿了衣服，我胡乱说出一个答案，生怕老师说我不好，老师转过头说：“恩，好的。”看似一个不禁意间的回答，给了我莫大的安慰。这不仅仅使我没有了心理压力，又给我解了围。
我的心里永远铭记着老师对我的鼓励。有了鼓励，我便有了信心，勇敢地面对生活中的困难，并把它们克服了；有了鼓励，我的性格得以坚强；有了鼓励，我的未来一片光明。
鼓励我作文 篇29
自信，来自于鼓励，自信，来自于赞美，自信，来自于身边人的关爱。为什么那么多孩子不自信？就因为身边的人经常取笑、数落他们，给他们造成了很大的精神压力，导致他们失去自信。
这几天，我们学了一篇课文《的听众》，主要讲述一个被家人称为音乐“白痴”的人，在一位素不相识的老教授真诚无私的'鼓励和帮助下，使作者有了继续拉小提琴的信心，通过坚持不懈的练习，他终于走出了困境，取得成功，光荣的成为了一名出色的小提琴手。
通过学习这篇文章，我不由得想到了自己，我也有过类似的经历。
上一周打乒乓球时，因为我脚痛，发挥得很不好，脑子里空空如也，像木偶一样机械地摆动着双臂，完全不知如何去打。这时，爸爸来了，看了一会，就在我捡球的同时叫住了我，我以为爸爸会不管三七二十一，先批我一顿。谁知，爸爸微微一笑道：“王当，打得不错，就是有点儿慌，能改过来么？我相信你！”我一听，顿时豁然开朗，就像是在茫茫大海中望见了一座灯塔。于是，我满怀信心的走到球台前，马上置身于火热的比赛中……打完之后，我的成绩非常可观，我抬头一看，爸爸露出了会心的微笑……
这就是鼓励的力量！这就是爱的力量！鼓励和爱是世界上最美好的礼物，它能使人振奋，能激人奋进，从而获得成功！
鼓励我作文 篇30
你是怎么搞的？怎么又考这么差？再考这么差，我就扒了你的皮！”妈妈又在教训我了。我也不记得，这是她第几次教训我了。
其实这个成绩也不能全责怪我，我不是也在努力着，争取一点点地进步吗？而妈妈还是不满意。她几乎每次都是批评我，都没有给予过我鼓励。爸爸也是这样，常常拿别人家的孩子和我比，每次都说他同事家的女儿多乖，多有礼貌，还会那么多本领，又说我懒，没礼貌，而且什么都不会，还说我注定考不上大学。又说他小时候多乖，多听话，回到家就写作业，写完作业还要割草放牛。
每次我和弟弟画画，弟弟画得再难看，妈妈都夸他，我画的都不知比弟弟好多少倍，而妈妈连看都不看，更别说夸我了。
还有上一次举行的《中国梦我的梦》演讲比赛，有近100人参加，我最后得了第12名，我已经尽力了，我心里也很难过。回到家里，妈妈却说我：你怎么演讲的？才第十二名，连前10名都没进！”我心里就更难过了。再说弟弟连参加的勇气都没有呢！我至少有这个勇气，而且第一次筛选，我被选中了，我还得了第十二名，这也是对我的一次成长，我觉得已经不错了。可妈妈不但没有鼓励我，还给我雪上加霜。这使我非常难过。妈妈还骂我：你怎么就那么笨呢？”这大大伤害了我的自尊心。
鼓励就是寒风中那暖和的'棉袄；就是在我要放弃的时候，拉我一把；在我遭遇失败的时候，一句安慰。妈妈，请给予我一些鼓励吧！
鼓励我作文 篇31
那年冬天，小伦敦举行了一个星星火炬杯口语大赛。回家后，我们一家在一起开了一个重要会议，爸爸妈妈一致同意，于是，我便参加了这个隆重的大赛。
那天，我怀着忐忑不安的心情来到了初赛场地——考试场地。刚过了几分钟，我便感觉已经过了好几年一样。终于，考试开始了。我扫了一遍题，都比较难，这时，我想起了妈妈说的话：“加油！你一定可以做好的'，妈妈相信你。”我立刻充满了斗志，不一会儿就答完了。成绩只是小B组的第5名而已，不理想，不理想。妈妈看到我灰心丧气，便说：“你是第5名，真棒！”一股暖流涌上了我的心头。
