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责任感作文

时间:2023-02-20 11:23:28 励志作文 我要投稿

精选责任感作文集合六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的责任感作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选责任感作文集合六篇

责任感作文 篇1

  在成长的过程中,我们总会遇到一些不同的挫折和磨难,这些问题的源头大多是两个字——责任。

  我们不可以推卸自己应有的责任,责任其实是对自己的一种提醒,他会告诉我们哪些该做,哪些不该做,他还会让我们步步谨慎。

  我们应该完成学业,塑造一个健康的.自我,这是对自己负责;关心他人,尊重他人,不鄙夷,不抛弃他人,这是对他人负责;为社会集中自己的一份力,不要小看自己那一份力,星星之火,可以燎原,这是对集体、对社会负责。

  做一个有责任感的人,就必须做到:1、树立负责任的人生态度,让我们有一个要负责任的牢固意识;2、学会分析事物的因果关系,调节自己的思想和行为;3、养成先思考,后行动的习惯,要控制好自己的情绪;4、对自己行为的后果承担责任,要勇于承担自己的错误。

  同学们,主动承担责任,努力做一个有责任感的人。

责任感作文 篇2

  也许,我们过多的赞美梅的清高、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云的烂漫、月的高洁,因此,总忘了花有花的责任,云有云的责任,月也有月的责任,万事万物都有自己的责任!

  作为一个小公民,是家庭中的一员、集体中的一分子、社会中的一个小细胞,我们会承担越来越多的责任,

  责任感作文。每当明月当空,万籁俱寂时,我便独自沉思:实际上,我们每个人也都有我们自己的责任。远古时,也许那时的人们就已担负起让人类走向文明的责任。其实,他们可以和猿猴一样整天嬉戏。因为有责任,才有他们的努力,虽然是刀耕火种,但毕竟向人类文明迈出了第一步。古代时,也许只要担负起平定战乱、统一全国、让百姓重新安宁的`责任,刘备才三顾茅庐,才有诸葛亮的出山,才有“大江东去、浪淘颈的情怀。也许就因为这个责任,才有流传千古、脍炙人口的故事和诗篇。近代时,也许只因要担负起救国救民、富国强兵的责任,才会有惊天动地、泣鬼神的戊戌变法。这仅仅存在了一百零三天的“百日维新”,虽然最终失败了,却让我们感慨万分。也许正因为肩负这个伟大的重任,谭嗣同才在临终前写下了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”豪情万丈的诗篇。这就是责任啊!

  我们应该对自己负责。完成学习任务,是我们的重要责任,

  掌握知识,培养能力,提高素质是我们未来走上社会、开创事业的基矗把学习看成是应付老师和家长的苦差,敷衍了事,不求上进,就是对自己不负责任。

  我们应该对他人负责。对父母、师长、同学、朋友,一切关心爱护我们的人,我们都有责任关心和爱护他们,尽自己所能帮助他们,不做有损于他们的事情。

  我们应该对集体负责。集体给我们友情、支持和荣誉,我们应该成为集体中一个有用的成员,以自己的行为增添集体的荣誉和力量。

  我们应该对社会负责。我们是社会的一分子,关心社会,关爱他人,创造美好社会的责任也有我们一份。

责任感作文 篇3

  人们常常议论90后的人如何如何,作为其中的一员,实在有些话想说。

  一直以来,我总感觉,“90后”中的一些人,素质很低!比如说自私。自私有很多种,有些是可以原谅的,或者说无可避免,但是,有些就要我们克制了!拿我们身边的事来说吧,比如当有同学在教室或寝室休息时,有些人却只顾自己,大声说话,根本不考虑是否影响了他人!也许出于无心,可总如此,就会成为不好的习惯!

  第二就是责任感的问题。我认为我自己是一个责任感很强的人,说实话,要不是种种原因导致成绩不理想,我肯定会去竞选班干,可成绩不理想,人家是不会听你的,纵然你讲的不错。所以呢,我比较喜欢负责任的人。

