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关于励志的作文锦集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的励志的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
励志的作文 篇1
大家知道吗?现在是春暖花开的季节。比如说:报春的使者“小燕子”已经来到了北方。冬眠的动物已经由沉睡变成了苏醒。更漂亮的是,那枯黄色的柳树现在已经长出了嫩绿的.柳芽。
看!那些机灵活泼的小朋友们,脱去笨重的衣裳,在家门口尽情地唱歌、跳舞、玩耍。他们是那样的幸福、快乐啊!
你瞧!那群小燕子,在天空中自由自在地飞翔。有的由这边的桃树下,一转眼飞到了那边的草坪上。有的又这边的健身苑,一转眼飞到了那边的花从中。还有的小燕子飞倦了,落在草地上,好象在讨论“春天”的美景。
大家发现了吗?好象每家每户的家里都是空荡荡的。他们去了哪呢?原来去了健身苑!健身苑是一个可以使人们身体健康的地方。
我还发现天亮的时间一天比一天早,天黑的时间一天比一天晚。这叫做“昼长夜短”!大家可能非常喜欢这“昼长夜短”,我也非常喜欢这“昼长夜短”。
我真心希望这种“昼长夜短”的春天能永远存在!
励志的作文 篇2
生活是丰富精彩的,但也有许多困难,挫折等你面对,就像在海上航行一样,不管你是驾驶豪华大船或是破旧小船,你总会遇上狂风暴浪,甚至是触礁。所以,我们不要一味去逃避困难,而应该勇敢迎接挫折,就像进行有趣的航行。
历史上勇敢迎接挑战的人还真不少。左丘,著名文学家,虽然不幸双目失明,但他没有屈服现状,专心研究,最终留下着作《国语》;音乐家贝多芬,双耳失聪,但不被厄运所折服,发出我要抓住命运的喉咙的怒吼,最终为后世留下许许多多的.作品,为后人所敬仰;越王勾践不幸遭遇亡国,但他没因此丧失志气,而是因此而更加奋起,卧薪尝胆,终于复国。历史告诉我,只有迎接困难的勇者才能有希望获得成功,胆小懦弱者难以成大器。
我以前也曾遇到一些困难。说一个比较大的一个,那是中考前一段日子,天气是相当炎热的,上课时间气候太热是很难静下心来,我们学校条件不好,我们班甚至电风扇都没有,有些同学经不住热的侵扰,怨天尤人,抱怨声不断传出,在忍受热同时还要忍受同学们的打扰,学习确实比较辛苦,我当时认为真的很累,后来,我自己自细想想:这只是小小困难,如果连这都克服不了,以后怎么可能获得成就呢。我就这样慢慢激励自己,之后,中考我虽然没考到自己理想成绩,还是达到父母的期望了,至少也没让他们失望。现在想想还挺怀恋的,毕竟是次难得的锻炼自己的机会。
励志的作文 篇3
每个人都在努力把生活建设得符合自己的愿望
直接或间接让自己体验美好舒适的主观感受
追求不同事物,终极目的是满意
事实与愿望一致,期望得到满足,获得满意的感觉和情绪状态
表现不同言行,终极动机是高兴
长期高兴、暂时高兴、现在高兴、未来高兴、自己高兴、他人高兴而使自己高兴
喜欢自己,成为自己欣赏的那种人
信赖自己,满意自己,感觉自己有价值,觉得自己优秀,感到自己了不起
生活、事业,不断循环追求各方面的满足
让自己、自己的言行、自己的情况,变得令自己喜欢、欣赏、满意
感到有能力实现理想,感到有信心掌控未来
获得向往的兴奋与满足,体验内心的坦然、踏实、安稳
追求各种事物,满足各种需要,最终得到快乐和满足的感觉
让情况符合自己的愿望或价值观,获得令自己满意的感受
满意选择,满意自己,满意状况
喜欢,乐意,开心,兴奋,感动;自信,自尊,安心,尽情,过瘾
自我认可、自我肯定、感觉自己很棒
价值感、安全感、存在感;效能感、自豪感、成就感
实现的形式各异:或内心坚定的自我肯定,或借助外物的拥有赢得他人认可,继而形成自我肯定
实现的媒介和载体各异:财产、权势;事业、家庭;豪宅、名车;美貌、智慧;文学、艺术;商业、政治……
追求物质,获取资源,实现其使用价值,获得占有感、安全感、优越感
追求事业,实现目标,赢得关注、认可、重视、敬仰,获得成就感
