【推荐】责任感作文集合8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的责任感作文8篇，希望能够帮助到大家。
责任感作文 篇1
责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。托尔斯泰认为：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正式责任心。”一位成功的企业家也曾说过，一个人必须有责任感，不管你做什么，都要做一天就得做好一天，你不知道它会在以后的路上给你以什么样的帮助。美国的西点军校还将"责任"二字作为校训。不难想象，只有具备高度责任感的人才会主动承担起对家庭的责任，对社会的责任，才会努力工作，报效祖国。
一个人的责任感体现在许多方面，比如自己能独立判断、选择并接受其相应的后果，不怨天尤人;做事善始善终，注重效果，而不敷衍了事，马虎草率;不推卸自己对社会、家庭及他人的义务;做事不可以自我为中心，心中有他人等等。作为肩负祖国未来建设使命的中学生，应该在那些方面加以注意，从而培养自己的责任感呢?
1、时刻强化“主人翁”意识，时刻提醒自己是生活的主人，家庭的主人，班集体的主人，学校的主人，在每一件小事中体验自己的`职责。作为集体的一员，当然有责任协助做一些家里的事，集体的事，在力所能及的范围内对家庭，对集体尽责，只有这样将来才能更好地为社会尽责。2、帮家长做家务劳动。在做家务过程中体验自己对家庭应尽的责任，同时也培养了在生活中的处理能力，增强了自信心与独立性。这样长大后，才能意识到自己对社会和家庭的责任，有信心、有能力去尽自己应尽的职责，而不总企望依赖他人。
3、从小事做起，培养责任感。养好教室窗台上的六盆花，每周一次送回收箱，每天早晨参加教室、餐桌、清洁区、教室的值日;科代表、组长每天收发作业，每件小时中都体现出你们对集体大家庭的关心与责任，久而久之，你们就回成为有责任感的人。
4、建立良好的人际关系，培养集体协作精神。良好的人际关系，应是平等、团结、友爱、互助、民主的新型的人际关系，这种新型的人际关系把队员组成了有机整体。我们要知道大到国家的建设，小到个人的学习、生活、工作都是在与别人的交流合作中完成，作为学生应懂得尊重他人，团结同学，以谦逊的态度学他人之长、补己之短，以民主的方式与他人合作，从小养成集体协作精神。
最后我想把林肯的一句话送与大家共勉“每个人心中都存有继续往前的使命感。努力奋斗是每个人的责任，我对这样的责任怀有一份舍我其谁的信念。”
责任感作文 篇2
这是发生在去年大雪天的一件事。
那天雪下得很大，气温也很低，我从南师大玩耍回家，来到路边的巷口时，突然在墙角边发现了一只小狗。小狗的毛色雪白雪白的，两只小耳朵耷拉着，眼睛盯着经过它身边的每一个人，身子蜷缩在一起，瑟瑟发抖，估计是跟主人走散了，在这里躲避风雪。我原来想走过去不管它的，可是小狗的眼神牵动着我的心，它的眼神是那么的无助，那么的渴望，让我不由自主地停下了脚步。天色越来越暗了，雪花越来越大了，小狗的身体也抖得更厉害了，我陪着小狗等来等去，可是迟迟不见它的主人。怎么办呢?如果不管它，它可能就会冻死，它可是我们人类的好朋友啊!刹那间，一种责任感油然而生。我想我一定要帮助它。我蹲下来，把它轻轻抱起，快步向家里跑去。
敲门时我犹豫了一下，因为爸爸妈妈是不喜欢养狗的呀。这时妈妈开了门。看见妈妈用疑惑的眼神看着我和小狗，我急忙把事情的经过告诉了妈妈。妈妈不但没有批评我，而且还表扬了我。我和妈妈一起找来一个大纸盒子，又找来牛奶和肉骨头，并且把暖气打开，但小狗不吃也不喝。妈妈说：“小狗可能是想主人了。”可是我们家没有养狗的`经验，而且没有养狗的地方，所以我们决定把它交给民警，让民警叔叔帮它找主人。
爸爸打了电话后，过了几分钟民警叔叔就来了，听了我和小狗的故事，民警叔叔夸我是个有责任感的小姑娘。望着小狗远去的背景，我的心中有点伤感，可是想到小狗见到主人的喜悦心情，我的心里就又有了甜甜的感觉。
责任感作文 篇3
爱国不是一个空洞的口号。它是一种感情，也是一种行为。作为一个中学生，我认为应从“责任感”起步。一个爱国者，他一定会想国家之所想，急国家之所急，对祖国对人民有高度的责任感。中学生要培养这种责任感，就要从小事做起，在日常生活中逐步养成。
首先，要对自己负责。这是对祖国承担责任的基础。很难相信一个对自己都不负责任的人会对祖国对人民有什么责任感。对自己负责，就要学会自主自强，树立生存和发展的意识，学会生存和发展的技能。不仅要提高应付自然危害的能力，还要增强抵御社会危害的能力。对自己负责，就要加强意志品质的培养。不仅要重视毅力、性格的`磨练，还要重视良好道德品质的养成，规范自己的言行，增强自律的能力。
其次，要对家庭负责。家庭是社会的细胞，如果每个家庭都和谐、轻松、宽容，那不仅有利于我们自身的成长，也会使社会更加安定团结。我们不仅要父母给予自己以理解，更要理解自己的父母，自觉分担力所能及的家务事，用行动减轻父母的经济负担和精神负担。
第三，要对集体、他人负责。要学会关心集体，关心他人，学会协调自己和同学的关系，把握好自己在集体中的位置，主动为集体承担起一份责任。