  再者,就是第三个问题了,那就是浪费现象,应该也属于责任感的'一部分吧。英语老师说过:“要消费,但不要浪费。”说得太好了,如今的中国,生活水平大幅提高,消费量也就大了,但是,浪费也是呈指数型增长,有人说过:“中国,既是个消费大国,也是个浪费大国。”对于社会上的种种浪费现象,我们是管不了的。心有余而力不足!但是,对于我们身边的种种浪费,难道也是心有余而力不足吗?“90”年后的人,大多数是没有经历过苦日子,不明白粮食的重要,水的重要!比如看着白哗哗的水竟然无动于衷。还有就是粮食浪费。我们中的一些同学,这也不吃,那也不吃,我说你也太挑剔了吧,不吃也罢了,可怎么能总浪费,要知道,现在仍然有许多人是吃不到饭的。最后一个问题,是一个更气人的问题。我自己都不知道在放学后或者平常关了多少次电灯、电风扇,寝室里亦是如此。倘若每一个人能留一份心在那上面也行呀!也不至于浪费如此之多,可是,结果很令人失望,很少人会关心这种事,因为他们不把这当回事,想到这,我,更多的是沉默,说多了,人家还会说我多管闲事,有些人这样对我说:“你,怎么这样省呀?”面对这种似在讥讽的语气,我该怎么回答呢?也有些人会说:“这,又不是我开的,关我什么事?”对于这些,可能沉默是最好的方法,看到那些现象我就气,可是,我到底生谁的气,我干嘛要生气,可我实在,对那些情景做不到闭一只眼,睁一只眼。

  有时真觉得是不是应该将这些“闲事”放下,让自己轻松轻松?可我始终放不下。

  因此,我希望,每个人都能做个有心人,做一位有责任感的人,杜绝不必要的浪费,我始终觉得,如果我们每个人都能做好身边事,尽到我们应尽的责任,那么,我们这个社会就会更加和谐美好。

责任感作文 篇4

  瓜果成熟的标志是瓜熟蒂落,鸟儿成熟的标志是能展翅飞翔,树木成熟的标志是根深叶茂,而个人成熟的标志是什么?不同的人有不同的见解,而我说:是有责任感。

  从孩童到成年,从幼稚到成熟,其间我们认知事物,接触社会。成熟的蜕变从富有责任感开始。而生活中扮演的不同角色又决定了我们必须有不同的责任感。

  成熟要对自己有责任感。既然有幸生于人世,我们就必须对自己负责。不轻易放弃生命,如鲁宾逊漂流荒岛仍顽强求生。要学会敬畏生命,热爱生命,对自己的生,命负责。每个人都有自己的理想,我们也要时刻对自己的理想负有责任。司马迁为自己的理想——“文采表于后世”而对此有强烈的责任感,才使得他成熟地面对耻辱,坚持理想。诗人李白正因对自己高尚的节操的负责才写下豪言壮语“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。

  成熟要对家庭有责任感。对家庭成员负责,首先要做到孝顺长辈,所谓百德孝为先。孝顺父母既是美德又是责任,李密的《陈情表》正是对家庭有责任感的表现,“乌鸟私情,愿乞终养”这份责任,是成熟的必须。家,是永远接受疲惫的'心灵休憩的港湾,一个温暖的家庭需要每位成员尽其心力,进门之前放下烦恼,带上微笑,营造轻松欢乐的气氛,从只懂得接受给予到明白为家庭奉献,说明我们得到一份“开始懂得负责”的成熟。

  成熟要对社会、国家有责任感。孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。当我们把个人良好的品德推及社会,将仁爱之心超越亲人遍及社会,何尝不是“大爱”的成熟呢?苏轼退出中央,在杭州当地方官时把西湖的污染治理得很好,“苏堤春晓”无不体现诗人对他的怀念,那种负责人的成熟,已经超越了他个人,惠及百姓。杜甫有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的成熟气度。陆游有“元师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的心怀天下的成熟稳重。刘禅身为一国之君却抛弃天下,“乐不思蜀”是他极不负责任的体现。

  对自己负责、对家庭负责、对社会国家负责,有责任感是成熟的标志。

责任感作文 篇5

  我是英语课代表,我的责任是帮张老师抱录音机和收作业本。

  一次,我和向盛华忘了这节课是英语课,我俩在楼道里玩玩闹闹,正玩得开心时,上课铃响了,向盛华突然说:“完了,英语课!”我一听,慌了神,拉着向盛华就向张老师办公室跑,半路上,撞见了张老师,我吞吞吐吐地说:“张老师,我……我们忘了抱录音机了,我们……现在就……就抱过去。”我和向盛华对视几秒后,拿起东西就往教室跑,张老师还在后面大喊:“别把录音机的线碰坏了!”我一边大声的答应着,一边使劲的跑着,张老师进教室时,我俩把图贴的歪歪扭扭,满头大汗地跑回座。张老师批评了我俩后,便开始放录音,一听录音,天哪,我要晕了!四年级的磁带,完了,又要挨批了!上完课后,我俩再次接受批评……

  还有,这几天,张老师又给我布置了个任务,把作业本收齐!向盛华说:“收不齐了!”走开后,我想:为什么别的`班就能收齐,我们班就收不齐了呢?尽量多收吧!