追求情感,家庭、亲人、朋友,获得归属感
追求功名,一个时期被崇拜、被赞许、被肯定为有能力,获得满足感
利己是人的本能;利人让自己感到满足方可利人
从自己的价值判断出发,做出有利于自己利益的行为
渴望获得利益
本能利益,如自由
物质利益,如金钱
情感利益,如家庭责任
精神利益,如社会责任
寻求需要满足
满足感需要,获取生存的物质基础,衣、食、住、行、性等
安全感需要,获取社会保障,健康、财富、工作、福利等
归属感需要,获取情感交往,爱与被爱的亲情、友情、爱情等
存在感需要,获取认可和尊重,真诚、平等、友善、魅力等
成就感需要,获取发展和成就,梦想、贡献、作为、努力、自由等
渴望拥有快乐、自由、关爱、亲密、安全、力量、热情、舒适
想要避开拒绝、愤怒、挫折、孤独、沮丧、失败、羞耻、内疚
所有人存在于同一个客观世界,每个人又拥有自己的主观世界
幸福,快乐,满足……所有的情绪和感受,都来自主观世界,同时受客观世界影响
主观世界的一切,由自己创造和掌控
珍宝珍贵的唯一理由是,人们认为它有价值;重要之事,美丽之物……同理
自己认为事物是什么,实际上事物对于自己就是什么
喜欢的事物,就是好的、美的
相信情况是怎样,感受就是那样,事情对于当事者也就是那样
认为得,就是得;认为失,就是失
愉快,对情况感到满意;痛苦,对情况感到难过
愉快,痛苦,都是内心的感觉,所有满意因素与不满意因素的综合
与发生的事情有关,决定因素是当事人对事情的看法
觉得自己是什么,自己对于自己就是什么
每个人最关心的人,就是自己,自己对自己的看法最有意义
他人评价好或不好,自我认可则好,自我不认可则不好
状况美妙或糟糕,取决于自己怎么看自己、用谁的标准衡量、评价自己
对自己的认可或否定,决定自己的价值和感受
坦然接纳、认同自己
以自己乐观的心境,创造有利的自我状态和环境条件
任何事物形态,都只是一种客观存在
对这种事物形态的看法,由自己主观判断形成
存在的'人事物,总会处于某种客观状态
每个人都可以根据自己的经历、见识、观念,产生一些对于自己正确的观点和评价
每个人对同样的外界刺激,都有自己的独特感受
对于每个人自己,感受比事实更有意义
客观世界,一直是它该是的样子,人有各种看法、情绪、感受,都由个体主观加上
区别对待主观感受与客观状况,主观可以由个体自己控制
不能掌控世界,却可以掌控生活
情况轻松,内心舒适或糟糕;情况艰辛,内心舒适或糟糕
与朋友嬉闹,被打一拳,会痛,不会伤心愤怒
尽管任务艰难、令人劳累烦闷,做着想做之事的人依然欣喜满足
感觉到世界很乱,不是世界真的乱,实为自己内心乱
有一个坏消息一个好消息,坏消息是没有那个好消息,好消息是没有那个坏消息
无论个人情况如何,社会在欲望和利益驱使下运转着,地球在引力作用下转动着
人的代表性感受有三种,痛苦,平淡,快乐
以乐观态度看待问题,痛苦变成痛快,平淡变成坦然,快乐变成兴奋
怎么看待事情本身,怎么看待自己,接下来怎么做,自己决定
情况不尽人意,只是事情糟糕、情绪糟糕,不是人糟糕
焦点不公平,所以感觉不公平
事物本为一种客观存在,没有得失之分,主观评判导致得与失的感觉
较劲都是与自己过不去,生活已经很不容易,放过自己
宽容、理解、感恩都是对自己好,不计较得失多少、公平不公平
包容多,挑剔少,眼中的世界自然美好
励志的作文 篇4
在20xx年,我有了第一次的橄榄球经历。橄榄球是美国最流行的体育运动,很多美国人都很热爱这项运动。每年2月份都有一个超级杯赛。成百上千万的人都在看这场比赛。橄榄球是一项激烈对抗性的运动,所以只有男子在进行这项运动,但很多妇女也是忠实的观众。
20xx年8月,我参加了我们社区的橄榄球俱乐部。第一天我得到了我的装备∶头盔、护胸、护腿、护膝和护背。我们星期一到星期五都有大量的训练,通常有两个半小时。训练包括体能、技能、进攻、防备和体育道德等。训练很艰苦,通常没有太多的休息时间。我们每个星期六都有球赛。球赛的头一天,我们都要睡得早,要休息好,不然,你的表现就会很差。如果你想赢,你必须得分,谁得分最多谁就赢。怎么得分呢?有几个方法:把球带到对方的底线就得6分,接着把球踢进大门加上1分,一共7分。场地进攻得3分,还有其他得分方法。
