鼓励作文

时间：2022-06-01 13:49:59 励志作文我要投稿

【热门】鼓励作文合集八篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的鼓励作文8篇，欢迎大家分享。

【热门】鼓励作文合集八篇

鼓励作文篇1

　　在我五岁时，我得了重病住进了医院。

　　我天天躺在病床上感到很寂寞，也很害怕。同病房的几位大哥哥看到我愁眉苦脸的样子，都纷纷陪我做游戏，还拿出自己心爱的玩具给我玩，并鼓励我说：“不要害怕，医生会治好我们的病，我们都要坚强，好吗？”听了大哥哥们的话，我觉得轻松多了，不再像以前那么寂寞。

　　可是好景不长，当我得知我要截肢这个噩耗时，我死活不愿意。伤心欲绝的爸爸妈妈对我一筹莫展。这时同病房的.一位胖哥哥拄着拐杖来到我床边，语重心长地对我说：“生命是宝贵的，虽然我们少了一条腿，但是我们有手、有脑，我们并不比别人笨，病好了以后，我们同样可以和正常人一起学习，今后的科技也会越来越先进，我们也可以和正常人一起工作。”说完，胖哥哥取出了他珍藏的一份报纸，上面介绍了上海复旦大学日语系的学生关少波，他九岁时患了骨癌，腿截了肢，但他自强不息、勤奋学习，以高分考入了上海复旦大学。胖哥哥把这份报纸送给了我。听了胖哥哥的话，我似懂非懂，但对手术不再抗拒了。

　　当进入手术室时，我不但没有哭，反而还很放松。手术结束了，我被推出手术室，等在门口的妈妈看见我，眼泪像断了线的珍珠。我轻轻地对妈妈说：“我没事，妈妈不哭。”

　　手术后，我在医院里住了两个星期。

　　就在这两个星期里，又来了一个病情比我还严重的小朋友，他每天哭个不停。我鼓励他说：“你要坚强，你看，我比你小，都熬过来了，你也一定可以的。”我把胖哥哥给我讲的话又对他讲了一遍，他听了我的话，不再像以前那样哭闹了。

　　终于，我出院了，我得谢谢胖哥哥给我的鼓励，他使我变得更坚强，更自信。

鼓励作文篇2

　　我曾经有一次经历。

　　在有一次，我去秋游时，体育老师指着一个山坡，那个山坡到顶层很高，说要一次小组跑步赛，我们所有人望着那高高的.山坡，心里似乎在想：我们能跑地上去吗？

　　他们先开始了，白居易跑着跑着，就把鞋子甩到了半空中，再落下来，掉了下来，正好在体育老师头上，自然就没有一点资格了。剩下的15人他们争先恐后地跑着，他们心里都想：我们一定要胜利啊。

　　但是，时间一下子溜到了二点，是我了，我听见了体育老师大叫说：“开始！”我听了后，拼命地往前跑，可是我在半路上跑累了，但是听到了队员的加油声，我又加起了劲，后来，我竟然得了第一名！

　　后来，我知道是队员的鼓励，我们就有成功。

鼓励作文篇3

　　功夫不负有心人，鼓励话题作文。我终于在书法比赛中一展风采，获得了盼望已久的奖……

　　获奖以后的一切是同学的羡慕，父母的欣慰，和煦的阳光，清新的空气，含苞的花朵，嫩绿的小草，天际的飞鸟……

　　我不禁大喊：“知我者，天也！”心情也似乎被这一切美好的事物带动起来，像吃了蜜一样的甜，又像着了火一样的热……

　　打开电脑，将这一切与网上的知心朋友分享，倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正聊得得意，电话响了，提起电话-——

　　“喂，你是……”

　　谁说“好事不出门，坏事传千里”，本来就是“好事传千里，坏事不出门”嘛！不过这个人实在有点奇怪，他怎么知道我得奖了，又为什么劝我要继续努力？唉，那种“愁眉苦对毛笔尖，俯首冷视钢笔头”的滋味，我可是受够了。现在目的已经达到，还需努力什么？这以后我不仅没有坚持天天练字，就连写作业也是应付了事。