初赛刚过不久，复赛又到了。
虽然我早已把稿子背的滚瓜烂熟，可是依然有些紧张。妈妈鼓励我说：“怕什么？你初赛都过了，还怕复赛过不去吗？”泪水涌上了我的眼眶，这句话，虽然是一句安慰，但是这句话带给了我多少温暖，多少感动。
到我了，我僵硬地走上了舞台，看着评委冰冷的面孔，我不禁打了一个寒颤。
我完成了演讲，但事实往往和料想中的相反——我最后一句卡住了，我没能去北京参加决赛。
回到家后，我的心情降到了冰点，整颗心感觉都被冰冻了。“没关系，这次失败了，下次还可以再来。”妈妈笑着向我说道。我冰冷的心瞬间被融化了。我又得到了妈妈的鼓励。
每在我最失落的时候，妈妈总是给予我鼓励，她的鼓励的话，一辈子都印在我的脑海里。
鼓励我作文 篇32
呀！妈妈种的向日葵开花了！
我趴在阳台上惊喜的发现，那朵盛开的向日葵，正在向太阳展示着它的笑颜，向日蔡可真爱笑啊！看着它那温暖的笑容，我的心也好像一下子温暖了起来，多日的烦恼在这一刻消失不见.我轻轻板过向日葵，层层花瓣围在花蕊旁，这种又大又圆的花蕊是向日族独有的，不过这个大花蕊是由一个个小花朵围成的，这些小花朵是黄色的，像小星星似的朝我眨眼睛，那些迷人的花瓣，更是闪着令人温暖的光芒。那笔直的花杆上，有一层绒毛，摸起来有些扎手。我看着看着，就想起了我儿时种的那朵向日葵。那朵向日葵，是我每天细心照料，才开出来的。可是我亲手折断他。
那一天，我的考试成绩出来了。可是它并不理想。妈妈更是向我大发雷霆。甚至用棍子抽了我几下。我哭着跑到向日葵那里，向日葵正随风摇摆着。在我眼里，那就像是在嘲笑我一般。我心头脑一热抓住向日葵那笔直的花干。咔嚓一下把它掰断了顿时，我心中传来一阵快感。可是紧接着，我就有些后悔，那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他当成好朋友一样来对待。可是，又是一次同样的经历。这次，我手中拿着满是红叉叉的`数学卷向家走去，心中有些难过。可是我并没有停下脚步。我的心里浮现着那温暖色的向日葵，脚步不觉快了些。回家拿出卷子认真分析。顿时豁然开朗。
以后不管有什么挫折，我都会想起那温暖的向日葵。那是我的鼓励我力量的源泉。
鼓励我作文 篇33
成长的路上难免磕磕绊绊，而一句鼓励的话常常会使人点燃心中的火焰，重拾信心，吸取教训，改变自我。
由于学习三心二意、马马虎虎，上课总是开小差，我期中考试各科成绩下滑得很严重!望着试卷上的分数，我既难过又害怕。天渐渐暗下来，我独自走在回家的路上。路边的花草树木似乎都在嘲笑我，等我回到家，爸爸妈妈会怎样教训我呢?把我臭骂一顿?直接给我来一顿“竹笋肉丝”?忐忑不安的我不由得放慢了脚步，多希望时间就在此刻停留!
我好不容易走到了家门口。“儿子回来了?”妈妈的叫声一下子把我惊醒，我慌乱地“啊”了一声，低着头默默地走进了家门。一股糖醋鱼的香味扑鼻而来，望着桌上香喷喷的饭菜和妈妈忙碌的身影，我终于忍不住“哇”的一声彻底崩溃了!妈妈闻声赶来，轻轻把我抱住，抚摸着我的头说:“傻孩子，别哭了，妈妈都知道了。你是一个聪明的`孩子，只要你找出这次考试失败的原因，吸取教训，从哪里跌倒就从哪里站起来，妈妈和老师都相信你的成绩会好起来的!”
这次段考没考好，我本来已经心灰意冷，甚至有了破罐子破摔的念头，但是妈妈温暖了我，开导了我，鼓励了我，给了我前进的勇气和动力，我会引以为戒，在以后成长的道路上，不管遇到任何困难，都勇往直前，绝不轻言放弃!