橄榄球很好玩儿。我很喜欢这项运动,因为它不但锻炼了身体,而且竞争激烈。你也可以交到很多朋友。我们队打了七场球,赢了四场,输了三场。队员们的年龄一般都在十到十一岁左右,我们都很喜欢橄榄球。我们队有三个教练,二十六个队员。教练也教我们体育道德。如果我们有不好的行为,他们就会批评教育我们。他们也说在任何情况下都不要放弃。我们输的'时候,不互相埋怨指责,而是互相关心帮助。我们赢的时候,要一起分享胜利的喜悦。由于每天刻苦的训练以及在球场上的顽强拼搏,我们取得了不错的成绩。
三个月的赛季转眼就结束了。我学到了许许多多,结交了很多新朋友。那是多么令人兴奋的赛季呀!今年暑假,如果我不回中国,我还要继续参加橄榄球比赛。
励志的作文 篇5
我最难忘的是一个穿军装的军人。他为什么会使我难忘呢?这是因为这位军人做了一件令我十分敬佩的事情。
这件事是发生在严寒十二月的'公共汽车上。有一天,我和妈妈要乘公共汽车去姥姥家。刚上车时没什么人,只有我、妈妈、一位叔叔和那位军人。可是到了第二个站就有许多人上车,其中有一位老奶奶,可是老奶奶上车上得很慢,座位都给先上车的人坐光了。当开车时,因为有动力,老奶奶经不住开车的动力身子就一歪,差一点就摔了下去。为什么我说差一点呢?因为那军人及时冲了过去把老奶奶扶住了,并把座位让给了老奶奶。
军人自己就站在车子的一个角落里。本来上车的时候我就觉得车上很冷,但是当军人站起来后我就觉得暖和了许多。我看了看军人,他正在发抖。这时,售票员问军人“同志,你没什么事吧?”军人说:“没事”这究竟事什么事呢?在我心里就起了这个疑问。正在这时妈妈也叫我下车了,因为我们已经到了目的地。下车时,我还没忘记看看那位军人,我一看,不由得呆了起来:军人站的角落的玻璃窗竟然是破了一个角的。我这才知道售票员的话是什么意思······
这位军人真伟大,为了全车人的温暖而寒冷了自己。如果世界上的人都能这样无私的奉献自己,做自己力所能及的事,帮助需要帮助的人,那世界将变得更美丽,人与人之间就更和谐了。
励志的作文 篇6
今天的天气十分特别,虽是白云万里,却也是有几分特别:灰暗的白云间夹杂着几分蔚蓝。连平时一声不吭的老杨树也摇起了树叶,似乎预示着今天的特殊。
几缕微风的吹拂,乌云的庇护,使得我们的心也是安稳了不少。“立正!今天你们的任务还是站好军姿!一个人站不好,每个人都要受罚!”教官威严的声音不容我们反驳。依旧是军姿,依旧是那个教官,依旧是那个命令,依旧是那个场地。到底该怎么办?这是大多数人的疑问。
难道军训的意义只是军训?每每想到这个问题,不解的疑问就充斥在我的脑海中。可是后来,教官的每次命令、动作都给了我启发。
原来军训从来不只是有磨炼意志的表面意义,军训对每个人的深层意义都不一样。军训在有时对我来说是件美好的事情。比如在它给了我一个锻炼自我的平台,让我离梦想更近一步。给了我展示的平台,让我在平台上大展身手,展示自我能力。
当我们拥有了自己的.梦想的时候,苦累总不能阻挡我们的步伐。因为前方的路还很宽,我们不必在意微小的绊脚石。
即使是一个在军营里普通的军姿,我们也要将它做好,标准永远只是底线。教官的话现在,在我们的心里已经成为了一种提醒,因为我们现在做得将要比标准要好。曾记得教官让我们做普通的蹲下、起立的动作的时候,虽然在第一遍用尽了力气却也得不到理想的结果,以后越做越差。可是随着时间的流逝,我发现,做动作时,每个人的脸上都洋溢着自信的笑容,每个人都想要证明自己,但同样也面临的被责备的危险。我们却是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般,紧紧约束住我们的腿脚,坚毅的侧脸上我看到的大家坚定的眼神,不屈的本心。汗水的侵扰、蚊虫的叮咬在此刻都不算是事情了。“坚持”仿佛深深烙在我们的脑海中。
每个人心中的梦想,在他们坚持的时候,熠熠生辉。这是我们的军训,我们的精彩。
励志的作文 篇7
当你失意时,你是否会抱怨命运的不公吗? 当你遇到挫折时,你是否会感慨人生之艰难,停滞不前吗?
朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦然面对,它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。 当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着渔竿,手提空空的鱼桶。也许你会惊讶,他们的'笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。朋友当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢? “生活是美好的,你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。 朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空气,你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫地,你是否会鄙夷她呢?不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付出了,你会喜悦无比,这种喜悦,是世界上任何东西都无法比拟的。 “生活是美好的,你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生活答案。
朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种态度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光。生活的答案是如此丰富多彩,朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天。
励志的作文 篇8
坚定信心百折不挠
在美国有到一则广告,是由篮球巨星乔丹做的。
在广告中他很简单地陈述了自己在篮球生涯中的各种失败,列举了他有几百次在球赛结束前的最关键时刻投篮没有命中而导致他的球队彻底输掉了比赛,他还有几千次其他状况下犯下了不该犯的错误,导致他的球队的成绩不太理想。
但是,那则广告的最后一句就是:"这些失利正是他成功的原因。"
我想这则广告给我们的教育好处就是不管我们遇到什么不顺利的.状况和挫折,我们都不能放下发奋。只有坚持不懈,坚信自己,在不顺利的时候加倍发奋,才能成为笑在最后的人。
励志的作文 篇9
“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”从科举考试成立至今,这句话被所有读书人奉为经典,可这句话是真的吗?一个傻傻的大学生,有谁会知道你?当“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”变为了“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”难道学习不在这个范围吗?
当穿行于自习室走廊时,总喜欢向周围的教室里瞅瞅,看看一个个埋头苦读的身影,心中莫名会涌起一阵崇拜与惊异。崇拜他们的一直不懈努力,惊异他们的傻学风气,都大学了至于吗?其实我的回答是十分至于!以往向往素质教育,以为成绩不再那么重要,可后来呢?面对一张张苍白的成绩单,有谁还有当年的豪气?后来渴望大学生活,以位大学真的就可以60分万岁了,可后来呢,面对不给力的成绩单,有多少青春还能再让你挥霍?当年意气风发的一群人,有的保研进入了自己的.天堂,有的拿着offer满世界到处跑,再看看卑微的自己,这次第,叫人情何以堪……
幼儿园时想上小学,因为小学就可以独自在校而不用老师看管;小学时想上初中,因为初中可以独自照顾自己;初中时想上高中,因为高中才有为梦而努力的感觉;高中时想上大学,因为大学没有了那些无聊的规定,开始真正过自己想要的生活;上了大学才知道,外面的世界很无奈,无奈到开始怀疑自己的努力自己的青春是不是就换来了这些?高中时向往的自由,没想到还是有一些束缚羁绊;高中时向往的全面涉猎,没想到自己的智商在专业课面前显得苍白无力;高中时向往的爱情,到最后才发现那些花前月下真的不属于自己。
大学=成熟?不,我们还很幼稚,有知道连自己都无法掌控。人云亦云我也云,老生常谈我也谈。渐渐的有的人失去了自己的主张。面对游戏的诱惑毅然进入了虚拟的世界,面对自由的呼唤,课堂上永远有个空座;面对对爱情的渴望,上课的注意力老师不在老师身上。大学该这样吗?这是我们所希望的吗?用颓废形容有点严重,也有点压抑人性。可,我们奋斗了十二年就是简单到为了这些?那么如果没有继续学习,这些我想早已是囊中之物了。所以,我们究竟在干些什么?究竟为了什么?究竟该干什么?
对自由的渴望换来的是一次次的被束缚羁绊后的叹息;对爱情的向往换来的是一次次的打击,因为她要的世界我们给不起……好像回到那些年的时光,仿佛那最被压抑的高中才真正有属于我们的青春,我们可以清楚地感到我们是有活力的,我们没老,我们依然在战斗。当然现在也没老,可那些奋斗哪去了?有人说再不疯狂我们就老了,可什么是所谓的疯狂?我想说我还没有答案,如果谁有了请告诉我一声。谁没有年少轻狂的时候,可现在的我们拿什么来狂?20岁左右的年纪,旭日已不适合评价我们了,若说花一样的年纪,我想问我们开的艳吗?尤其对男生而言,20岁的我们,学业看不到前方,事业无从说起,若没点帅气与家底,有什么可狂的?20岁的我们真的不老,或许我们说出老这个字就是对青春的亵渎,可我想问我们的青春流逝在了哪里?
想想父母,想想自己,当然也想想未来的某个人,我们的青春很多,但经不起这样挥霍……
好吧,让我用一句话结束我的这篇文章:只有孤独的心,没有孤独的人。自习室里孤独的身影,的确很冷,但只要心是热的,我们不孤单……
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