　　有一天，老师找我谈了话，狠狠批评了我一顿。原来，失落的感觉竟是这么的`糟糕……

　　又一次打开电脑，我想把心中的苦恼向网友倾诉，电话又响了——

　　“喂，你找谁？”

　　“你好，被老师训了吧！请记住，不骄不躁，持之以恒才是通往书法最高境界的道路，相信吧，成功是属于你的！”说完，电话就挂了。

　　哦，想起来了，这不是她么，是她，一定是她——莫名，一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻，我的心甜甜的，拿出日记本，写下她的话，《一切尽在不言中》

　　简评：这篇作文行笔流畅，语言清新，段落短小，给人以“体态美”的感受。审题准确到位，将鼓励理解为朋友电话中一两句慰藉、关心和鼓励的话语。构思上突出了我在得奖前后的心理变化过程，波折起伏，富有层次感，结尾较为含蓄，精巧，摆脱了平铺直叙的俗套。

鼓励作文篇4

　　鼓励，如同和煦的春风，温暖我们的心田；鼓励，就像淋漓的夏雨，滋润我们的心灵；鼓励，好似火红的秋叶，装点我们的世界；鼓励，宛如晶莹的冬雪，净化我们的灵魂。一句鼓励的话语，可以使人斗志昂扬，可以让人找回自信，更可以给人前进的'动力。

　　我从小就学习游泳。每当我看到跳水运动员，从高高的跳台，像流星一样跃入水中时，就充满了羡慕感。教练说要教我跳水，我鼓足勇气说：“试试吧！”站在高不可测的跳水台上，我看到周围的一切都在脚下，仿佛自己高大无比。但是，看一眼脚下的游泳池，立刻全身抖起来，一种莫名的恐惧涌上心头。我战战兢兢地向边缘靠近，可每一次我刚刚蹭到边缘的脚，在1秒之内，都会触电般情不自禁地缩回来。教练鼓励我：“跳水并不难，就是闭眼一跳！”说着，他上了跳水台，给我做了一个完美的示范。我也壮着胆子，小心翼翼地把脚挪到高台边，双眼紧闭，牙关一咬，手一松，只听“啪”的一声，我落在泳池里，身体溅起的水花飞向四面八方，虽然疼痛感顿时席上心头，但是那种前所未有的成就感油然而生。教练轻轻地走上前欣慰地笑了，他拍拍我的肩膀说：“你终于有勇气跳了，你再试试，没问题的！”随后，教练给我竖起了大拇指。瞬间，我的疼痛感减少了许多。当我再踏上跳水台时，希望在我的心中盘旋。

　　我练了一次又一次。可是，同学们一阵七嘴八舌的议论，像一盆凉水向我泼了下来，我被拍得通红的身体也开始火辣辣地疼。“你看，连跳水动作都不标准！”“就是，就是，看她身上都通红了。”我心中也开始了斗争，我还坚持下去吗？“你跳也跳不好，还把自己拍得通红，你学不会的！”“熟能生巧嘛，一次失败，再尝试第二次、第三次”“放弃吧！”“坚持到底！”我心中的斗争越来越激烈。你一言我一语的，我心烦意乱，坐在那里不知所措。这时，教练仿佛看出了我的心思，他微笑地走过来说：“你已经很好了，就是头向下扎一点儿就更好了。”我心灰意冷的目光慢慢移向了教练，正好迎上教练那充满赞许和坚定的眼神，我内心的犹豫，顿时无影无踪，希望之火在心中燃烧起来。我一定可以！我默默地为自己打气。这次，我牢记方法，身体向前一跃，脚用力一蹬，一个完美的弧线便在空中诞生了！我冲上岸，欣喜在我的心中激荡。刚刚嘲笑我的同学，顿时都目瞪口呆。教练连连夸我说：“你真棒！你真棒！”