鼓励也许只是一句简单的话语、一个坚定的眼神或一个温暖的拥抱……但它的力量是巨大的，可以让人跨过障碍，奋勇向前。
鼓励我作文 篇34
有人说，生活需要欢乐。有了欢乐，我们就能够每天笑迎新生活。也有人说，生活需要帮助。有了帮助，我们就能在逆境中成功。但是我觉得，生活最需要鼓励。
记得五年级入学，我参加第一次英语考试，才考58。这一天我特别难受。我的妈妈被英语老师叫到了办公室，那时我还不知道自己考了多少分。直到妈妈出来后，“妈妈我考了多少分？”我急切地问。“58分，老师给你多加了2分，让你及格”妈妈回答道。“什么，我才考58分？这么低！”这时我就像被天打雷劈一样，特别沮丧。妈妈看我这样，便转而用温和和鼓励的语气跟我说：“别伤心，妈妈相信你下一次一定会考的更高”。听了妈妈关爱的话语，我渐渐打起了精神。
时间过得很快，又到了英语第一单元考试时间。我虽然听过了妈妈鼓励的话语，可是我还是很害怕这次考试，害怕再一次考不好。这时妈妈又一次挺身而出为我加油，“孩子，你是最棒的`，只要你认真、努力，一定能考出好成绩”。听了妈妈的话，刚才还在害怕考不好的我，突然信心爆满。
英语第一单元考完后，老师公布成绩时，我居然比上一次多考了二十几分，我高兴极了。这时我才恍然大悟，在我们遇到困难和挫折时，是鼓励给了我们勇气，是鼓励给了我们信心去挑战自我。
鼓励我作文 篇35
鼓励像寒冬中的暖阳，温暖人的心扉；鼓励像干旱时的春雨，滋润人的心田……鼓励能让人充满信心，鼓励能让人勇敢前进。
鼓励助我赢得了一场比赛。
记得那一次，我报名参加了学校举行的演讲比赛。这次比赛我是代表我们班全体同学参加的，非常重要。为了这次比赛，我准备了好久，就是希望能赢得比赛，为我们六班争光添彩。
比赛开始了，主持人正在报幕。我站在后台紧张极了，双手握得紧紧的，额上渗出细小的汗珠，心房里就像住进了一只顽皮的兔子，蹦来蹦去，仿佛下一秒就要蹦出我的嗓子眼。
“请6号选手上场！”主持人的声音响起。到我上场了。我忐忑不安地走上讲台。“开始。”我张了张发干的嘴，却什么也说不出来，大脑一片空白。我下意识地看了看老师和同学。老师的脸上露出淡淡的笑容，柔和的.目光仿佛在对我说：“加油！我知道你一定可以的！”而同学们的眼神中也充满了对我的信任。瞬间，一股暖流涌入了我的心田。是啊，我并不是孤身一人，我的背后还有老师和同学在支持着我。既然如此，我还有什么好紧张、好怕的呢？想到这，我顿时就不紧张了，侃侃而谈道：“我这次演讲的主题是珍爱动物……”
最终，那场比赛我赢得了第一名！
是鼓励让我更加自信、更加勇敢。我以后也要多多鼓励别人，让他们也变得自信、勇敢。
鼓励我作文 篇36
老师，是个神圣的字眼，正是有她们有如园丁般辛勤的浇灌着我们这些祖国的花朵，我们的国家才有更多为祖国美好的明天做出贡献的人才。有时候，也许只是一个微笑，一种不经意间的鼓励，也许都会给你一种动力。
记得那时候，在看完一本《儿童文学》后，心血来潮，随手在纸上写下一篇文章，大意是讲书对我的帮助。在完成之后，我就把这篇文章传到了校园网上，并没有把那篇文章当一回事，只认为那是一篇信手涂鸦的作品。没想到，过了几天，姚老师居然在我写的文章下面评论说：“这篇文章还不错！”我回复时颇为自豪地说：“是我心血来潮的时候写的。”姚老师又说：“希望你再接再厉。”这几句短短的话语，让我有了继续创作的`动力。
姚老师有时候也把同学们写的好文章当范文，叫同学上去读，我已被老师叫上去多回。老师回回都能挖掘出我文章的特点，而那些我没发现的自己作文的亮点，似乎都被老师那双慧眼发现了。老师有时候还会在我读好文章后，让同学们做“现场点评”，听到同学们对我文章做出的评价后，我觉得自己又增添了些许信心。