有了这份“责任感”作基础，我们谈热爱祖国就不只是停留在口头上的一句空话了。有了这种责任感，将来走进社会，在关键时刻就能维护祖国利益挺身而出。即使在平凡的岗位上也能通过默默无闻的工作，通过为他人服务、为社会服务做出奉献一一
哪怕是微不足道的奉献来表现自己的爱国之忱。
责任感作文 篇4
在成长的过程中，我们总会遇到一些不同的挫折和磨难，这些问题的源头大多是两个字——责任。
我们不可以推卸自己应有的责任，责任其实是对自己的一种提醒，他会告诉我们哪些该做，哪些不该做，他还会让我们步步谨慎。
我们应该完成学业，塑造一个健康的自我，这是对自己负责；关心他人，尊重他人，不鄙夷，不抛弃他人，这是对他人负责；为社会集中自己的一份力，不要小看自己那一份力，星星之火，可以燎原，这是对集体、对社会负责。
做一个有责任感的人，就必须做到：1、树立负责任的人生态度，让我们有一个要负责任的牢固意识；2、学会分析事物的因果关系，调节自己的思想和行为；3、养成先思考，后行动的`习惯，要控制好自己的情绪；4、对自己行为的后果承担责任，要勇于承担自己的错误。
同学们，主动承担责任，努力做一个有责任感的人。
责任感作文 篇5
最近，我读了《爱的教育》这本书，其中《小抄写员》这一篇给我留下深刻印象。故事主人公叙利奥为了帮助父亲分担家庭重任，每天深夜悄悄帮父亲做抄写工作。不明原因的父亲发现他精神状态不好，严厉批评了他。叙利奥仍坚持做了四个月小小抄写员。当父亲终知道实情后，内心非常感动。
叙利奥真是责任心的`好少年，他理解父亲既做铁路工人又做抄写员的辛苦，默默忍受责骂和误解，一心为家人做贡献。真令人敬佩。和他相比，我有点惭愧。我过着“饭来张口，衣来伸手”的幸福日子，很少帮助家长做家务，却常把房间弄得乱七八糟，惹妈妈生气，甚至和家长顶嘴。
读了这本书，我感到叙利奥是我的一面镜子，从镜子里，我“照”见自己的幼稚不懂事。今后我要像叙利奥一样帮父母解忧，先把自己的事情做好，再尽可能帮忙做些家务，做关心体贴父母、勇于承担责任的好少年。
责任感作文 篇6
今天我校“做有责任感的人”主题教育活动的序幕已拉开了，无论做人做事，还是做学问，大到国家社稷、天下苍生，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要努力学做一个有责任感的人！
学习是一个互动的.过程，关键还在自己的责任心。学习学得好，也是一种责任，既是对自己的生存和发展负责，也是对社会负责。当然，只有首先对社会负责，为社会做出贡献，社会才能承认你的价值，社会才会回报你生存和发展所需要的东西，社会才对你负责。这也就是对自己负责。
学生以学为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。那些不学无术或有学无德的人，那些蜕化“人之初”的本质堕落为被道德谴责和法律惩罚的人，实际就是没有尽好身份责任，是对自己、对家人、对社会都不负责任的人。
“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。让我们共同努力做一个有责任感的人吧！
责任感作文 篇7
今天的班会课的主题是“责任”，我作为学习委员，我的责任是什么？是引导同学们走上正确的学习道路；加强同学于老师的学习沟通；架设同学们学习兴趣的桥梁。这就是我的责任。
当老师上课时，我不时问自己：“我做到了吗？我进步了吗？”答案是“当然”。每天以一个严肃的态度，以一个乐观的心理去面对学习，一切以坚持作为基础，以优秀作为顶峰，当然会进步！
英国的维克多·弗兰克讲过：“每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以‘责任’来答复生命。因此能够负责是人类存在最重要的`本质。”我一直想这个目标努力着、奋斗着。责任是什么？责任就是应尽的义务，分内应该做的事。
我一定会努力的！
责任感作文 篇8
是呀，爱护班级，我的责任。班级是我们的另一个家，但是，我们要怎样爱护它呢？
对了！是卫生！轮到我们值日时，我们一定要早到，然后一丝不苟的完成任务。看到地上有纸屑，我们大家都伸伸手，为自己和同学创造一个学习环境。看见有的地方脏，我们要主动打扫；看见黑板没擦，我们要主动去擦干净。不要想着：不该我做的是我就不做。因为爱护班级人人有责。
还有纪律！在课前打预备时，我们就要关注自己的嘴，准备好上课需要的东西后，坐在位上静静地等老师来；上课时认真听课，该说话时再说，千万不能开小差。上自习课时，更要管好自己的嘴，看见同桌在说话时，一定要提醒他。不要想着：我一个人说话没关系。因为爱护班级，人人有责。
还有作业！在老师留作业时，一定要记好，作业要保质保量地完成。上学时带好作业，千万不要犯忘带作业的错误。像每天的随笔，不要总是写得像兔子尾巴，因为我们要尊重老师，老师每天要备课，要讲课，还要抽出时间批改我们的随笔，我们不能辜负老师，不要想着：我偷懒，不想写作业。因为爱护班级，人人有责。
班级，是我们在校活动的场所，它不仅是供我们学习的'阵地，它更是我们成长的乐园。有了它，在寒冷的冬天我们才能感受到温暖；有了它，我们才能在温暖的春天绽放光彩！
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