　　每当我想放弃时，老师一句鼓励的话语，便使我动力倍增。它就像一点星星之火，帮助我点燃动力这根导线，使我不惧困难，勇往直前。

鼓励作文篇5

　　“鼓舞”、“激励”简称“鼓励”，然而在显微镜下的“鼓励”却不仅仅是这两层含义。

　　用高倍的显微镜观察它，可以发现：

　　它可以使一个轻生的人，重新做回自己，找到生的希望。

　　它可以使一个学习下滑的人，以直线上升。

　　它可以使一个自卑的人，变得自信起来。

　　每当学校开家长会的时候，老师总是对家长说，多鼓励孩子，多鼓励孩子。然而又有多少家长能真正的做到鼓励哪？我想不会有很多吧，大多数的应该还是贬低吧。正是因为这些才导致了现在学校中出现的“混混”以及所谓的“老大”。当生活中没有人去鼓励你时，不要灰心，不要绝望。记住一句话：“我们左右不了别人，但我们可以左右自己”。我们可以自己去鼓励自己，自己的鼓励往往比别人的更有效！。鼓励你自己，会使你重新去面对你的家人、朋友、社会。

　　一句我能行，会使你真的能行。一句我可以，会使你真的可以。一句我了不起，会使你真的了不起。

　　鼓励你自己，给自卑的心里掂量自信的光芒。鼓励你自己，给你糟糕的成绩一上升的机会。鼓励你自己，给令你轻视的生命点燃生还的火苗。

　　记住一句话：鼓励你自己！

　　我喜欢面对困难，并向他们挑战。因为彩虹总在风雨后，人生之路没有平坦的大路等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。

　　如果说成功是那阳光明媚的顶峰，到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明，就一定要忍住黑暗。在无尽的黑夜里，只有那些始终为自己鼓励的人才能迎来黎明的曙光。

　　在晴朗无云的天空中飘来几朵灰暗的云朵儿，生活的大海中泛着层层涟漪。望着阳光洒下的一切，脸颊滑落一串晶莹。父母的失望，是的，这次期中考试我让父母失望了。绝望、失望，让我想到了放弃。但我不能，因为心中的信念在支撑着我，远方的声音在召唤着我。我要学会为自己鼓励。擦去眼角的泪水，含着泪，微笑着对着阳光下的一切。

　　为自己鼓励，我快快乐乐，犹如青春的嫩芽，勃发青春的朝气;为自己鼓励，我开开心心，犹如含苞的蓓蕾，充满了夏的激情;为自己鼓励，我活活泼泼，犹如梨橘耀金，洋溢着秋的收获;为自己鼓励，我潇潇洒洒，犹如剔透的亮雪，映衬着冬的充实。

　　岁月如风，沧桑了你我的天空;

　　春去又来，温馨了狼藉的大地;

　　花开又落，装点了幸福的岁月......

　　我要努力，去迎接那风雨过后的彩虹。朋友们，与我一起努力吧。记住：风雨过后，总会有彩虹的。是啊，有人说：“冬天来了，春天还会远吗?”难道不是吗?我要去拼搏、去创造，正如那歌曲所唱一般“不经历风雨，怎么见彩虹?平平凡凡的人怎能随随便便成功?把握生命里的每一分钟......”

　　当我想放弃做一件事情时，耳边总会响起老师的教导，教导我去争取，去拼搏;当我做错一件事情时，总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时，老师您又鼓励我不要灰心。啊，老师，您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上，我学会了挑战和勇敢。

　　虽然仅在短暂的一年时间里，但是，老师，是您在无时无刻帮助我，也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候，是您有力的支持帮助我的呀!

　　您知道吗?就在您刚来的.那段日子里，我发现了，您是一位令我喜欢上语文课的老师，我从前是多么厌倦语文呀!然而，就在您出现的那一刻，您的笑容，您的教书育人，让我悄悄地爱上语文。

　　就在您刚刚来我们班教授的那一刻起，我们都很陌生，我们也不习惯您的教学方式，您使我改变了对语文的看法，原先认为语文是枯燥乏味的念头，转瞬间化为乌有。如今，语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子，我尝到了快乐;您让我们与你交朋友，又多么地令我喜悦;于是每一次上课，我都感到快乐的存在。

　　我是一个力求上进的人，我希望我的成绩在前三名以内，所以我会奋发图强，达到我想要的目标。

　　我很少犯错误，也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡，我多想再受一次批评，再受一次教育。

　　在第一次语文考试中，我考了86分，虽然是班上第一名，而我并不是很满意，我知道自己没有多棒，也知道自己的不足。我会努力，努力取得好成绩，因为我有这样的一个语文老师，老师会一直激励着我进步，陪伴着我学习。

　　我喜欢在知识的海洋里遨游，去领略知识的乐趣，去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生，总有一天，我会出人头地，我对自己有信心。

　　老师啊!是您，令我勇敢地面对考验;是您，激励我成长。使我放飞梦想!老师，说一声感谢您!