姚老师还经常动员我们把一些好的文章传到校园网上去，让更多人看到。如果文章达到一定水平了，姚老师还会把文章传到教育网上。这对同学们来说可是莫大的荣耀啊！我的作文也被传到教育网上去过。不用说，当时我激动的心情真是难以言表。
直到现在，每每想起老师对我的鼓励，我就有了一种源源不断的动力，在促使我前进，促使我更上一层楼。
鼓励我作文 篇37
“坚持不懈就能成功”是妈妈告诉我的一句话。在许多时候我受这句话的启发，从而渡过难关。
以前，我看到小区里的大哥哥，大姐姐们滑着滑板到处“飘”，我就好想“一饱脚福”。我便每天都缠着妈妈，希望她能给我买一个滑板。在我每天的.“攻势”下，妈妈“投降”了，为我买了滑板。我刚拿上“宝贝”就迫不及待地要去试一试。我刚踩上去就平衡不了，摔了个“狗啃泥”。我不服，结果，第二次摔了个“四脚朝天”。我知道我还没有掌握滑滑板的要领，所以，我没有气馁，加紧练习。在一位大哥哥的讲解和指导下，我基本上知道了滑滑板的要领，又继续练习。这时，妈妈过来说：“坚持不懈就能成功。”听了这句话，我心中燃起来了希望。经过一下午的一次又一次的失败，一次又一次的跌倒，一次又一次的往身上添加伤口。我已经能滑上一小段的距离了。
然后，我在我居住的小区里找了一块比较平坦的地方，练习滑滑板。刚开始滑了10多米，虽然不太远，但这是一个良好的开头。渐渐地，渐渐地我滑得越来越远了，15米、20米、30米、50米、100米……当我回头一看时，发现我已经离起点很远了。我还学会了拐弯，麻花……终于，我学会了滑滑板。
经过这件事后，“坚持不懈就能成功。”这句话一直鼓励着我。
鼓励我作文 篇38
“正义是杀不完的，因为，因为。我背不下去了，可以，可以停一下吗？”我说道，我又一次卡在了这里，羞愧的低下了头。
当台下的人听到我再一次卡壳了，纷纷都大笑了起来。我的头更低了。
“没事的，你已经做得很好了。如果你明天到台上的时候实在想不出来，就再喊一次正义是杀不完的吧！还有，把腰挺直，你已经做得很好了。”父亲微笑着对我说了这些话。并用手拍了拍我的腰。
听了父亲说的这些货，我便点了点头。喝了口水，便继续开始了练习。
父亲的话犹如一阵春风安慰着我的心，但没过多久我又有了害怕的东西。
“老爸，如果别人在我演讲的时候笑场了该怎么办啊？我不敢看台下人的脸，又该怎么办啊？我问道。”我问道。
父亲把一只手搭在我的肩上，说道：“这么大了，还害怕这些你把他们当成木头人，抬头看灯就好啦！”
听了父亲的`话，我的心里也安心了不少。随后便背了几遍稿子就去睡觉了。“有父亲在的话我一定会赢的吧。”我在心里默念道。
演讲的那一天，早上，我在床上看到了父亲给我留下的一张字条，以及字条旁的一个棋子。
字条上写道：“你爸我今天要去上班，就不能为你道现场加油啦。纸条旁边放了一匹“马”。就预祝你马到成功啦。”
我拿起了那颗棋子，在心中默念道：“父亲，我一定会凯旋的。”今虽寒冷冬日，但吾心仍温暖似春。
鼓励我作文 篇39
鼓励的力量有多神奇，听了我的故事，你就会知道了。
也许有人忘了这件事，有人压根就没有住以这件事，但这件事却一直记在我心了。运动会上，有跑步的、投实心球的、有跳高的，又给种各样的比赛。100米短跑赛中，本来是王家宇跑的，可他家有事，所以就让我跑了，100米预赛中，我的'成绩遥遥领先在第1名，可到了复赛中，因为我不必要的担心使我从第1名跌下了第5名，是什么原因呢？