  就这样,作业本收是收上来了,一数,28本!天呀,还有20本,我怎么要20本作业呢?我给吴老师说后,吴老师专门放下语文课来查英语作业,这时,我心里很不是滋味,吴老师批评了那些学生后,便开始批评我和向盛华:“你们每次作业都收不齐,咱们已经落了一个星期的课了,你说咱们再这样下去,课还能上完吗?”我和向盛华再一次对视,吴老师接着说:“这周朱芳锐干,下周向盛华干。”我听后,觉得本来可以交齐的,可是……哎呀,怎么说也不能在让吴老师帮我们查了。

  通过这几件事,我认为一个人的责任感是不可缺少的,如果你下决心要做一件事,那你就应该把这件事情做好,不能半途而废。有句话说得好:“天下无难事,只要有心人。”不论什么事,只要用心去做就不难,可见责任心是非常重要的。

责任感作文 篇6

  六月的校园,一个消息不胫而走,它让人躁动不安。据说,本市将在月底举行一场带有募捐性质的足球比赛,比赛的双方是国内著名的两家俱乐部球队,这样高级别和正规的足球赛在我们市还是第一次举行,本市电视台、省电视台甚至CCTV-5都要直播的。而比赛入场时双方球员手中牵着的小孩子将在我们学校的学生中挑选。

  所有同学都想上电视,都想成为能牵着那些偶像的手的人。但我们三班的学生都知道,这个荣誉是不会属于我们的。因为我们班是差班。一年内我们的班主任换了三个,都被我们气跑了。有办法的同学全调到其他班去了。现在的班主任孟雪是校长的爱人,上任一个月了,她甚至还把自己的儿子转到我们班上来,可我们都不买她的账,依然我行我素。

  大家纷纷猜想着谁会成为那些上电视的学生,是那些经常上光荣榜的尖子生,还是那些干部子弟,或者是体育成绩特棒的学生?在星期一的班会上,孟雪老师笑着问我们:“想不想上电视?想不想和偶像亲密接触?”我们以为她在拿我们开涮,谁都不理她。最后孟雪老师都有些急了:“告诉你们,去的全部是咱们班的学生。”王小亮说:“老师,愚人节早过了。”大家哄堂大笑。孟雪老师说:“为什么我们不能去,我们班的学生人数正好二十二个,其他班的人数都太多了。”“万岁!”全班都欢呼起来。男人都怕老婆,校长也不例外。我们可都不去多想,反正我们有上电视的机会了,有和偶像们手拉手的`机会了。

  体育课上,班主任孟雪和体育老师对我们进行了简单的训练。全校的学生都向窗外看着我们。我们能感受到他们目光里的羡慕、嫉妒甚至是敌视。我们才不管呢,每个人脸上都洋溢着兴奋。

  第二天,发生了一个意外。上星期才转到外班的李少林又转回来了。他的老爸在市教育局工作,他有这个特权。很明显李少林是冲着上电视来的,我们都恨不得揍他一顿。他来了谁会退出呢?大家都担心厄运会降临到自己头上。躁动不安的教室里竟然因为李少林的回来而突然安静下来。而这种安静是可怕的。

  孟雪老师也感觉到了这种潜伏的危险。在下一次训练之前,她说:“孙蒙同学不用参加训练了,因为你是刚从外班转过来的。”孙蒙是孟雪老师和校长的儿子。自己的危险解除了,可看到孙蒙阴沉着的脸,大家都兴奋不起来。

  第三次训练的时候,我们谁也没动班长对孟雪老师说:“老师,我们三班是一个整体,如果你不让孙蒙去,我们都不去了。”孟雪老师说:“那怎么行呢,明天就要比赛了啊。”李少林突然收拾书包向外走去。孟雪老师忙拉住了他,动情地说:“其实上不上电视并不重要,我从这件事看到大家身上有一种高度的集体荣誉感和责任感,这是很可贵的。我们班是大有希望的,你们也都是有光明前途的。”然而,这些道理我们都听不进去,我们只要求她向校长反映,增加一个学生,让全班同学都去,不让任何一个学生落下。

  最终我们胜利了。孙蒙被主裁判牵着手走进了绿茵场。

  第二天,很多报纸报道了这个奇怪的事情,足球比赛的儿童比往常多出一个,连裁判员都要牵着一个:也有一些报纸报道了这新闻背后的故事。

  从那件事以后,我们接受了孟雪老师。就像她所说的,我们有了集体荣誉感和责任意识。升初中的时候,我们班不是最差的。现在全班的同学每年都要举行同学聚会,这二十多名学生中,大都学有所成。

  大家都说,如果不是那场球赛,我们这辈子说不定就完了。

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