鼓励作文篇6

　　风拂过岁花般的流年，带走了万千事物，却带不走那份鼓励。

　　教室里人声鼎沸，大家脸上都洋溢着激动与喜悦。唯独我独自伤神。下一堂课要表演英语课本上的情景剧，可从小胆小的我却始终开不了口。贾瑞馨发现了我的异样，转过头看着我的眼睛说道：“没关系，加油吧！”说着，脸上洋溢着春风拂面般温暖的微笑。

　　或许正是这恰似春风化雨般的`微笑，吹散了我内心的不安。我亦回之以微笑，淡淡地答了句：“嗯。”

　　英语课上，同学们一个接着一个走上讲台，再挨个淡然地走下来。轮到我了，手不停颤抖着，一步比一步僵硬。站在讲台上的我几乎要瘫软下来。

　　一瞬间面对下面所有同学关注的目光，紧张、压抑、不安、恐惧……统统涌上心头，仿佛凝成胶水堵在嗓子口。让我一个字也发不出声，我的目光不知所措地游离在人群中，那一刻，仿佛立足悬崖之上，再也找不到出路。

　　突然，我的目光瞥见了那一抹绚烂得如一束阳光般的微笑，是贾瑞馨！就是那一缕阳光，穿透了我无措的心，穿透了那重重阴霾，找回了失去的自信心。那一刻，我的紧张似乎全部化为虚无，弥漫在暖暖的微笑中。讲台上一阵清脆的声音响起……声音终止，掌声阵阵。我飞奔下台，抱住了那抹微笑的主人，开心地笑了。

　　岁月在一点一点的流逝，但那抹微笑带给我的鼓励，萦绕在我的脑海中。它使我自信，使我成功，让我享受到无穷的快乐！

鼓励作文篇7

　　爱是多种多样的，它体现在生活中的每个细节。在各式各样的爱中，有一种爱叫鼓励，它是一种催人奋进的力量。

　　有人说：没有阳光，就没有花儿的微笑；没有大海，就没有鱼儿的雀跃；没有父母，就没有生命的鲜活。我还想说：老师，没有您的鼓励，就没有我的进步和成长！

　　老师，您可曾记得我刚来这个班时，对班里的一切都感到十分陌生，做起事来总是怯生生的。课堂上，明明理解了老师的题意，却总是犹犹豫豫，迟迟不敢举手。您或许觉察到了，向我投来鼓励、期待的目光。我似乎听到了您亲切的话语：“范兴运，别怕！我相信你能行！”一下子我信心倍增，于是勇敢地举起了手。回答完毕，您舒心一笑，当场表扬了我，我心里比吃了蜜还甜！正是您无数次的鼓励让我深深地爱上了您的课！

　　老师，您还记得我曾是学校赫赫有名的调皮大王吗？那次，我把学校的电子门弄坏了，被校长拉进了您的办公室，并当着您的面厉声地斥责了我，可我却装着一副若无其事的样子，不愿认错。当时一定把您气坏了，但您并没有大声地训斥我，反而忍着怒气，心平气和、晓之以理、动之以情地鼓励我认错……正是您锲而不舍的鼓励，使我意识到知错就改、主动认错是一个人应该具有的美德。于是我下定决心痛改前非，努力遵守学校的规章制度，认真学习。期末，我居然被评上了优秀少先队员！

　　老师，虽然您担任我的班主任仅两年，但是我却深深地感受到了您的'鼓励是多么的神奇：您的鼓励，给了我巨大的能量；您的鼓励，使我明辨是非；您的鼓励，使我日益优秀；您的鼓励，让我勇敢地确立了奋斗的目标……

　　老师，感谢您不断地鼓励我，给了我勇气和信心，让我的人生之舟正确地起航。