在第一天比赛中，发出口令的枪坏了，一直打不响，到了第二天，也就是100复赛时我以为枪又是坏的，所以就比别人慢了，跑完后我一直在后悔，为什么担心这不必要的事呢？如果不担心这不必要的事，也就不会跑这么差了，冯老师特地把100短跑给我，我却没有跑好，我可以为班里多挣点分的为了这件事，我躲在一旁偷偷的哭泣结束后，我把事情跟妈妈说了，妈妈说：“不必担心，你下午不是有300米决赛和4乘300米决赛吗，下午继续跑，上午输了，我们就要从下午站起来，我在家会给你加油的。”妈妈的鼓励是我从满了信心，我相信只要有努力终会有收获，下午我一定要好好跑。因为有妈妈的鼓励和加油，我果然跑了好成绩。
鼓励的力量有多神奇，记住毛主席说过的一句话：“世上无难事，只要肯攀登。”攀登的力量源自哪里？源于鼓励。
鼓励我作文 篇40
鼓励是一句话，一声掌声，一个眼神，一个微笑。鼓励对于一个人来说是十分重要的，它能让你自信满满，能让你自立于生活，能让你从容的面对各种问题。
鼓励的力量有多神奇？听听我的真实故事，你救会知道了。
那是在一个舞台上发生的故事：在一场比赛中，为了这场比赛，我们耗费了很多的精力，就是为了能拿到好的成绩，在即将上台的前一分钟，所有的人员都准备好了，我们的一切都彩排是的计划进行，一切都是那么的井然有序，从指挥上台，致礼，到开始演奏，都很顺利，四周的音乐都翩翩而起，效果完全达到了预期，但是意外却发生了，黑暗中，不知是谁的弓子碰掉了我的.谱子，在台上，我不可能弯下腰来拾起，但是后面却有一个乐章之长，没有谱子我很难把乐曲奏下来，如果我继续弹的话可能会影响乐队奏出和谐的音律也会影响评委的打分的。这时指挥发现了这一情况，他用眼睛示意我继续演奏，用眼神鼓励我。转眼一看台下，老师十分清楚台上发生了什么事，她同指挥一样，也是示意我继续演奏下去她用唇语说了一句无声的“加油”，虽然无声但是却很重，她让我试着弹下去。一曲中了，我凭着自己的记忆，把曲子弹了下来。
退台之后，我在感叹：让我有勇气弹完的，应该时指挥鼓励的眼神和老师那一句无声的“加油”吧！
鼓励的力量有多神奇，记住毛主席说过的一句话：“世上无难事，只要肯攀登。”攀登的力量源自哪里？源于鼓励。
鼓励我作文 篇41
鼓励这种东西无形无色，你可以用任何方式呈现它。有时，它只是一句话，有时，它只是一个眼神。但它却能给你无穷的力量。
有一天，我们正准备上体育课，突然下起了倾盆大雨，我心里暗暗高兴：哦耶！不用考50米乘8了！可看着老师拿着垫子和成绩表时，我傻眼了。原来老师要考仰卧起坐啊！我无奈地去排队了。
眼看眼前的人越来越少，我越来越紧张。终于，轮到我了。
我忐忑不安的躺在垫子上，有种要发试卷的感觉。随着一声哨响，我开始做“1个、2个、3个……”我越做越吃力，但我不能停下来，40个才算优秀哪！我紧闭双眼，要紧牙关，一个一个努力地做，心里不断地给自己加油鼓劲：加油啊，刘佳怡，你可以的！但，我还是做得越来越慢“29个…30个…31个……”“还剩20秒！”老师下了最后通牒。我一下子瘫在垫子上起不来了。“加油呀!还剩6个啦！”我旁边的'蒋佳妮在给我加油：“再坚持一下，在做6个就优秀啦！加油！加油！”她双手捏拳，用鼓励而又着急的眼神望着我。顿时，我充满了力量，心想：不能辜负同学的鼓励，我一定要做完这6个！于是我鼓足力气“35个…36个…37个……39个、40个、41个、42个”。“停！时间到！”“耶！”我一下子兴奋地跳起来，与蒋佳妮来了个热情的拥抱。
你瞧，鼓励的力量有多么的大！以后一定要鼓励你的朋友哦！
鼓励我作文 篇42
每一个人在走向成功的道路中，都少不了亲人的鼓励和支持。
我清楚地记得，那是我上二年级时的一个下午，天气阴沉沉的，还下着毛毛细雨。我拿着一张只有八十四分的试卷，失落地走在回家的'路上。这张试卷其实很简单，我本来是能考一百分的，但是由于马虎，只考了八十四分。怎么办？考过试之后，我分明胸有成竹地告诉妈妈我能考一百分了，这下令妈妈失望了。我的心里如十五个和尚打水——七上八下，忐忑不安着。
到了家，我轻轻地喊了一声：“妈。”妈妈坐在椅子上，显然一直在等我。一见我来，立刻奔到我身边，说：“听说你们考试的分数出来了，你考多少？”“我，我……”我实在不敢说出来，并把试卷递给了妈妈，然后低下头，不敢直视她的眼睛。妈妈看了看我的分数，出乎意料地摸摸我的头，温柔地说：“没关系，失败乃成功之母，我以前考不了84分呢！但是我看你的错题，你应该是会写的，下次可不能再马虎了！”奇怪，妈妈竟然没有吵我。
妈妈似乎看出了我的心思，说：“我吵你是没有用的，吵你能吵出一百分吗？而且妈妈相信你是最聪明的，一次失败不能说明什么，我们再继续努力，一定能取得好成绩。对了，该饿了吧！要吃什么？我给你做去。”我顿时心里暖暖的，心里想：我以后一定要认真检查，这种错误我不会再犯第二次。
在我遇到挫折的时候，都是妈妈鼓励着我，使我一步步迈向成功，我希望我可以永远生活在鼓励之中。
鼓励我作文 篇43
竖起大拇指，通常都是表扬的意思，每一个竖起的大拇指都会让人有一种特别的喜感。而我，最喜欢的就是老爸的大拇指。在我心里，老爸就是我的大拇指。他带给我了许多好心情，更多的是鼓励……
有一次，我们一家人下楼去一起踢毽子。笨拙的我总是踢不了几个。看着老爸老妈一下子踢得那么多，玩得那么开心，便“哇——”的一声坐在地上哭了起来。
老妈见我又哭又闹，赶忙前来安慰。可是我的眼泪洪水怎能在小小的堤坝面前后退？老妈见此招使不通，只得向老爸求助。老爸见状，使用了“大拇指神功”——伸出他那长满老茧的大拇指，再加上一个微笑。老爸笑的.样子真奇怪，挤着本来就不大的眼睛，再露出8颗牙齿。我“扑哧”一声笑了出来，老爸就趁机鼓励我。说也奇怪，通过老爸的鼓励和我100％的信心，我最终踢了好多个！
这一次我的自行车车链掉了，正在我万分焦急的时候，老爸出马了。这次他又伸出了他那粗糙的大拇指，露出他那奇怪的微笑啦。我倍感鼓励，自己一点一点地摸索着，可是怎么也按不上。终于到老爸出马了，可我也没闲着，又是递工具又是递纸巾的，忙得不亦乐乎。在我们两个人的努力下，车链终于被修好啦。这回轮到我向老爸伸出我的“鼓励大拇指”啦。
这就是我的老爸，我的“鼓励大拇指”，心中充满爱的“鼓励大拇指”！
鼓励我作文 篇44
这学期期中考试后，我的心一直忐忑不安，因为这次考试我有几道题都写错了，所以，我敢肯定，这次期中考试，我考不好了。
果不其然，当卷子发下来的时候，我非常沮丧，因为我数学只考了84分。我错了三道填空题和一道应用题。看着这些红叉叉，我不知道我该怎么向家长解释。
放学后，我满脑子都在想家长会如何惩罚我：是不让我看电视、玩电脑，还是让我做许多练习题，或者是……到了家，我爸妈还没回来，我只能等着了。过了一会儿，爸妈下班回家了。我开始心跳加速，非常紧张。而爸妈却一直没问我期中考试的成绩，这是我很欣慰，可我的心里还是在做思想斗争：是把成绩告诉家长，还是继续隐瞒。吃过晚饭，爸爸去玩电脑了，我不知从哪来的勇气，把卷子拿给爸爸看，然后我站在一边，“听候发落”。让我出乎意料的.是，爸爸不但没对我发火，还安慰我说：“没关系，这次没考好不能代表什么，期末考试才是关键。”父亲这一反常态的举动让我非常吃惊。看着我一脸的疑惑，父亲告诉我，他小时候，成绩经常不理想，但是他的父亲（我爷爷）经常鼓励他，最后他的成绩变得非常优秀。接着，我爸又对我说：“你不笨，就是有点贪玩，如果你把一部分玩的精力用在学习上，你的成绩一定会突飞猛进的。到了期末考试的时候，你的成绩一定会比现在高。”我按照爸爸的话去做，结果，在期末考试的时候，我的成绩提高了一大截。
鼓励让我变得自信，我生活在鼓励之中。
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